总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的学生会工作总结8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生会工作总结 篇1
在这个充满生机的四月里校区学生会展开了一系列的工作，并且有序出色的完成完成了各项工作。以下是本月的工作总结。校区运动会的成功开展，月初校区学生会总体围绕校区一年一度的运动会开展组织各部门进行配合和管理。各部门明确分工合作，为整个运动会成功的成功开展做好了充分的准备。
宣传部：
1、改进工作保证质量，鼓励部门成员与其他部门的交往。
2、了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动改为主动。并在最短时间宣传部步上轨道。
3、在校区运动会，宣传部尽最大的权利做了好宣传工作，配合其他部门成功举办了运动会。
科技部：
1、四月份科技部主要是做好校区科技大赛的策划安排工作。
2、密切继续关注了江苏省的"挑战杯"科技创业大赛。
学术部：
1、四月中旬的电影日播放了一些文化类的、有益身心健康的电影。
2、做好了和各系学术部的联系，重新统计了各系学术部的情况，加强联系。
组织部：
1、四月校区组织部完善了校区各部门的考核工作。
2、对各个系的学生会进行考核统计，为以后学生会之间的合作做好基础。同时对于校区四月份的运动会做好组织工作。
文体部：
1、校文体部在三月份完成了慈善晚会、新成员培训等一系列的工作。并在活动中吸取了一些经验，相信在此次活动开展后，我们以后活动会更好的开展
2、主要是展开我校运动会。本次活动是一个具有很大意义的活动，它的举办增强了南铁院学生与老师的交流和了解，团结各系学生，增强友谊的重大项目。
社会实践部：
1、校区社会实践部在四月份着力于寻找社会实践基地，定期的开展活动。
2、寻找好三下乡活动的地点，为暑期三下乡做好充分的准备。
自律部：
1、主要是继续晚自习和晚就寝的检查工作（注意同学们在宿舍的安全问题，注意宿舍防火）
2、配合各个部门活动组织，继续发挥同学们吃苦耐劳的精神，为运动会的正常开展付出自己的努力。
3、做好了及时与老师的交流，便于工作的更好完成。
权益部：
1、校区权益部制定派部门人员定期去大学生活动中心三大组织办公室值班，并整理打扫办公室。
2、加大与系权益部进行工作交流，了解了系学生会的工作内容及最新动态，有利于校与系之间权益部发展。
以上就是我们校区学生会四月的工作总结，在三月的基础上不断努力，认真完成了我们四月份的工作，在即将到来的五月，我们整个学生会都做好了准备，积极的迎接我们五月的到来，并在本月基础上，更好、更出色。
学生会工作总结 篇2
作为学生会主席，在过去的半年里，主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下，这半年取得了一点成果，同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。
时至岁末，回眸过去的一学期，在我担任学生会主席以来，学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着，干事的素质得到了一定的提高，内部凝聚力也获得了增强，在学生会广大队伍的努力下，各项工作都取得了一定的进展，回顾我在学生会一年半的工作经历，我深深地感悟到：每一项活动的顺利举行，均离不开领导的指导，离不全体学生会干事兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来，为了使学生会获得更大的进步，我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。
我们学生会在上学期开展了一系列的活动，例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛，英语四六级经验交流会，演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会、学生会部长与班级干部交流会、干事交流会等，在各项活动的开展中，取得了丰富的活动经验，总结有以下几点成功之处
1、活跃校园文化气息，在活动中教育人
为使主题教育活动更加形象、直观，更具有感染力和说服力，我学生会特举办了《学生会部长与班级干部交流会、干事交流会》。学生会各部长、各班级班长、团支书、学习委参加了此次会议，会议上学生会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况、本学期特色活动。让彼此达到沟通、了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评，取得了显著的成效。我们也决定：在下学期，每月初将开一次同样的会议，向同学们介绍学生会的各项活动，让同学们深入了解。
2、引导学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台
