日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也不断更新迭代，不妨坐下来好好写写工作计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编为大家收集的中学下半年工作计划3篇，希望能够帮助到大家。
中学下半年工作计划 篇1
一、基本情况
综合组老师都有本科学历，老教师资历很深，经验丰富，工作态度严谨，教学质量平稳；年青教师思维活跃，领悟新思想的能力很强，有一股闯劲，敢于创新。总的来说，这是一支团结、进取的教师队伍。
学生主要来源于孤山周围的村子。由于受家庭、环境等的影响，学生学习社会、音乐、英语、美术等学科，没有一个良好的学习氛围，学生基础较差。
学校综合教研组按照上级要求，以新课标和新教学理念为依据进行教学、教研等活动。
二、指导思想
在教育局和学校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教师教学质量稳中求升。
三、工作目标
1、根据新课程标准的要求，认真完成本期各年级各学科的教学任务和教研活动。
2、在完成教学任务的同时，认真开展教师业务培训，提高教师自身素质，学习他人教学经验，让每一位教师都积极进取。
3、积极组织并认真指导学生参加各级各类的竞赛，争取取得较好的'成绩。
四、具体措施
组织教师定时学习各学科新课程标准，让教师明确本学期教学任务。组织教师学习业务知识，如：制作课件等，开展业务讲座，教师互相探讨、交流经验体会，并及时做好笔记，以此提高教师的业务水平，培养教师的创新意识。如：如何对学生进行多元评价等。
重视对课程、教材的分析与研究，大胆革新教学方式，扎实推进课堂教学改革。如音乐、美术、社会、思想品德等学科，根据各学科的特点，在教学活动过程中，教师注重营造一种宽松，愉悦的教学氛围，使学生饱含情趣，愿学，乐学，提高学习的积极性和主动性。培养学生对这些学科的的兴趣、爱好，提高学生各方面的能力，让学生全面发展。
认真组织本校教研活动，进行集体备课、听课、评课。教研组长不定时与教导主任下班听随堂课，并认真进行评课。严抓课堂教学，督促教师以学生为主体进行教学。
鼓励教师积极参加各级教研活动，进行进修学习，并在回校后及时传达上级精神以及所学经验。
中学下半年工作计划 篇2
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“十二五”发展规划》精神，以课程改革为核心，以校本教研的有效开展为载体，围绕多种活动主题，开展系列教科研活动，改进课堂教学，加强教师培养，强化质量管理，断续围绕“有效教学”核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，实现桥头镇中学教育教学质量又好又快发展。
二、工作重点
1、积极参加县校本教研先进教研组评比工作。
通过校本教研先进教研组评比的学习参与评估验收，进一步规范教研组建设，提升学校教研组综合实力。为教师专业发展起到小典范与引领作用。
2、开展集体备课和优质课评比及优秀教师展示活动，精研教材，探究有效教学途径及规律，实现“高质量，轻负担”的目标。
3、组织教师参加市县教研室开展主题为“教学内容的合理选择与呈现”的初中“精品百课”展示活动，促进课堂教学的精细化建设打造高效课堂，探求“精品课”的要素与价值，引领教学的走向。
4、断续加强与深化课题研究与实践活动，力求通过课题研究，切实解决教师在教学实践中遇到的疑难问题、新问题，以及课堂教学中的实际问题，力求作到实用性、有效性，避免形式化、盲目化，力争课题研究在质量与档次上有新的突破。
5、营造科教兴校氛围，鼓励全体教师积极参与撰写是有一定质量和实践意义的教育教学论文和案例，提高教师的科研水平和能力。
中学下半年工作计划 篇3
一、 指导思想
以初中科学新课程标准为指导，以“学为中心”为课堂教学理念，以科学教学质量为重点，扎实有效地开展教学研讨活动，提高课堂教学效率，从而使本组老师在教学实践、课题研究等活动中增强教学能力、提高自身素养；全面实施项目管理，提升研训实效，服务于师生成长。
二、 主要工作与要求
1、确立新理念，抓好常规教学：
科学教学中，绝大部分时间是对学生进行课堂教学，而且学生绝大部分知识也是从课堂常规教学中获得，所以要求每一位科学教师以新的教学理念来思考怎样上好每一节科学课要求：根据大纲、教材和学生具体情况认真备好每一节课，科学的设计教法，锁定新的目标，使每一节课都成为成功课例。
2、发挥教师积极性，共同创新
落实科组计划，定时、认真、有一定目标的开好每一个会，发挥所有教师的智能、潜质，精心研究设计每一节课例，推最佳课，最佳教案设计，最佳实验课和创新课。
3、抓优质、寻突破、培养创新人才
学科工作重点是“抓优质”，科研工作的重点是“寻突破”全面教学工作要做到“优质”决不允许有一节随便课，马虎课、应付课出现，建立典型课例全面总结制度。在优秀中选优、发现人才，建立培优小组，科学兴趣活动小组，把科学知识应用到生活中，环境保护中，确定教师和培优教材，争取在初中学生科学素养竞赛取得好名次。
三、本学期重要工作安排
9月：
①教师专业发展项目培训自主选课
②对学生进行怎样学好科学教育
③研究通过教研组工作计划
10月：
①第一次集体备课、公开课活动
②成立科学竞赛培优班，成立科学兴趣小组
③期中考试
11月：
①总结期中考情况，研究期中后工作
②第二次集体备课、公开课活动
③初中学科基本功比赛
12月：
①第三次集体备课、公开课活动
②初中学生科学素养竞赛
1月：
①课改现场会
②复习，研究准备期末考。
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