学年上学期九年级学部工作总结

2017-04-24 学期工作总结

XX—XX学年上学期九年级学部工作总结

时光悄然流逝,金牛飞驰而去,紧张繁忙的一学期工作即将结束,蓦然回首,几多喜悦,几多感动,几多振奋,也间有些许困惑,些许无奈。盘点一学期,感觉收获颇丰,辛苦劳累、付出乃至委屈,这一切都不值得一提。现对学部本学期的工作做以总结,以向领导汇报,也为下步工作所借鉴,希望领导和同志们审阅指正,多提宝贵意见和建议。

一、认清学校形势,明确工作思路,构建了文明和谐的学部。

本学期我校迁入新校园,迎来新机遇,全校师生满怀豪情,学校前景一片光明。我校领导开拓创新,实行封闭管理和分学部管理,把我们带进了一个全新的工作领域。毕业班工作是学校的重头戏,学校将这一重任托付给我们,我们深感重任在肩。我校这一届九年级学生,是我校建校以来学生素质最差的一届,也是我校现有三个年级中,人数最少,素质最低,成绩最差,管理最难的一届,要想中招取得优异成绩,几乎是“天方夜谭”。面对这样的境况,我们首先明确了九年级学部工作的指导思想:以维护和提升学校声誉为基本出发点,以全面提高学生素养为培养目标,以尽力提高中招升学人数为主要努力方向,遵照学校指导的管理思路,落实学校领导的具体部署,联系九年级学部的实际情况,以创新管理思路为途径,以扎扎实实落实管理举措为保证,以公平、公正、公开进行评比为依托,团结协调学部全体教师,努力构建文明和谐学部。

一学期来,九年级学部全体教师上下一心,紧密团结,面对封闭管理带来的重重困难,不辞劳苦,无私奉献,始终以主人公的精神辛勤工作,成为我校一支最有战斗力,最值得信任的生力军。九年级学部的班主任到班最早,跟班最勤,最能关爱学生,将原本成绩平平、纪律松散的一届学生,带成了一支纪律严明、积极上进、充满希望的有生力量。九年级的教师最本分,工作最有热情,最能吃苦受累,最能打攻坚战,短短一期能让学生成绩发生了翻天覆地的变化。学部精诚服务,教师辛勤耕耘,全体师生和谐相处积极进取,我们九年级学部成了一个温馨和谐的战斗集体。

二、继承发扬学校传统管理优势,努力创建科学有序、生机勃勃的良好教学秩序

我校近几年开展的,以“优秀文明班集体竞赛”和“班级优秀文明小组竞赛”为载体,以各项督察系统为管理主体的`管理模式,是经过检验的行之有效的科学管理体系,是我校成熟的先进经验,是我校的传统优势和宝贵财富,我们一定要继承和发扬。我们九年级学部在认真学习学校管理制度的基础上,结合本学部特点,制订了更加具体可操作的实施方案,运作了一系列管理体系。

1、建立了学习、文明、卫生、两操和寝管五套督察系统,充分利用学生,开展自我管理。每天每套系统都有两位督察上岗值班,对各班的各个方面进行监督和评比,为优秀文明班集体竞赛积累了最具体详实的数据,有效促进各项工作的开展。学习督察主要检查评比学生的作业完成、过关测试和其他学习任务的完成,对有关学习方面的检查进行评比。文明督察主要检查学生的文明行为、班级优秀文明小组竞赛的落实和班级宣传栏的填写等。卫生、两操督查每天督促检查评比卫生和做操情况。寝管督查晚上检查寝室纪律,上午课间操检查寝室卫生。每一项检查,都由学部领导督促复查,保证了检查结果的公平合理。

2、严密组织开展“优秀文明班集体竞赛”活动,培养集体主义观念,激发争创优秀文明班集体的积极性。我们每天出示值日公告,并公布每天的竞赛数据,及时督促各班纠正失误,迎头赶上。我们每周在学部宣传栏和简报上公布竞赛结果,增加竞赛的透明度,揭示各班的优缺点,使班级的各项工作不断完善。