学生会意指为学生服务，本学期，我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛，英语四六级经验交流会，演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动，旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台，增强学生会内部的凝聚力。
另外，学生会也积极地以四六级讲座，新老生经验交流会，心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习，潜移默化地对同学们产生影响。
我们有理由相信：在领导、辅导员老师的悉心指导下，在全系广大师生的热情参与共同努力下，系学生会的明天必将更加灿烂辉煌！
当然，学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期，我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上，为此，我与信息系、机械系学生会进行了一次交流，与他们交流学生会的工作经验，总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。
学生会工作总结 篇3
一.检查卫生方面的问题。
从一开学我就开始了这项工作，记得第二次检查卫生时突然有同学质问我检查卫生为什么没有提前通知，当然我很不解。后来我知道原来以前检不检查卫生生活部都要提前通知。结果全部男生宿舍只有我们专业跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。针对这种情况，我们一开始因人手不够(生活部就2男生1女生)用张贴通知的方式，结果去检查卫生还有相当一部分人说没看到。我不得不每次再通知，可是我又发现大二我们的生活委员们不怎么负责了，结果我又转向通知各班班长(这样同时也减轻了我们通知工作的难度)。就这样通知问题就算解决了。
由于我们部男生就两个且都是一个专业，女生就一个(还在校会工作)，安排生活委员们检查卫生时，我们就抽不出人监督(主要使我们两个那天有课，此外，我也没有想到他们会这么不负责任)。就这样有两次的检查成绩作废了。
张贴成绩问题，这个有时张贴的确实有点晚。不过我当时想的是，晚一点的话，当同学们看到成绩时，距离下一次检查卫生很近了，同学们可以更好地准备下一次的检查。
二. 查寝问题。
关于这个问题，我不想多说了。因为这应该是自律部的问题，生活部只负责协助，不过我们生活部男生一直当它是自己分内工作做的。关于查不出人的问题，一方面是确实就那么不多的人经常通宵，另一方面，我们去查的话(挨个核查，不在的人他们舍友给出合理的解释，我不知道该怎么办。而且11.50宿舍人很杂，很难查)。还有就是，我们本专业的同学我一直没法报，所以我找杨勇查我们专业的宿舍。现在我查二楼宿舍，四楼宿舍我就不管了。
三. 谢老师安排给的工作的问题。
这一学期里，我们生活部给谢老师统计东西应该是多的吧，有时候我干的确实不太好。但是，我一直在努力干好，下学期我尽量干的更好。
在这里我说一下自己的意见：有些比较急得又重要的东西尽量早通知一下，还有有些谢老师不放心的东西，可以自己直接向班长要。因为，说实话，我去统计什么东西的时候，很大一部分班长不是很积极。(像那次灾区统计，没人在我指定的时间回复。其实，每次统计什么东西，我都得要好几遍)
下面我再简单写一下下学期的工作计划：
一. 检查卫生的各种问题不再让它出现。
二. 如果需要我们部继续查寝，我还是想去查二楼宿舍。因为四楼不仅有我们专业宿舍还有好多好多我很熟的男生。这个问题，我希望自律部能够想出更好地解决办法。
学生会工作总结 篇4
尊敬的郭老师：
我是第三届法学系学生会文体部部长，本人谨代表法学系学生会文体部向您进行20NN-20NN年度文体部之工作总结，
在过去一年的任期中，文体部一方面承担了法学系内主要文娱、体育工作的策划与举办，另一方面，我部也在校区化的浪潮中成为校区学生会与法学系同学之间沟通的桥梁，承担了一系列校区活动的系内宣传与报名工作。本总结中，本人将从文体部概况、活动心得与工作总结三个方面对年度工作进行总结，并力图提出一些心得与体会，浅陋之处，敬请见谅。
第三届法学系学生会文体部概况
本届法学系学生会共由八人组成，部长级三人，干事五人，均来自法学系内部。部长：谭志宇(08行管)；副部长：王玥(08法学)、何贤鹏(08行管)；干事五人：贺欣雨(09法学)、覃豪(09法学)、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法学，外招)、冼传淦(09行管)。在本年度学生工作中，我们力图最少的人员投入获得最佳的活动效果，为法学系同学们举办更多丰富多彩的文体活动，为同学们展现文娱、体育方面的才能提供舞台。
在本任期中，文体部总共策划并主办了教师节向老师送祝福、法学系系内篮球赛、法学系普法晚会、地神争霸赛第二弹、第一届法学系羽毛球赛等五项活动。于此同时，我们承办了珠海校区运动会法学系入场方阵的排练工作。在此，本人将对上述工作逐一进行总结。
一、教师节向老师送祝福活动。
活动时间：20NN年9月10日
教师节向老师送祝福活动举办与9月10日教师节，由于当时各位09级学弟学妹们还没有报到，故活动主要由文体部三位部长连同秘书处一同负责。
