校园文明礼仪演讲稿

2020-03-21 文明礼仪演讲稿

校园文明礼仪演讲稿 篇1

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!

校园文明礼仪演讲稿 篇2

  在一个国度中个人是主体。对付个人来讲甚么最紧张呢?我想最终应当是具有文明本质,只有当每个人都具有了文明本质,那么这个国度的集体本质才华进步。

  不久前,曾看到如许一则报导,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的大家场合的各种标语大多是用英语誊写。但此中的一些文明规矩的标语,如“不准随地吐痰”、“制止抽烟”、“不准进入草坪”等却用中文誊写。为甚么呢?人家答复:“因为有这些不文明行动的大大都是中国大陆的旅客。”为此,到新加坡观察的一名中黉舍长语重心长地说:“不文明行动也是国耻。”不知大家是不是记得,中间电视台曾经报导,国庆节后的天安门广场,到处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的处所不到一平方米的大地上,竟有9块口香糖污迹,密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了猛烈反差。

  以上的两个事例表明,文明本来是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们另有一段间隔。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行动。比方,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们英俊的校园极背面谐的纸屑,讲堂里、校园内食物袋、便利面盒到处可见,乃至有的同学觉得:反正有值日的同学和干净工排除,扔了又何妨;再比方有的同学在传授楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡屡见不鲜;另有部分同学彼此之间讲脏话、粗话,随便攀爬树枝,乃至另有个别同学故意破坏黉舍的大家财物。我们很多同学把文化知识的进修放在首位,而凡是忽略了社会公德的培养,文明风俗的养成,而这恰好从本质上显现出一个人的思维品格。实情上,精良的行动风俗,是包管我们顺利进修的前提,也是建立健康品德的根本。在黉舍异国精良的行动风俗的同学就大略目无规律,不讲卫生,侵扰班级的进修环境。相背,如果我们养成了文明的行动风俗,进修环境就必定是精良的、有序的。我们知道:一个黉舍的门生具有精良的文明行动风俗,才华构建出精良的进修环境,创设出精良的进修氛围。如今,我们正处于人生中最关键的成长期间,我们在这个期间的所作所为,将潜移默化的感化到我们本身的心理本质,而文明的行动就在救助我们进步本身的心理本质,同时也美满了本身的操行品格,如果我们不在此时抓好本身操行本质的培养,那我们尽管具有了充裕的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们最终应当做一个大公至正的人,一个懂文明、有规矩的谦谦正人,然后才是成才,不能做一部纯真把握知识技巧的呆板,而要成为一个身心和谐成长的人。文明便是我们本质的前沿,具有文明,那我们就具有了全国上最为宝贵的精神财产。

  记得一名名流曾说:操行的兑现是由行动构成的,而不是由笔墨。大都事例表明,走向奇迹光辉、首创告成人生的关键是崇高的情操。代表民族将来的我们,必要进修和承继的东西有很多很多,但是最根本的题目是:我们结果要以甚么样的精神风采,甚么样的思维品格和甚么样的操行水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大黉舍长在镜子上写了一句规语:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,景象勿傲勿怠,色彩宜和宜静宜装。”作为一此中门生,我们必须明白本身的仪表起码必须符合黉舍的氛围和门生的身份,保存风雅、得体的仪表,是对教授同学的一种恭敬。

  要养成精良的文明风俗,做文明中门生。那么请我们每个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,巩固扔废料、不打斗打斗;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过议定我们全部师生互助竭力,必定会营建出一个文明美好的校园。试想倘若全国每个校园都互助建立文明校园,那么我们民族的集体本质将大大进步,国度的综合气力将会大大加强,故国的将来必定是繁华茂盛、灿烂光辉!

  文明礼仪是我们进修、糊口生涯的根本,是我们健康成长的臂膀。异国了文明,就异国了根本的操行底线。千学万学学做真人,说的便是进修应先学做人,学做文明人,学做社会人,干净环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园到处怒放。

校园文明礼仪演讲稿 篇3

各位同学、老师:大家好!

  今天我讲话的主题是:《携手戴上文明之花》。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我

  们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿 篇4

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里举行守规范、懂礼仪、做文明人系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。

  近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的'表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

  良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

  为了使这项活动扎实有效地开展,我们以守规范、懂礼仪、做文明人作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

  同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

  谢谢大家!

校园文明礼仪演讲稿 篇5

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

【有关校园文明礼仪演讲稿5篇】相关文章:

有关校园文明礼仪演讲稿集锦八篇08-12

有关校园文明礼仪演讲稿汇总六篇08-01

有关校园文明礼仪演讲稿集锦9篇05-09

有关校园文明礼仪演讲稿范文九篇05-09

有关校园文明礼仪演讲稿汇总6篇03-15

有关校园文明礼仪演讲稿锦集五篇04-17

校园文明礼仪演讲稿(15篇)10-09

文明礼仪校园演讲稿15篇09-28

校园文明礼仪演讲稿八篇03-13

校园文明礼仪演讲稿五篇03-12

校园文明礼仪演讲稿 校园文明礼仪演讲稿