秋学期班级工作总结

2021-01-11 学期工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的秋学期班级工作总结,欢迎大家分享。

秋学期班级工作总结1

  今年我仍然带去年那班学生,与他们间的感情也日益颇深。初三,转眼间一学期将要结束了,静心思虑,茫然中似又有所收获,为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:

  一、班级开展的各项工作及取得的成绩。

  1、严抓学生的政治思想教育工作。

  首先,经常利用课余闲暇时间,给学生总结一天的得与失,让他们的思想觉悟每天都有一点提高。

  其次,开好班会,师生共同讨论班上存在的问题,在作最后总结时巧妙地将自己的思想、观点渗透进去,在种创设的情境下,教育学生端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。

  再次,利用休息时间将班上学习落后、思想差、行为表现差的'学生叫到办公室单独教育,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。

  2、整顿班级纪律、优化学习环境。

  本学期,根据学生反映情况,调整了班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,分工明确。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日常规管理。严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级、清洁区从不留死角,要求学生从小事做起。

  3、安全卫生教育

  针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,做到每天的安全提醒,取得了较好的效果。

  4、狠抓学生的知识教学。

  九(1)班有个别的同学各科基础较差,学习能力差,学习习惯差,什么事都无习惯。开学初我首先召开班委会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。配合各任课教师,在上课、课后作业、课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。

  5、差生的转化工作

  面临学生的严重两极分化,如何转化差生一直是所有教师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中,积极配合其他任科教师和学生家长,共同做好学生的思想转化工作,做到了因材施教,晓之以理,动之以情。

  6、积极引导学生,搞好班级课外体育、书画、音乐等等活动,号召全员参与,以提高学生的综合能力,增强学生的信心,活跃了校园文化生活。举办了元旦晚会,趣味运动会等等。本学期每周的班会让学生自己去办,这样既让学生在紧张的学习中得到了放松也培养了他们的动手能力。

  7、认真及时和学生家长取得联系,了解学生生活和学习中的思想动态,做到与学生谈心时有的放矢。

  二、班级管里中存在的不足

  1、有的学生始终没能端正学习态度,不能自觉、主动地去学习,回家不能自觉地去看书和复习,有的甚至厌学,导致学习成绩始终不能赶上。另有对极个别比较差的学生,没能做到跟踪教育。

  2、对学生管得较紧,文艺娱乐时间较少。

  三、今后班级管理改进措施

  1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

  2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。利用班会、黑板报等,向学生介绍学习的方法,形成良好学风、班风。

  3、培养班级学习骨干,消除班级学生学习中的两级分化现象。

  下学期仍把培养班级尖子生,转化班级下差生作为首要目标,指出中上学生的薄弱科目,协调各科教师制定、落实补差措施。每次考试,根据学生学习成绩变化情况,及时与学生通气,进行必要的鼓励和教育。

  4、定期在班内举行文娱活动,丰富学生的课余文化生活。

  对于在本学期班务管理中不足之处,我一定严格按照改进措施执行,不断学习,不断改进,积累经验,以取得更优异的成绩。

秋学期班级工作总结2

  半年匆匆过去了,回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上,工作学习方面都有了较为满意的成绩。但是也有很多的遗憾、与不尽如人意的地方。一个学期的顺风顺水、最后也给了我们不少警示。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免不必要的失误,现将我班在上学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我班的发展做出我们的贡献。

  一、班级工作方面

  1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

  2、通过每周召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  3、明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。这在班级集体自习、趣味运动会、班级游上体现的淋漓尽致。

  4、班级日志复印成册、各班委轮流记录。做好点点滴滴、事无大小都记录在册。为班级以后评优、总结有了很好的书面材料。

  二、学习方面

  1、同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

  2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力、

  三、活动方面

  我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一,加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,并班级自己也举办很多活动。

  四、思想方面

  1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  4、班里同学向党组织靠近,不少同学会定期交思想汇报、

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