本次活动的经费绝大部分来源于法学系内全体学生。本次活动举办之前，我们通过募款的方式成功从各班(06级到08级)筹得活动费用300元(每班自愿为原则出班费50元)，另外从法学系学生会筹款50元，故活动总经费为350元。本次活动的主题为"老师我想对你说"，我们通过向各班同学发放便笺的方式，让同学们把心中想对老师们说的话写下来，后再作回收。随后我们再将收回来的便条分门别类地放进一系列心形的心意瓶中，配以教师节精美贺卡一同送给老师们，以聊表谢意。
活动优点：
一年以来，老师们不辞劳苦地传道授业，想得到的估计不是一份对它们而言微不足道的小礼物，而应该是一份发自同学们内心的肯定。与以往单纯送小礼物和心意卡的形式有所不同，我们相信同学们发自肺腑的心底话更能够打动、激励老师们，也更有利于构架一座连同师生的`桥梁。果不其然，活动受到了老师们的一致好评，特别是我系的张朝华老师，更是在绩效管理的课堂上对此次活动的心意给予了高度的评价。看到老师们欢心喜悦的笑容，一切都是值得的。
不足之处：
虽然同学们的真心话往往能够真切地打动老师们，然而，教师节在开学第二周，低年级的同学，特别是当时的大二级同学普遍还是第一次上本系老师的课，所以除了张院长、辅导员、龚老师外等一些大二同学们较为熟悉的老师之外，同学们对一些"新"老师想说的话显得相对较少。因此需要工作人员在事后尽量进行补救，例如一人用三种字体写祝福等方式给部分老师的心形小瓶增添重量，颇为经典。
总体而言，我们认为，日后再举办为老师送祝福行动时还是应该再从"心"出发，给老师送上真正能代表同学们心声的祝福，礼物价钱是不重要的，关键是要有心意。简而言之，我认为，形式可以改变，心意一定要传达。
二、法学系系内篮球赛
活动时间：20NN年
法学系篮球赛是系学生会文体部一年一度的大事，也是新干事们进入文体部后接到的第一份正式工作，对文体部而言，具有不同寻常的意义。
篮球运动一直被誉为世界三大球运动之一，与足球、排球并列，具有广泛的群众基础和参与度。为了充分利用篮球赛事的影响力来达到增强系内凝聚力的目标，我们在本次篮球赛中作了如下的一些改进：
1、正式建立了法学系女子篮球赛，取代原有的行管、法学女子友谊赛，大大增强了篮球赛的参与度和精彩程度。
体育运动往往被视为男士们表现的舞台，而女生们往往沦为看客，参与度不高，单纯的男子组比赛也往往难以吸引较多女生到场助威。有见及此，本届文体部锐意革新，大胆利用了"新生期"与系内有效资源，举办了第一节法学系女子篮球赛，成功吸引到6个班级参加比赛，男女子比赛交替进行，既把女生拉进了赛场，也利用女生的同伴效应把另一部分女生拉到场边当观众，可谓一举多得。
2、在细节中改进，举办一届更加专业的法学系篮球赛
法学系学生会成立至今只有三年历史，故前辈们只是把篮球赛的舞台搭起来，而细节方面把握尚有不足，例如上年篮球赛积分都只是用粉笔来记，连记分牌都没有。要本届篮球赛中，我们引入了比赛监督技术台制度和记分牌，举办了一届更加专业的篮球赛。
经验总结：
1、革新需要决心、信心和耐心
很多事情本身并不是不可行的，只是我们没有胆量去想，没有勇气去做而已。例如本届法学系篮球赛的女子组比赛一样，我们提出构想的时候，很多同学都认为方案不可行，难以吸引广大女生参加。然而，实际情况是，如果我们可以耐心地做好协调工作，用心地游说同学们报名(具体而言，就是利用人际关系、电话直接联系、"多番骚扰"等方式进行游说，统称为微观方法)，女生们的参与度还是可以得到保证的。
本次女子组的比赛采取的是半场三人制15分钟的赛制，在来年的篮球比赛中，文体部可以考虑在报名人数充足的情况下采用五人制全场比赛(参与度更广，但考虑到一般女士的体力状况，可行性不大)，也可以考虑采用半场三人制20分钟、中间休息3分钟的赛制(需要从整体考虑时间安排，打太久可能会延误后面比赛的进度)。
2、赛前做好准备工作，引入各班裁判员制度
一项赛事的成功，离不开周全的前期准备工作。因此，每一场比赛进行之前，我们都需要准备好比赛所需的一些登记资料，如各班队员名单、比赛数据记录表、裁判员名单等，实现需要一再确认，才能做到万无一失。另外，计时员、记分员也要在比赛之前做好相关的培训工作，例如明确什么时候允许叫暂停，什么时候开始提醒时间、倒数，记分员要了解裁判员手势的具体含义。
裁判是球场上的法官，其判罚效度及其控制场面能力直接影响到比赛的质量和球员们的情绪乃至主办方的声誉，因此，裁判问题是重中之重。
邀请裁判的途径主要有两条：
其一，在比赛报名时规定各班必须提供两名裁判员，以解决篮球赛的裁判问题。然而，此方法的缺点在于其难以保证裁判的质量。
其二，可以通过校内篮球协会联系篮协的专业裁判，这也是本届赛事的运作方式。然而，此方法的缺点是难以确保每一场比赛都有足够的裁判(主要是时间配合问题，过度要求也不好)
因此，本人认为，可以采取两者两种途径结合的方式进行裁判的招募，在初赛和女子组比赛中尽量多采用系内的裁判，一旦比赛进入复赛、决赛就采用篮协专业裁判，实现效益最大化。
3、篮球赛预算问题
本届篮球赛花销接近300元，较去年增加了接近140元。花销的增加主要是由于增加了女子组比赛，多购置了一些奖品、奖状。本人认为，在系内资金充足的情况下，我们可以继续沿用本年的经费规模。但如果资金实在不足，可以考虑从减少奖品购买花费方面削减开始(如购买一些价格更低廉的奖状、奖品)，而不必精简赛制，减少同学们的参与度。
