教师上学期工作总结

2021-01-31 学期工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的教师上学期工作总结4篇,希望能够帮助到大家。

教师上学期工作总结 篇1

  时光荏苒,觉得刚刚接手三年级,转眼就结束了一个学期的工作,迎来新的一年。这学期,我刚接手三年级帮孩子们刚刚进入到中间段的学习生活,而且这学期换上了汉语老师,需要磨合,需要培养情感和亲和力与凝聚力。明确了德育的目标,就找到了工作的重点。

  一、确定目标:

  坚持自己的目标:学生最喜欢的老师。遵守教师职业道德规范要求。尊重生命的意义,首先就是尊重孩子,有尊重才有平等,才有教育的起点。

  二、师德表现:

  作为一名区级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

  三、德育为首

  认真做好教育教学工作,在工作中以德育为首,通过课堂教学渗透德育,辅助班主任管理班级,做好副班任工作,开展各项活动,引导学生全面发展。

  一、结合汉语学科教学,将德育渗透到每一节汉语课中。

  在我的语文课上我努力营造平等、和谐的课堂氛围,把德育渗透于教学之中,以达到"润物细无声"的教育效果。在教学活动中,我尊重每一位学生,多一些鼓励,促使他们生动活泼、主动地学习。在课堂中,我与学生以文本为中介的平等对话,积极进行德育渗透,对学生进行熏陶、感染,让学生成为品学兼优的学生。并且努力使自己做一个话题的提供者,对话环境的创设者,对话教学的主持者,孩子表达独特见解的谛听者和欣赏者。也正是在这样的努力下,现在我们和孩子们之间已形成了一种特有的默契,孩子们都很愿意上语文课。

  (二)、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是德育工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为科任教师首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还在课堂教学中创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  (三)、做好和家长联系的工作。

  我加入了班级的QQ群微信群,一方面与学生们交流学习,一方面沟通了教师和家长之间的联系,让家长了解了学生在校的情况。同时教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解,此举也获得了家长的好评。

  (四)、配合班主任加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“团结、友爱、快乐”的班集体。

  四、心理辅导工作

  这学期根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的情况,自行设计课程,编写教案。通过以往的培训学习和我自身的研究我对该课程积累了一定的经验,课程以活动课为主。通过班主任的`提供问题和开课之前先为了了解孩子们的心理我进行了调查问卷(4年级至6年级)通过调查我发现孩子们的心理问题主要出现在人际交往、学生之间交往、学习困惑、考试焦虑等等。因此根据以上问题这学期,心理课程内容内容涉及到指导学习方法,减少学生的考试焦虑、人际关系、学生之间的正常交往,增进班级团结等方面。

  总之,从学生的反应上看,这学期心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的,即提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,受到了学生的欢迎和好评。

  心理咨询室每周一到五下午对学生开放,并不定时地做好预约咨询,据不完全统计,本学期学生的个体咨询次数有10人次。及时有效地解决了学生的心理困惑,消除了心理障碍,让他们恢复了正常的学习和生活。针对咨询,作好记录,整理心理咨询档案,并做好每次个案与交流反思,来提高自身咨询技术水平。

  五、完成好学校安排的各项任务。

  这学期11月中旬,由于德育主任怀孕,胎位正需要要保胎。因此当校长找我让我帮助德育主任代理一下德育主任工作时,我没有迟疑。因为我也曾经有保胎的艰难的经历,而且当时学校给我很大的帮助与理解。因此在困难重重的情况下接受了这个陌生的任务。但意想不到的是“创城国检’这座大山让我很棘手,但我尽我所能完成了这一学期的德育主任工作。

  总之,在这一学年里,我通过以上几方面的努力,取得了一些成绩。我知道以后的担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

教师上学期工作总结 篇2

  一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真地做好教学教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。在业务方面努力向老教师学习。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年我参加了县局组织的团体赛,通过参加,我对自身的不足有了更新的认识,同时通过观摩,也学到了很多东西,对自己的教学促进很大。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  三、个人学习:

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行更好地进行英语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  四、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵

教师上学期工作总结 篇3

各位老师,同学们:

  大家好!在这凉风习习的早晨,我们又迎来了新的一周。上周同学们表现良好,秩序井然,老师们的公开课也有条不紊的开展起来,增强了老师之间的相互学习和交流,体现了我校良好的学习风貌。下面我代表上周的值周教师将上周工作总结如下:

  一、上周的几大亮点:

  1、大部分同学能遵守作息时间,按时上下学,每天入校,离校时能有礼貌地和老师打招呼;

  2、同学们早上入校后能及时进班,部分班级能有秩序地开始晨读,让郎朗书声传遍校园;

  3、中午用餐,各班级管理到位,秩序良好,无吵闹,无拥挤现象;

  4、课间时大部分同学能有秩序地在操场上活动,到指定地点跳绳,游戏;

  二、几点不足之处:

  1、卫生方面:在校门口有吃早饭的同学或家长陪同吃早饭的同学,吃完早饭后请将垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丢进垃圾桶,也告诉自己的父母不能随手乱扔。要做到:无论在校园内外,时刻都要讲究卫生,爱护环境。

  2、佩戴方面:部分同学在入校或离校时出现红领巾系不正或者很脏,或将红领巾拿在手上,校徽不戴,走路时将衣服拉在手上,严重影响个人的仪容仪表。希望各班班主任多强调一下学生的佩戴,要求学生每天都要做到服装整洁,佩戴整齐的入校,离校。

  3、纪律方面:个别同学在课间活动时有追逐打闹现象,或将红领巾拿在手上跑,极易摔倒或撞到别人,还有个别同学跳绳时喜欢跑着跳,或将跳绳拉在手上跑,这些都存在很大的安全隐患,希望同学们在上下课时,不要急,不要慌,不要跑,将跳绳绕起来拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下课时意外事故的发生。

  同学们,时光一去不复返!让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  总结完毕,谢谢大家!

教师上学期工作总结 篇4

  时间过的真快,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  三、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

  四、艺体工作方面

  1、我校于10月15日召开了,第九届艺术节,整个过程音乐组全体教师都全力以赴,训练主持人,担当评委,编辑汇报节目,付出了辛勤的汗水。

  2、这学期,由于人员紧张我一个人还负责二年级80人的合唱队,并开始训练及进行了验收。

  3、11月,我参加了市里组织的骨干教师的研讨会,认真聆听了丁老师的报告,使我受益匪浅。

  总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

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