幼儿园学期工作总结

2020-06-20 学期工作总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的幼儿园学期工作总结5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园学期工作总结篇1

　　伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期结束了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在学校领导和老师的帮助和支持下取得了较好的成绩。以下是我这学期教学工作总结：

　　一、思想方面。

　　1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求自己，面对一个班集体，我深感自己责任的重大。以把教育学生养成良好的习惯为目标，让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活能力。

　　2、严格班级治理，抓紧"养成教育"，首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上，保持健康、乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，耐心细致地做好他们的教育工作。

　　3、随时与家长沟通校内外情况，听取家长的意见和要求，不断改进工作，发现问题及时纠正，争取家长的理解、支持与帮助。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与学校的教育活动。我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作。如今班上的工作开展比较顺利，收到了较好的效果，并得到了家长的认可。

　　二、教育教学工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教具。了解幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

　　1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，培养幼儿独立解决问题的能力。

　　2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

　　3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天各项活动的活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面发展。

　　三、认识不足，努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是值得的。

　　通过本学期的工作，我很幸运又学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。

幼儿园学期工作总结篇2

　　一年来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下，以晋升省示范幼儿园为总抓手，以加强教学研究、提高保教质量为重点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。

　　一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量

　　1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习；课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

　　2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。在今年市局、街道幼教中心举行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中，我园共推出作品38件，（其中滕州市3件）。

　　3、加强幼儿一日活动的研究，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年防“非典”活动中，我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。

　　4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，如：区角活动

　　5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”，庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家园共育的金桥。

　　二、加强师资培训，提高教师素质

　　保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究（培训）批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。

　　1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。

　　我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，进行《理化幼儿园保教工作的新动态》和《建构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座，使教师们真正理会《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

　　2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比，各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。在去年十一月份、街道举行的观摩研讨活动中，我国王菲、王燕和赵娟三位老师提供了公开课。充分体现了现代新的教学方法。在两级市教育局举行的`自制玩教具评选活动中，我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了滕州市教学能手一名，街道优质课一等奖1名，二等奖两名，充分体现了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市教育局举行的自制玩教具评选活动中，我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。在今年四月份市局及街道举行的幼儿教师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖5名，二等奖4名。

　　三、以晋升省示范园为总抓手，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园

　　为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季，老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，根据季节、依据主题精心设计，巧妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。作文大全

　　总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。

幼儿园学期工作总结篇3

　　一、在保教工作上，我力求一每件小事做起.耐心细致.我班小朋友刚进园时，大部分自理能力都很差.吃饭很多都要喂，刚开始时我是一边喂，一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听，后来就鼓励他们自己吃，教他们正确的吃饭姿势.我班没有几个小朋友会自己擦屁股，我手把手的一个个教，当然我是看特殊情况或天气情况，有时候也给予帮忙的.尽量让小朋友自己的事情自己做，鼓励他们.对小朋友微小的进步给予肯定与表扬.让他们体验成功的喜悦，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天对每个小朋友的健康牌记在心里.留意他们的精神状况，该多喝点水的就多提醒一下，该休息的就让他(她)休息等等.对生病的小朋友细心照顾，多带在身边方便照顾与给予关心.心卉对婆婆说：“我生病时，老师跟我讲了好多悄悄话，还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了，孩子的笑容，家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

　　二、我学习了新《纲要》，并严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察，发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄，平时比较好动，调皮，爱理不理。但他对画画很有兴趣，涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候，有时候我会放一些古典音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如，我们用饮料瓶，在科学中开展《变魔术》活动，让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小，高低加以数学教学!利用一面写过的纸，进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育，让小朋友明白到要节约资源，保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!

　　三、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。到总园和吉山幼儿园观摩学习，让我受益非浅!我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中 ! 我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼!

幼儿园学期工作总结篇4

　　本学期即将接近尾声，回顾这学期，忙碌而又充实，回想这半年来我们付出的艰辛和努力，看到今天取得的成绩，心中感慨不已，更多的是充满甜蜜。虽然我们经常加班加点，但是看到班里三位老师和和气气，取得了一定的成就，我觉得再累也值得。现将我班的工作做一总结：

　　一、幼儿各方面达到的的发展情况

　　1.健康领域的发展情况

　　适应幼儿园的生活，情绪稳定，乐于参加老师组织的各项体育活动，户外游戏。在日常生活中能独立进餐、入厕、睡觉，学习自己穿脱衣服、裤子、鞋子。能与同伴合作穿脱外套。走、跑、跳及平衡能力得到提高。学习正确的刷牙方法，有保护牙齿，五官的意识，养成早晚刷牙的习惯。

　　2.语言领域的发展情况

　　大部分幼儿喜欢用语言与幼儿交往，能听懂普通话，并能用普通话进行交流，喜欢念儿歌，听故事，能安静倾听他人讲话，根据老师的提示语调节自己的行为。

　　3.社会领域的发展情况

　　乐于和同伴交往，在集体活动中体验到快乐。幼儿助人行为意识增强，乐于帮助有困难的同伴，乐于为集体做事。90%的幼儿能主动向老师问好，有文明礼貌意识，知道爱惜物品。活动中有75%的幼儿能遵守规则，自我意识逐渐形成。