三、普法晚会
活动时间：20NN年12月4日
普法晚会是法学系每年一度的重头戏，也是文体部一年中所举办的最大型的活动，准备时间超过一个月，总预算超过千元，对我们这样一个小型组织而言，可谓一件头等盛事。诚然，本年度普法晚会主要还是继承了旧有的模式，本届文体部主要是力求在原有基础上把工作做细、做好。
教训总结：
1、前期宣传工作不到位，过分高估到场人数，导致出现相对冷场的状况
晚会当天，由于晚会负责人，尤其是本人谭志宇错误估计形势，错误地以为系内同
学都会主动到场观看普法晚会，因此在晚会开始前一天没有注意进一步对系内同学做好重复宣传，到时晚会当天入座率只有6-7成，远远低于预期。
另一方面，晚会当天椅子摆放数量过多也是场面显得冷淡的重要原因。本人错误估计到场人数，在晚会当天摆放了250张椅子，实际上连同观众和演员最多时也只有约180人左右到场，故希望日后文体部负责人，初次摆放的椅子数量应该在180张左右，开场以后如果人多了，再考虑增加座位也不迟
2、流程安排不合理，与主持人的沟通未能做到万无一失
由于流程安排不周，导致晚会当天出现了多次领导讲话的场面，主体节目没有之前就把一部分观众"闷"走了。故希望日后文体部能吸收我们这次活动的教训，只安排一名领导上台讲话就可以了，邀请系主任。
晚会中，我也没有对主持人做好全面细致的沟通。由于主持人忘记了提醒嘉宾一定要到台上对节目进行点评，故出现了嘉宾在台下点评，台上空无一人的尴尬场面。当然，如果生命可以重来，本人势必将嘉宾点评节目环节直接卡之而后快。
3、老师坐席次序安排不周，导致一些老师的不满
作为本次活动的主负责人，老师课堂上对当天座位排序的批评的场景，至今还历历在目，久久不能忘怀。晚会当天，我们次序排布出现了如下一些问题，例如，我们把毕然老师、吴伟东等新老师的座次排在了张静老师、张朝华老师、龚祥荣老师等资历较深的老师们之前，造成了相当的尴尬。其次，我们将辅导员郭老师的座次排在了众多老师之前，位列系主任刘老师的旁边，这也是不合适的。在日后的晚会中，我们应该提醒十二分精神把这些看似微不足道的小问题解决好，才能消除老师们不满意因素，让他们得以安心地欣赏晚会内容。当然，实现我们应该进行一些准备，例如询问郭老师各位老师的职务、资历以安排好坐次。大家可能会觉得这些细节有吹毛求疵的嫌疑，但作为活动的组织者，我们没有理由不给予足够的重视。
此外，在晚会结束之后，我们也应该提醒主席和一部分工作人员欢送老师们离场，最少要走到学活门口。
4、晚会形式缺乏新意
普法晚会举办至今已有数年的历史，然而，每一年的形式大概也差不多，长此以往，终不得已。我们寄望下一届文体部能下功夫在晚会的形式、内容等方面进行革新。让法学系普法晚会能真正得到更多来自系外同学的关注。
应该继续做的一些事情：
1、联系职中的同学们
一所大学，应该有海纳百川的气度，大学不应当只是大学生的舞台，还应该为有热心体验大学生活的孩子们提供一个展现的舞台。因此，来年我们还应该积极联系职中的同学们，并继续邀请他们前来参与法学系的活动，一方面给他们一个展现自己的机会，另一方面也解决了不少观众和节目上的难题。
2、充分运用热场工具
今年，我们成功把院学生会的布场经验应用到普法晚会当中，如舞台布置、入口布置等，都比上一届普法晚会有了不少的提高。此外，我们可以继续考虑对观众发放充气棒、荧光棒的工具做活跃气氛之中，从效果来看，这些小技巧对缓解人数不足的局面的确产生了积极的影响。
四、法学系地神争霸赛
活动时间：4月15日、18日进行初赛；4月25日进行决赛
地神争霸赛是去年法学系文体部开创的一项特色活动，举办以来，深受同学们青睐与支持。本届地神争霸赛中，我们在继承的基础上，把主要精力放在优化比赛细节上，取得了令人满意的成果。地神大赛虽然是一项与扑克游戏相关的活动，容易给人一种""的嫌疑，但我们应该明确举办此项活动的要义，即通过人们喜爱的活动形式来为系内交流和凝聚力的提高创造机会。
值得发扬的地方：
1、参赛人数创新高
本次比赛共有103名师生报名参与，比去年增加了接近一倍。能取得这样的成果，文体部干事们可谓功不可没，特别是覃豪、黎雅欣、贺欣雨三人，几乎把整个09级内招生都吸引到比赛中来。此外，本次比赛还吸引了龚老师、吴老师、郭老师三位老师参加，为本次比赛过程增添了不少乐趣，也激发了同学们参与比赛的积极性。
我们以前一向比较忽视系内老师的宣传工作，总以为老师们会不屑于参加系内组织的活动。事实上，我们发现系内很多老师是非常珍惜与同学们进行互动的机会，只要有足够的热情和耐心，相信我们能吸引更多的老师参加到活动中来。
2、招待细节改善
参与者们是否满意，是活动成功与否的判断标准。本次比赛中，我们注重提高细节与服务方面的提升。单单是一杯小小的饮品，就能增加同学们对比赛的一点认同。比赛前裁判员耐心地把规则讲解一次，就能避免许多不必要的误会，注重细节，优化服务，方能让活动更加成功。
需要注意的地方：
1、根据同学们的意愿革新赛制
本次比赛主要提升了服务水平，而在赛制方面是全面继承上一届活动的锄大地形式。据了解，系内许多同学本身对锄大地这一扑克玩法并不熟悉，特别是系内的老师们，对锄大地这一玩法并不了解，参与热情大为下降。下一届比赛中，如果我们能丰富比赛形式，考虑引入斗地主等模式，估计有助于吸引更多师生参与到活动中来。
