小学第一学期卫生工作总结

2020-12-31 学期工作总结

  时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编为大家收集的小学第一学期卫生工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学第一学期卫生工作总结1

  本学期学校卫生工作以环境卫生、培养学生良好习惯、预防常见病、传染病为主。将本学期工作总结如下:

  一、环境卫生。

  坚持每天放学后检查个教室卫生,发现不合格的及时反馈班主任在不断督检查中,各班能保持卫生整洁,师生共同学习生活在一个良好环境中。由于工作方法不当,对公共环境卫生有所放松,使楼道、楼梯卫生有所下降,在领导督促下,我意识到环境卫生也很重要,我及时改变工作作风,随时检查楼道、卫生间、饮水机、操场、车棚卫生,发现不干净的地方及时告诉区域负责人。

  二、培养学生良好习惯。

  习惯养成关系到人的一辈子,健教课上注重培养学生良好个人卫生、饮食卫生、作息及爱护环境卫生的习惯,纠正学生坐姿、读写姿势。养成好习惯需要教师耐心、细心培养。

  三、常见病、传染病防控。

  做好疾病防控保障师生身体健康和正常教学秩序,坚持晨检发现疫情及时报告,是预防疾病有效措施。疾病流行期坚持检查教室门窗通风,提出要求各班指定专人负责课间打开门窗通风。发现呼吸道疾病及时给该班做紫外线消毒,利用广播有针对性的宣传疾病防控知识,让师生了解疾病传播途径、症状、预防方法。六月份一年级班主任报告疑似疱疹性咽峡炎,领导非常重视,了解该生坐校车,及时追查一起坐校车的六名学生和所在班级,対5各班进行紫外线消毒,对6名接触密切学生观察一周,5各班一周不使用公共教室。跟踪结果该生确诊为手足口。建议疑似病例要及时追踪病因,传染病确诊后要在24小时上报。

  四、关注学生生长发育。

  健教课上注重纠正学生的坐姿,良好习惯的养成是学生生长发育的基础。对1至6年级学生进行视力检查,检查结果填在健康卡片上,参检人数821人,利用两周时间,进行视力检查统计,学生视力不良率46.58%,学生视力不良率最高年级六年级83.91%。从视力检查统计结果看,随年级增高学生视力不良率而增高。健教课上再次纠正眼操穴位,对视力不合格的学生发家长信382封,每天督促检查做眼操情况。

  组织在校生体检,参检人数840人,对健康方面有问题的通知班主任转告家长作进一步检查治疗。同时二、三、四年级做窝沟封闭检查,收回知情同意书209封,上交三潭医院。一年级漏种学生由开学时的42人,经过学校班主任不断督促,还剩14人未补齐,主要原因需要等间隔时间。

  卫生工作要加强培养学生良好习惯,使之在生长发育中受益。环境卫生关注每个人的健康,要努力做好才能收到实效。

  小学第一学期卫生工作总结2

  本学期,在“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的指导下,我校认真贯彻《学校卫生工作条例》,努力改善学校环境和教学卫生条件,积极做好传染病防控工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:

  一、保证校园环境、用水卫生,促进师生身心健康成长。

  1、做好校园环境清洁工作,每天要求学校清洁工对校园开展全面清洁,清理学校污水和卫生死角,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  2、对课室环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

  3、定期在学校进行灭蚊行动,派专人对学校的下水道、花圃等容易孳生蚊虫的地方进行灭蚊,有效阻止了以蚊虫为媒介的传染病的发生。

  二、积极落实晨检制度和学生因病缺勤病因追踪工作制度。

  1、学生晨检由班主任负责,学生晨检于学生到班后,早读前在教室内统一进行。

  2、晨检的要求及方法是:

  ⑴、询问是否有发热的人员。

  ⑵、观察所属人员是否有发热症状。

  ⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。

  ⑷、填写好晨检记录。

  ⑸、向校医室汇报晨检情况。

  3、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学生,班主任及时登记在《学生因病缺勤及病因追踪登记表》,并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访,做好记录工作,如发现学生患流行性疾病,立即上报校医室并做好防控工作。

  三、关注青春期成长,呵护学生心理生理健康。

  学校在10月份、11月份邀请了社区医生分别对我适龄男生、女生进行青春期卫生知识讲座。讲座给学生们普及了很多青春期的知识,相信他们将更懂得珍惜宝贵的青春年华,健康快乐地渡过青春期,茁壮成长为祖国未来的栋梁。

  四、做好卫生常规性工作。

  1、做好查阅新生入学接种疫苗工作,查证率100%,并督促未完成接种的学生尽早完成疫苗接种。

  2、做好学校食品安全监督和宣传工作,检查学校教师饭堂的卫生,制订《厨房卫生制度》。

  学校卫生健康教育工作任重而道远,需要继续坚持社会主义核心价值观为指导,以学生的健康成长为目标,用心去做,讲求实效,使我校的健康教育工作走向一个个新的台阶。

  小学第一学期卫生工作总结3

  光阴似箭,本学期即将结束,在这一学年中,卫生工作在校领导的指导下,在全校教职工及学生的.帮助下,校卫生室工作做如下总结:

  一、指导思想:

  健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

  二、晨检是预防传染病的关键

  晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

  三、加强“六病”防治及传染病的预防工作

  1、“六病”防治长抓不懈

  我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等。

  2、传染病预防敢管敢抓

  学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

  四、其它工作:

  1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

  2、积极配合为学生进行预防麻疹工作。

  3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查,并每月进行评比,颁发流动红旗。

  4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。

  5、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。

  6、卫生室随时关注学生的身体,对学生的意外伤害、患病情况认真备案,对学生及时给予必要的帮助。

  7、每位健康教师认真备课,认真上课。

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