　　4.科学领域的发展情况

　　乐意用感官感知周围环境中的事物、现象，了解白天、黑夜等时间概念，能区分大小、长短、前后等。认识简单的几何形状，圆形、正方形、长方形、三角形、椭圆形等，喜欢观察小动物，植物的发芽生长情况。

　　5.艺术领域的发展情况

　　幼儿喜爱艺术活动，乐于用身体动作、表情、语言等表达对美的感受。美术活动中，学习涂色、简单的线条、形状的练习，手工活动中运用撕、粘、揉、搓、剪、印等多种方式制作、表现，动手能力得到发展，手眼协调能力有一定的提高。音乐活动中，能听辩音乐明显的强弱、长短、快慢，学习简单的节奏型，喜爱唱歌，音乐游戏和韵律活动。

　　二、家长工作方面

　　家长工作是非常重要的。如何让家长放心地把自己的孩子交给老师，信任老师，这其中老师的付出是很多的，其中也离不开与家长的沟通。本学期我们除了通过小报、家长会、半日开放活动、打电话、家访、利用每天接送孩子的时间与家长沟通外，我们还组织了一系列的活动让家长朋友融入到我们当中来。如本学期我们开展了“庆奥运百米长卷绘画活动”得到了很对家长朋友的好评。很多家长觉得这次活动很有意义，希望下次再多开展一些类似的有意义的活动。

　　三、班级荣誉

　　本学期，我们班取得的荣誉还是蛮多的，这与我们班里三位老师的努力是分不开的。虽然过程很累很辛苦，但是领奖的那一刻，我是幸福的。本学期我们小二班获得《环境评比三等奖》、《主题墙评比三等奖》、《区域创设评比三等奖》。

　　成绩、荣誉只能代表过去，下学期我们应该更加努力，取得更多的进步!!

幼儿园学期工作总结篇5

　　在学校领导的大力支持下，在全园老师的齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园开学及9月份各项工作开展得非常顺利，发展趋势良好。

　　本学期我们依然开设了3个学前班，一班55人，二班56人，三班55人。共有幼儿166人，男生91人，女生75人。每个班就是一个小家庭，不管是班主任还是副班主任对班级的管理是严中有爱，爱生如子。

　　一班的班主任李雅老师，开学初紧张而纷繁的工作让第一次当班主任的她压力很大，生病了也坚持不请假，上午带班，中午去打针，下午继续上班，她教学严谨，对学生的行为习惯也要求特别严格，只要是她在教室里，孩子们都坐得端端正正，不吵不闹。和她配合的搭班的姚老师对孩子和蔼可亲，把每个学生当作是自己的孩子，常常牵着她们的手与他们交流，关爱他们。有了她们两位老师的一严一爱，她们的小家庭管理得井井有条。

　　二班的张艾玉老师和杨晓梅老师对学生责任心强，以园为家，一心扑在学生身上，在工作上两人互帮互助，张老师中午在寝室督促学生午休，杨老师就在教室里将清洁卫生里里外外的打扫得干干净净，杨老师上课了，张老师就在寝室铺床叠被。有一名学生由于拉肚子将大便拉在裤子里，杨老师亲自跟她脱下来给她擦洗干净。这些点滴的事情和两位老师之间温馨的友情，让她们这个小家庭里的孩子们感觉到了幸福和温暖，孩子们都非常喜欢两位老师。

　　三班的周婷老师年轻有活力，也是第一次当班主任，特别肯学习，非常谦虚向其他班主任学习，也一直认真的向当了8年班主任的邓倩老师学习，从幼儿的组织教学到课堂的常规教学到活动课的开展等等，认真的倾听每一个经验的传递，细心着手于每一个环节。邓倩老师也特别注重和家长的交流，有一名学生放学了家长迟迟没有来接，邓老师和爱人一起把学生送到了家，并对这名学生进行了家访，与家长交流育儿经验。相信有了他们的努力三班的小家庭也会越来越好!

　　以上这些是我们幼儿园的一些情况和老师工作的状态，那么九月我们制定了家长学校工作计划，成立了新一届家长委员会和家长学校学员名册，圆满的召开了新学期家长会。各班校讯通已经开始发送短信，及时与家长做好沟通交流。

　　我们还请教导处王主任对幼儿园的备课进行了指导，使教师清楚备课规范要求，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。

　　9月8日开始利用家长会进行宣传特长班，9月15日开始开班上课。分别开设了舞蹈班、美术班、英语班三个班，现共有特长班学生52人。上课时间为每周一和周四下午放学后4：00——5：30，家长反映良好。

　　第四周开始进行广播操教学，全园幼儿和教师利用课间操几户外活动时间进行了广播操的学习与教学，目前正在进行学习中。

　　召开了幼儿园环境装饰筹备会。专门邀请了美术组两位专业教师进园进行指导，我们将会在10月29日进行评比。

　　十月工作重点及安排：

　　1、开展“游园”活动，让幼儿参观小学。

　　2、开展幼儿故事会评比(10月22日)。

　　3、特长班继续常规教学。

　　4、幼儿园环境装饰评比(10月29日)。

　　5、月底教学常规检查及教学质量测查进行量化评分。

　　6、总结表彰会，月评星级教师。