2、外招生参与度不足
吸引更多外招生参与系内活动，增强系内凝聚力是首先地神大赛举办的重要目的。然而，本次参与活动的外招生人数只有3人，远远低于预期。由于初赛设于周四、周日下午进行，而此时外招生们大多已回澳门，故把比赛时间调整到周一到周三晚上或能吸引更多外招生参加比赛，当然，此举也会在一定程度上增大主办方的工作量与工作压力。
五、第一届法学系羽毛球赛
活动时间：20NN年5月22日下午到晚上
在完成第二届地神争霸赛以后，文体部决定利用系内剩余的资金举办一届法学系羽毛球赛。羽毛球是我国传统的优势体育项目，在全国具有深厚的群众基础。与篮球、足球等体育赛事不同，羽毛球强调的是运动员的耐力和技术，而不是冲击力和身体对抗。如果说篮球赛是"力量流"的运动，那羽毛球赛就是一项"技术流"的活动。为了把系内更多平日深藏不漏的羽毛球健将吸引出来参加学生活动，我们决心要搞一届法学系羽毛球赛，为更多的同学提供表现自己的机会
本次羽毛球比赛我们采取的是以班为单位的团体赛，每班最少可以报8名队员才赛，上限为12人。每一次对阵共分男单、女单、男双、女双、混双五个项目进行。本次共有65人报名参加比赛，加上工作人员、裁判和到场助威的观众，本次比赛总共吸引到超过100名系内同学参与，达到了预期目标。
值得肯定之处：
首先，本次比赛共吸引了100名同学参与，特别是调度出相当一部分平时没有机会表现自己的羽毛球健将参加比赛，成功实现了让更多同学参与系内活动的目标。团体赛的比赛模式虽然耗时比较多，但其的确有力地提高了参赛班级的凝聚力和团结精神。每当看到观众声势浩大的呐喊声，队员们之间的相互协作以及比赛结束一刻，胜利者激情拥抱和失利者间的悉心安慰，本人真切地感受到，再多的汗水，也是值得的。
其次，我们以最快的时间完成了场地租借工作
场地租借问题是羽毛球比赛能否成功举办的关键。因此，我们在羽毛球比赛举办前的一周便已经熟悉了羽毛球场的租用流程，即提早三天致电体育馆进行场地预定，现场到场后再付款。由于比赛在周六进行，故我们在周四早上8点50分(体育馆8点30分开门)便已经完成了最重要的场地预定工作(贺欣雨)。事实证明，我们的谨慎是正确的。据悉，周四中午场地已经被全部订满，外语学院的羽毛球赛被迫推迟一周进行。从中我得到了两点启示：
一、无论租借任何场地，都必须事先通过相关参观负责人熟悉场地借用流程。
二、对活动举办成败的关键要素，务必提醒十二分精神，尽量以最早的时间，最高的效率完成，绝对不能懈怠。
不足之处：
一、羽毛球赛未能成功吸引法学系老师和06级学长的参加
由于5月22日当天晚上全体法学系老师须和06级学长一同参加谢师宴，故本届羽毛球赛没能吸引老师们参加到羽毛球比赛中来，错过了师生交流的一大良机。因此，如果还有机会举办羽毛球赛，希望策划者能够实现做好相关的时间调查，尽量在一个老师、毕业生都能参加比赛的时间进行比赛。
二、活动实际花费过多
这是我们第一次举办羽毛球赛，故经费预算主要是向其他有举办羽毛球经验的院系借鉴来的。本次比赛实际花费接近800元，可能对系内财政造成了一定负担。实际上，除必要的场地费和购置羽毛球费以外，我们可以适当减少用于奖品、奖状方面的支出，把总支出控制在700元以内。
以上便是本人对本年所举办的一系列活动的简要总结，浅陋之处，敬请见谅，希望来年的系学生会越来越强，文体部越来越强！
20NN年6月11日
学生会工作总结 篇5
xx~xx年上半学期就要结束了。细细盘点着一学期来我们的收获、我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一须为其中，我们港航系学生会体育部三十几名成员在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、扎实认真地完成了各项工作，并取得了令我们欣慰的工作成绩。作为学生会副部长现将在本学期工作总结如下：
为了加强自身管理，便于今后工作的顺利开展，结合上学期学生会出现的问题，我们修改了体育部门制度、打分标准（出勤、旷操、请假、仪表情况等等），人事安排等等。 在招新方面，我们学生会招来了新的成员，做好宣传动员工作，鼓励我们新同学加入， 并对他们进行一系列的审核。及时补充新鲜的血液，展现一个全新的充满活力的体育部。同时也和体育组的老部长副部一起组织了迎新生活动。 我们带领学生会体育部的新成员认识体育部，了解体育部所做的工作。对他们提出一系列要求，并且参加了学校组织的各项活动，让他们了解体育部同时也进一步了解学生会的作用。
运动会时我们一起安排人手参加了校运动会工作以及运动会的后续工作。在这次活动中我们学会了管理别人，学会了为人处世、怎样解决矛盾，怎样协调好我们各成员之间的关系，怎样处理好学生会与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量。也很感谢外联部等部门的大力支持与合作，才能顺利的完成了这次重大的工作。 我们合理安排了港航系迎新生篮球比赛，在这次联赛中，各位同学表现出专业的精神，使的这次比赛更加的精彩。同时这次篮球赛也促进了新生和老生之间的感情，让彼此更为熟悉。总之，这次的篮球赛事是给新生最好的礼物，也为体育部的未来招新工作做了准备。同时也组织了乒乓球比赛和冬季长跑。体育部例会和我的选修课时间冲突但是我经常先参加例会再去上课有时候还要补课。 在这学期的查操工作中我会过去指导一下部员但主要以锻炼部员能力为主，把舞台留给部员。红歌会训练中我也会过去给我们系的队员加油。
