小学生优秀作文的评语

2019-05-06 小学生评语

  作文开头:

  1、 文章 开头简而得当,通过环境描写来衬 托人物心情,十分艺术化。

  2、 开头简明扼要。

  3、 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

  4、 文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、 文章语言生动丰富,可读性强。

  6、 开头出手不凡,吸 引读者。

  7、 开头打动人心,具有真情实感。

  8、 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  作文过程:

  1、以饱满的激情,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

  14、文章想象合情合理

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  作文总结:

  1、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  3、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点

  4、作了细腻而传神的刻画。

  5、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  6、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  7、事 例 叙 述 生 动、具 体 趣 味 性 强,且与 前面 的 比 喻一脉 相 承。最后,作 者 用 寥 寥 数 语,表现出了自已对……的`情感,令人感动。

  8、文章前后连贯,形成完整的形象。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

  14、文章想象合情合理。

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  23、文章将…写得细致入微。

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

小学生的期末评语摘抄 最新小学生品德评语