范文一
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;
有一种美，给生活带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。
我们成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，因为在我们身边，在一部分同学身上，也依然存在着一些不文明的行为。
当我们骂人的时候，是否想过，我们骂走的，其实是自己的尊严和信念。
当我们打人的时候，是否想过，我们打走的，其实是自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候，是否想过，我们吐走的，其实是自己的清洁和风度。
文明是由细节构成的，当我们忽略细节的时候，岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，不会会违反学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱，关爱身边的同学，关爱自己的朋友，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
其实，我们身边依然还盛开着文明之花。只是大家都没有注意，而我却在无意中发现了他。
文明之开在诚信中。诚信是奠基石，是文明之美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，文明之美足以体现!愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕馨香。
文明之美在于平凡的生活,文明之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为文明之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群，属于自己的文明。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
在这里祝你成功!
范文二
礼仪是无处不在的， 它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之 间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生机勃勃，意味着 我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先就要 做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经 常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一 百个人会有一百种答案， 但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先 要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事 理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福 时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容 易做到的事，同时也是生活里最重要的`事，它比最高的智慧、比一切的学问都重 要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学 生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗 仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此 时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦” 这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚 力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地 吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话 主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施， 不穿越绿化带， 爱护清洁卫生， 服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢 谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾， 多进行自我反剩互相理解、 宽容待人。
培养较强的协作精神， 这样使班级更团结、 友谊更深厚。在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香 正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们 将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们， 让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一 步步地迈向文明! 九年一班 4.2
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