总的来说，这学期里，学生会的工作得到了老师和同学们的支持，但是还有很多美中不足的地方，在工作有些同学还是不够认真，但总体上还是很成功的。相信在未来的工作中，我们将做得更好，将会取得更加优异的成绩。
学生会工作总结 篇6
尊敬的各位领导、老师同学们：
大家好！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。斗转星移，时间飞逝，不觉中国华纪念中学第七届学生会在校领导的亲切关怀下，在校团委的正确指导下，在第七届学生会全体同学的通力配合下，秉承优良传统，本着“务实创新，锐意进取”的精神，圆满地完成了学校给予的各项工作任务。今天，我荣幸地受第七届学生会委托，代表第七届学生会全体成员向大会做工作总结，现报告如下：
一、 夯实工作基础，完善规章制度，不断提高学生会成员综合素质。
为了更好地为广大师生服务，经过学生会长时间研究，结合学校实际情况，各部门都重新起草了检查条例和评分细则，综合体现于。这些规章制度使我们的管理能够健康有序地进行，大大提高了工作效率和文明班级的含金量。为了培养学生会干部的综合素质，干部们参加了学生干部培训班。通过部长级会议和全体学生会成员先进性教育大会的召开，学生会各级成员的服务意识、奉献意识、全局整体意识显著提高。上层领导大胆放权，倡导各部门自主创新地工作，使大家能够从全局观念上去把握工作，了解工作，并在正确的思想指导下开展工作。
二、大胆选拔干部，不拘一格用人，积极发现人才，培养新生力量
长江后浪推前浪，江山代有人才出。为了挖掘真正的人才，第七届学生会一改往日的用人制度，不拘一格。以动寻找和学生自荐的方式，把思想积极，要求进步，能力突出，对学生具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力，为学生会的发展增添新鲜的血液。
三、加强师生合作，拓宽工作渠道，开辟学生会工作新道路。
过去学生会开展工作主要是为了丰富同学们课余生活，靠自己想点子、花力气。这样单枪匹马地干，无形中增加了工作难度和工作阻力，而且使学生会工作与学校工作脱节。对此，我们开始与老师和各教研组合作，例如：与英语组合作举办英语文化周、圣诞晚会；与语文组合作开展演讲比赛、辩论赛；与综合组合作举办多项体育比赛、文艺晚会；与学生处合作负责校园内卫生工作等等。这样与老师共同工作，既提高了我们的效率又减轻了老师的负担，开辟了一条两全其美的路子。
四、全心全意服务，作好纽带桥梁，代表和维护广大学生的利益。
怎样更好地维护学生的利益一直是我们想的最多的事情。本届学生会自成立以来坚持维护学生利益，反映学生心声。开辟各种渠道，收集各方信息，架起学校与学生沟通的桥梁。我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、意见信箱、国华论坛等形式，广泛收集同学们的意见和建议，及时准确地获得信息，做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷两次，近700份，收到意见信十余封，召开部长级会议16次，收到良好的效果。
五、大力表彰先进，树立学习楷模，营造良好的校园氛围。
为了弘扬同学们的美德，鼓励同学们学习先进，我们对一些优秀的学生进行及时的表彰。
例如对节约标兵的表彰，对校园体育健将、文艺明星、辩论能手的表彰，对学生会先进工作者、先进工作部门的表彰等。与此同时，我们将同学们的表现直接与文明班机评比挂钩，极大的提高同学们的积极性，形成了学习先进，赶超先进的良好竞争氛围。
六、迎合社会潮流，丰富课余生活，开展丰富多彩的校园文化活动。
第七届学生会工作期间，分别从社会、生活、文艺、体育、学习等方面入手，成功地开展了节约意识月、寝室文化节、中秋诗朗诵大赛，英语文化周、圣诞晚会、感动中国主题班会、三杯比赛、体育趣味比赛“套餐”、宿舍排球联赛、辩论大赛、作文大赛、百科知识竞赛等一系列活动。涌现出一批批像梁露、马红军、董大海这样的节约标兵，像宋明华、蔡康这样的体育明星，像鞠小龙、刘佳民、张希这样的歌唱表演明星，像吴庄蔚、汪帆、许蕾蕾这样的辩论能手。这些活动的开展，充分调动了广大同学主动参与活动的热情，为同学们展现才华提供了平台，丰富了校园生活，活跃了校园文化氛围，推进了校园文化进程。
七、重要时刻，顾全大局，顶住压力，迎难而上，圆满完成收尾工作
xx年4月份，考虑到我校的办学理念，考虑到在校生对即将到来的新生的巨大影响作用，针对我校个别的不良现象，学生会及时地开展了纪律整顿。在这项工作开展过程中，遇到了一些困难，主要的部分同学不愿意接受严格要求，对学生会的这一举措不满。我们明显地感觉到压力很大。这时学生处的尹老师，黄老师，张老师给予我们极大的支持。经过学生会慢慢调整，这项工作圆满完成。现在看效果很好，它进一步营造了良好的校园风气，为新同学有个良好的开端，和同学们的整体进步，打下了扎实的基础。
