新教师学期工作总结

2021-02-07 学期工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的新教师学期工作总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师学期工作总结 篇1

  一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真地做好教学教学工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。在业务方面努力向老教师学习。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年我参加了县局组织的团体赛,通过参加,我对自身的不足有了更新的认识,同时通过观摩,也学到了很多东西,对自己的教学促进很大.

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.

  三、个人学习:

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行更好地进行英语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  四、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

 

新教师学期工作总结 篇2

  教师学期总结时间过得就是很快,又到了放假的时间了,在这里对本期工作做以下总结:

  首先说一下比较欣慰又比较感动的'一件事情,当发素质报告单的那天,我也早早滴来到了学校,没想到那天来了很多的家长,但是有一位家长让我印象特别的深刻,我记得家访的时候去过他们家,那学生的妈妈是个聋哑人,一家人全靠她爸爸卖菜生存,所以这个学生也许遗传了一点不大好的东西。她的智力有那么点点不大对头,那天来的是学生的爸爸,拿着一个草帽,穿着一双绿色胶鞋就站在教室的门外,当我走到教室门口的时候,他也许认出我是老师拉,好像有什么话要说,于是我过去给家长们打了个招呼,果然,首先他给我说的并不是娃娃的成绩是好是坏,而是他给我讲了放假这几天他们娃娃在家有好努力,关于放假,还要特别说明一下,(由于抽考的原因,一二年级的小朋友就放假4天在家学习,对于低段的娃娃来说,自觉性不高。作业完成就出去玩了。然后回来考试。可想而知,,忘得都差不多了,在加上那个周我又没在学校,没有提醒到他们哎。。),那位家长给我讲,他们娃娃这4天,天天在家自己复习,我心想这个娃娃真乖,嘿嘿,那家长又说不知道是囊个回事,所以来问一下。

  我说:这是好事啊,说明现在她已经能够明白很多事情了,多鼓励鼓励她,然后我看成绩单,那娃娃居然考了89.真是出乎我的意料,那乖乖平时最多做了60几分,这次居然做了89.。差点黑死了。当那家长听了他们乖乖的成绩之后,也笑了。说不小的囊个回事。根本就不可能,他都不相信。我说是真的。然后那家长有点激动,说送个白菜给我,我晕。。我说我又没在学校住,又没在这煮饭了,算了。自己卖钱吧。然后给娃娃多买几支笔。然后那家长居然真的去买了。我简直无语了。。。从来没遇到过这种,我想,这家长真朴实啊。。不过最后我还是发了8支笔给这个乖乖,她高兴得不得了。嘿嘿。

  小小插曲了一下,接下来还是继续总结:在本期当中,本人在工作态度上还是很认真的,给学生交流得还是比较多滴,我的教学经验也没其他的老师那么丰富,但是我觉得,教学生并不是一天就按照书本上的学,学书本上的,其他的东西娃娃知道得很少,我觉得主要是教学习方法的问题,这学期我就注意到了这点,所以我觉得这学期这些娃娃开朗了很多。也很会说,很会想了。

  不过,这学期对学生的关心还不够,又想起了一件有点内疚的事。有一次,我在清理作业的时候,有个娃娃一个字都没有写。那娃娃其实很聪明,平时上课看他都不怎么听,但是每次考试都得高分,算起来也算是优生,然后我就问他,为什么作业没有完成,他只管点头,说忘了,然后我就叫他补起之后然后在抄一遍,那娃娃也按照我的意思完成了,但是接连几天他都没做作业,我就觉得有点没对呢,是怎么回事呢?于是我打电话到他们家,他们家婆婆也很难过啊,聊了一会儿,我才知道,原来,他妈妈生病了,得了喉癌,天天都打止痛的针,弄得他们家全部经历都放在他妈妈身上了。也不知道什么时候就一命呜呼了,当时我就觉得有点梗,怪怪的,这娃娃也很难过。这么小,天天回去就照顾妈妈,所以没有做作业,结果就在考试那天,他妈妈去世了。这娃娃也没来考试。那天我拿卷子给他做的时候。我发现他居然得了100分,神奇。。现在想起来,那次真不应该对他这么凶滴。宝贝,原谅老师哈。下期补发5支笔哈。

  其次,在学期拜了个师傅,在师傅的指导和帮助下,我觉得也学到了很多东东,希望这次没给师傅丢脸哈,也不小的这个成绩排到哪点了,所以以后还要多向师傅请教呀,还有就是呀,感谢领导给我上公开课的机会,感谢这么多的老师来听我上课,虽然有些紧张,但是,我觉得那种感觉还是蛮好的,因为你们来听课,所以这些娃娃才变得这么的乖,这么的听话,然后就是感谢领导给我提的宝贵意见,让我在教学中学习了不少的东西,然后逐步完善我的教学任务。

新教师学期工作总结 篇3

  5月27日上午,我们新教师在xx小学听了王xx老师的培训,王老师娓娓动听的声音,给我们传达着她的教学经验。整个培训我受益匪浅。

  “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。之前有许多的迷惑和疑问,要怎样才算是对学生负责,平时该怎么和学生相处,该有什么样的姿态,怎样才算做了一名真正的好教师呢?通过培训,我才认识道知皮毛容易知内涵无论从理论还是实践都要付出艰辛的。我想只要有热爱教育事业这颗心,热爱学生,理解和尊重他们,加强自我修养坚信一定会干好的。

  经过培训学习,我也一点一点解开了自己的疑惑,也对我自身的教师职业规划有了一定的想法,并且也对自己所从事的教师这个职业信心倍增,更坚定了自己“教书育人”的思想:

  (一)首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。

  “做一天蜡烛,就要发一天的光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想,有的就是一种教师的使命感。通过培训,使我渐渐懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任讯作为代价。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。

  (二)其次要热爱自己的学生。

  班主任的爱,是开启学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智,教育才能的血和肉是一种含有友情有超越友情,含有父母的爱又超越父母的教育之爱,作为一个教师,要想爱更要会爱,如果不会爱,原来即使想爱,后来也会变得不爱。用自己的话来说,教师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面健康发展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有巨大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒。

  (三)在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。

  在培训的过程当中,老师留给我记忆深刻的话就是:“要教人一杯水的知识,自己需要有一桶水的知识”。作为一个刚刚步入社会的新人来说,大学里学的很多都是理论方面的知识,实践中却是相当的薄弱,所以在步入教师岗位之后,当务之急的一点就是自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,使自己成为一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才。

  (四)对于自己作为一个老师“师德”的培养。

  培训内容中,对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风?师德,是教师的职业道德;师风,则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要,因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,其实这些都是师德师风的一种体现。

  总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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