3、从小处着手,督促各班开展好优秀文明小组(寝室)竞赛,在各个班级内部形成人人争当文明学生的良好风气。学部每天检查各班小组竞赛栏的填写,每周检查小组竞赛评比结果,期中期末表彰优秀文明小组和文明学生。

4、大张旗鼓表优促差,在学部树立优秀典型,严惩违纪学生,形成了比学赶帮超的良好学风。学部每周、每月、每期对优秀文明班集体和各项单项先进进行表彰,悬挂流动红旗,大会小会表扬,并将给予优秀班主任名誉和物质奖励。学部及时排查,严肃处理违纪学生,在学部形成了“树正气、压邪气、正校风”的良好风气。开学以来,共处理学生11人,分别给予了警告、留校察看、劝其退学等处分。

三、以教学为中心,真抓实干,切实提高教学质量

九年级毕业班,面临升学,教学成绩是衡量教学管理水平的主要标尺。在教学管理中,我们始终把教学当做整个工作的核心,一切工作都服务于教学,我们推出了一系列举措,从每一天、每一节课,每一个细节抓起,生尽千方百计,努力提高教学质量。

1、把学习纳入“优秀文明班集体竞赛”中最主要的内容。每天检查作业,落实课堂教学效果,通过检查评比,促使师生把学习放到第一位,努力把每一天的学习任务扎扎实实地完成。

2、严抓考风,以考风促学风,形成比学习、争上游的良好风气。学部事先进行了诚信考试教育,每一个学生都书写了诚信教育保证书。学部制订了切实有效的考试纪律,逐班逐考场宣讲教育,考试中严把考试的每一个环节,杜绝一切漏洞。考后对违纪学生严肃处理,对相应监考老师也给予了扣分处罚。学部还严把试卷批改关,逐科逐份审查,对教师评卷失误也作了扣分处罚。

3、坚持面向全体学生,不让一个学生掉队。学部对考试的评比办法坚持全员参评原则,检查作业检查上交人数和书写质量,目的在于引导教师不放弃一个学生。一期以来,可以说,九年级没有不交作业的学生,没有不学习的学生。这样,学生把精力用在了学习上,也就少了很多违纪行为,所以班风、学风和校风自然稳定发展越来越好。

4、周周开展学科竞赛,以考促教,切实提高教学质量。从十月份开始,学部每周都开展学科竞赛,以当月学习内容为主,要求全体学生参加考试,教师统一要求,试卷全批全改,参评前20名学生。通过有步骤的学科竞赛,使整个教学活动紧张有序,学生的知识及时得到检测巩固。本期各学科都进行了两轮竞赛。

5、成立了培优班,加大了培优力度,为中招考试打下坚实基础。学部严格按照每次综合考试成绩选拔培优对象,每周对培优对象布置培优学习任务,周五检查落实,根据情况有时测试,周日培优课严密组织,着力打造优等尖子学生,效果比较明显。

6、规划学生寒假学习,将管理渗透到学生家中。针对今年春短,开学后仅有115天的严峻现实,中考复习时间紧迫,学部详细规划了寒假学习任务,把任务落实到每一天,指导了学生学习的方法,规定了检查汇报的途径,明确了返校测试评比的要求,抓紧分分秒秒,努力提高教学成绩。

四、抓住关键节点开展教育教学活动,促进教育教学取得最佳效果。本学期学部根据各个特定时期和学生中出现的实际问题,及时有效地开展了大量教育教学活动。开学初,针对外转学生进行了入学教育;月考、期中考试和每轮学科竞赛后,都通过会议和分班谈话等形式,对任课教师和优等生进行了鼓劲动员;针对学生的严重违纪现象,学部多次逐班进行现场教育等等。

总之,在学校领导的精心指导和大力支持下,在全体九年级教师的共同努力下,九年级学部上学期的工作完成得比较圆满,但这与领导的期望和我校发展的需要还有很大的差距,我们已经起草了下学期教学工作的思路,计划将教师考核月评制度进一步规范,把复习备考工作详细规划到每周、每天,相信通过我们不懈的努力,中招考试一定能迎来一个开门红。

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