以上每项工作，我都以简短的文字概括。而对于开展这些活动的学生会成员们来说，每一项工作成果都是他们几个星期甚至几个月辛勤工作的结晶。例如：检查内务的同学每天都要花二三十分钟的时间、举办一场晚会，要至少二十天多则一个月来准备，刚刚结束的宿舍杯排球联赛历时20天，每一天要有4到8名体育部成员担任裁判组织比赛。这样的例子言之不尽。国华学生会集中了国华园这么一批默默耕耘、忘我奉献的同学，作为本届学生会的主席，我为我们全体成员而感到骄傲、自豪！同一年的历程，我们第七届学生会虽然取得了硕果累累，但也是存在一定的不足，诸如缺乏正式的理论指导、组织松散。工作开展不够创新，计划性不强。与外界交流很少，与同学的交流不够普遍深入，学生对学生会的工作不够了解。管理制度不够完善，不时出现小差错。学生会的信息化建设至今尚未真正开展，广播站的设备简陋，节日质量还有待加强。同学们对学校建设不够关心，提意见不积极，我们也没有充分调动用大家的积极性，没有建立严密机制来高效处理同学们的意见。致使出现一些守旧、拖沓、低沉，脱离学生工作的现象。因此衷心希望第八届学生会能够开拓工作新思路，加强理论学习，完善各项规章制度，提高工作积极性和工作效率。继续加强与老师的合作，要与同学打成一片，真正祈祷桥梁纽带作用。实现“能者上，平者让，庸者下”的工作方法，以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。将国华纪念中学学生会工作推上新台阶。
一年来，学校的各位领导和许多老师都很关心学生会的工作。在这里我代表国华纪念中学第七届学生会全体成员感谢季校长、李远主任、徐赐成老师、杨罡主任、孙岩雪主任对我们的支持，感谢英语组、语文组、综合组、张鹏飞老师、刘洁老师、吕春禄老师的帮助，特别鸣谢尹春霞老师、黄建华老师、张强老师、罗明清老师、程敏老师、吴建海老师，电教中心的各位老师对我们的殷勤指导和为我们付出的辛勤劳动。
各位同学，我们是国华的主人，是将来的精英，是一股用知识改变自己命运进而改变社会命运的团结的力量。让我们用汗水和智慧铸就国华的辉煌勾画出祖国的美好未来！最后，衷心预祝大会取得圆满成功！
谢谢大家！
学生会工作总结 篇7
紧张而有序的一个学期就要过去了，忙碌的日子里，在领导及各部门的帮助和干事们强烈的工作热情与责任感下，我们信息部完成了本学期的工作计划，并得到了学院领导的肯定。信息部负责的是每次活动的图片信息采集、整理与文字信息总结工作，以更好的宣传我院。我们信息部日常工作是繁忙与辛苦的，但是我们部门的干事们不怕苦、不怕累，做到了信息的及时上传，完成好了各项活动的后期宣传活动。为了今后更好的工作，总结经验、完善不足，现就本学期的工作总结如下：
一、关于人员安排。
这学期，我们部门做好每项活动人员分配工作，锻炼每个成员的能力，让大家都有事可做并且尽力做到最好。部长主要负责协调本部门所有工作，副部长一人负责对各类活动的信息采集与归纳；另外一人负责各类事务的时间通知与安排。干事们分工明确，每两到三人一组，进行每次活动的照相与信息报道。
二、关于部门活动。
这学期，在配合其他部门的活动的同时，我们部门也井然有序的组织举办了各项特色活动，如：征文大赛、微电影创作大赛、摄影大赛以及组织召开学习交流会等。以便更好的发掘人才，丰富工商管理学院学生第二课堂，充实课余文化生活。我们部门的成员在学院的大小活动中都积极配合，做好了活动的资料记录与后期宣传工作，这一点是值得肯定的。
组织各班级创建班级微博，及时对微博内容进行更新，让同学们了解学院的大事小情，并创建了工商管理学院QQ群，保证信息及时有效快速的传递，以此来提高学生会的工作效率。组织好政治学习，做到材料及时上传；与组织部配合组织“重温红色路”知识竞赛；期末考试在即，与心援部组织好各班级的诚信考试承诺书的签订，确保学生们的考试态度的严肃性，自觉性。
三、关于信息宣传。
学校的网站是宣传我院、展现我院信息部特色的重要媒介，在这一学期里，我们部门做到了信息的及时上传，让更多的人看到了属于我们学院的风采。在今后的工作中，我们会继续努力，把工商管理学院更好的宣传出去。
这一学期，我们部门成员在学生会这个大家庭里学到了很多，不只是工作经验的积累，还学会了很多做人处事应有的态度，做到“低调做人，高调做事”，更要注意很多细节的问题，以及跟他人关系的协调处理。我相信，在新的学期里，我们部门可以做得更好！
最后，感谢老师和各部门同学对我部门工作的配合，我们会继续努力的！
学生会工作总结 篇8
世上没有两片相同的叶子,人也如此.每个人都有一扇封闭的门,们后便是他们无限的潜力宝藏,聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门,更能好好的利用这笔财富。
作为一个学生会成员,首先要加强自身的专业素质建设,不仅要学好自身的专业知识还要多读书以拓展知识面,提高科学人文素质和人文修养才不会”有知识没文化,有学识没修养”.坚持德与才的统一。有德无才要误事，有才无德更不能放松学习,要起榜样作用,以提高自身综合素质。其次,遵守纪律争做表率，学生会成员在班级里就是一名普通的学生,也要遵守纪律不搞特殊,按时上下课不迟到不旷课,认真完成作业,和所有的同学一视同仁。
学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力.在开展活动时,不只是自己做,更要调动的同学的积极性.对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力。处事应变能力。社会在不断的前进，我们所面临的环境也在不断的变化，不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物，也不存在一劳永逸的办法，光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取最佳效果。
对自己的角色定位要有重大转变,不能把自己当领导,要从传流管理,向实质性服务转变,要实实在在为同学服务,就像凌波学长说的,可以到同学宿舍去开一些舍长会,了解大家的需要。
最重要的一条就是要有团队精神和协作意识.这是从古至今都流传的美德,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍.在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服.工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。
我还要谈谈学生干部“创新思维”的培养。究竟什么是“创新思维”呢？其实，我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维，但是，不是所有的人都能够用它，大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师，老师，天上有一个太阳，会不会有两个太阳？老师说，瞎说。“国无二君，天无二日”，怎么会两个太阳。完了，小孩的创新思维就被泯灭了，天上可能就有两个太阳，五个太阳。宇宙无限，银河系太阳系可能有很多，这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有，平常人是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。
那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢？我想以下办法应该可行吧。第一方法，我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的，我认为主要有三大障碍。第一，思维定势。你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，那一个人的思维为什么会定在那儿，动不得了。为什么进了牛角尖，进了死胡同，就出不来了，这个思维定势是怎么产生的呢，一个权威，一个是从众，权威说过了，我们就没法说了，我就定在那儿了。还有什么从众，从众心理，就是个体他顺应了群体，盲目地有理无理地顺应了群体，顺应了先验，我过去是这样的，我现在的思维也定在那儿。先验，还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个，思维惯性。习惯性思维，传统性思维，思维惯性
从此次培训中我还对部门运作有了新的认识和理解。一个团队是否能运作好，不仅仅是每个人把自己的工作做好，工作在哪里？不仅是别人分配下来的，更是自己主动思考的结果。不能造成平行关系的断线，每一个部门都对领导负责但相互间缺少必要的沟通与合作造成不必要的麻烦或者工作效率低下，这是个很严峻的问题。部门运作不是可以放任自流的，相反我们要重新思考一个组织一个团队的运作动力何在，如何才能优化内部整体结构使之发挥最大功用。我们要引进先进的管理策略与合作方式，虽然学生会是个服务性学生组织，但一样可以根据自身情况适当引进合作策略。不拘一格的创新，脚踏实地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部门的发展不能只局限在自己，要将眼光转移到整个学生会的发展与壮大上。
“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。部门成员素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进，科学在发展，我们如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。学习的方法有多种，最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学，更要从实践中学。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，总结出适合自己的行之有效的方法，指导自己的行为，不断锻炼自己，提高自己。
我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去.既然我选择加入学生会,我就会全身心投入,在所有系学生会领导和学生会干事的共同努力下,以“服务同学，锻炼自我”的宗旨把我们系学生会建立成一个优秀的组织。
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