随着社会一步步向前发展,我们需要用到通知的情形越来越多,通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。写起通知来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的中学生家长通知书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生家长通知书范文1
在这段时间里 孩子的进步较大 这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
感谢老师对我儿子(女儿)的关心,在新的一年会好好和老师一起将XX的成绩和素质抓上去,希望老师在新的一年更加严格教导他(她)。
XX老师:
我的孩子XX的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。XX能够取得一点进步。完全是您对他的教育和关心。我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧。他在家中能够料理自己的生活起居。学习时间利用尚可。但有时比较任性。为了他进步更快。我们将积极配合老师对他的教育。另外。我们想向学校建议:
再次感谢老师。
家长签名:
日期:
中学生家长通知书范文2
学生成绩通知书
尊敬的同学家长:
我校根据上级要求,决定从20xx年1月20日开始放寒假,下学期于20xx年2月13日学生返校报到注册,2月15日正式行课,请按时送学生到校上学。
每个孩子都是独特的,您的孩子也不例外,或许在某些方面不及他人,但总有他(她)独特的一面,发现他(她)的特长,并帮助他(她)、鼓励他(她),我们相信,任何一位孩子都会在新学年里取得成功! 尊敬的家长同志,您对孩子的关心爱护,细心教导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持,我们祝福您家庭幸福,万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的寒假。
校长:杨经林
于集中学校七年级(1)班 班主任:张亚雷
20xx年1月20日
中学生家长通知书范文3
家长朋友:
您好!
经过一个长长的假期孩子们应该都长高了吧!老师们很是期待看到那一张张可爱而熟悉的脸!
新学期即将来到,一般来说,学校和老师都会对孩子们提出一些合理的建议和要求,帮助孩子们从放松的假期生活顺利过渡到正常的学习生活中来。
我们学校前两天会进行日常行为规范训练,老师们通过环境布置、谈话、趣味活动、军事训练等使孩子们尽快适应学校生活。但要真正使孩子们静下心来学习,还得需要家长们积极配合和提前准备。
作为家长可以从哪些方面来帮助孩子呢?
首先,“收心”工作要从家长做起,最起码要为孩子提供安静的“收心”环境,家庭成员要以身作则,不要守在电视机前看肥皂剧,不要熬夜影响孩子休息,也不要隔三差五请亲朋戚友到家中进行大小聚会。要鼓励和督促孩子养成健康的作息习惯。
家长可提前一周帮孩子调节生物钟,帮助孩子恢复上学时的作息习惯。很多孩子在假期里容易养成晚睡晚起的不良习惯,家长要帮孩子改正这种不良习惯,可以为孩子制定一个与新学期作息时间一致的“作息时间表”,和孩子一起按作息时间休息。
一定要和孩子一起调节好生物钟,以免孩子开学后出现不适应状况。同时,开学前一周,家长要为孩子调节好饮食,提醒孩子吃早饭。
假期里很多孩子不喜欢吃早餐,如果开学后这个习惯不能及时改正,会极大影响孩子的精神状态,容易出现疲劳等症状。
对于在假期里喜欢长时间看电视、打游戏的学生,家长设立一种“奖励政策”,比如如果孩子按规定时间吃饭休息,就可以按孩子的喜好进行合理奖励。家长还要认真对待学校布置的各项工作,如学习用品的筹备等,不要因为工作的忙碌延误了孩子,影响孩子的学习和情绪。
其次,为了帮助孩子适应学校生活,家长可以鼓励孩子主动向同学和老师分享假期乐趣。
孩子们在假期里做了什么有意义的事情,参加了哪些有意义的社会活动,有什么趣事、乐事,家长可以鼓励孩子向同学和老师告知,带上照片,或者讲解见闻等,与老师和同学一起分享,这样孩子能够得到更多的肯定与关爱,班上也有了更多的笑容和笑声,有助于孩子们在精神上振作起来,在心理上融入集体、喜欢集体。
再次,开学后,家长要事先和孩子进行沟通,鼓励孩子积极主动地完成作业,一旦开始就养成良好的习惯,既能给老师和同学留个好印象,也能增强孩子的自信心,对孩子今后的学习有激励作用。开学初家长一定注意不要给孩子布置额外的家庭作业,不要一下子把孩子逼得很紧张。
哪怕孩子成绩不是很好,也要循序渐渐,不要适得其反。给孩子施加过重的学习压力只会加剧孩子的不适应和反叛。对于孩子合理的玩耍的要求,家长要尊重或陪同,使孩子感到放松,但是注意每次时间不要太长。在孩子适应学校生活后,可根据实际情况进行学习上的改进。
另外,家长要鼓励孩子积极举手发言,大胆表现自己。
有些小朋友注意力无法集中、坐不住,上课举手发一次言,就能很快地融入课堂。无论答对与否,都能起到自我提醒、自我鼓励的作用。家长还要鼓励孩子自己的事情自己做,班上的事情主动做,老师的事情帮着做,孩子在劳动和交往中不但能够得到锻炼,还能极大的提高自身的成就感。感受到校园的乐趣,是孩子们适应新学期最有效的“秘方”。
家长还不妨在饭桌上,和孩子分享一下当天的收获以及在校的所见所闻。做家长的应该注意去倾听,并及时做出回应,对孩子好的做法和想法表现出惊喜,并鼓励孩子继续努力,只有这样,孩子上学的劲头才会更大。 同时家长需正面引导孩子正确对待开学,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往。
家长不应对孩子说“开学了,收骨头”之类警告的话。让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,聊聊新学年打算,能缓解紧张情绪。 同时,对于能力强的孩子,可以让孩子自己制定学期学习计划和目标,鼓励孩子进行自我管理。
个别孩子很调皮的,也可以和孩子的老师提前进行沟通,在某些方式方法上争取老师的配合和帮助,帮助孩子消除畏惧心理或自暴自弃的心理,使家校形成合力,为孩子创设宽松而不失严谨科学的进步空间。对于孩子的特殊表现,家长一定不要粗暴对待,一定要平心静气好好沟通,只有先了解孩子才能帮助孩子。
最后预祝孩子们新学期愉快并学有所获,祝您家庭幸福心想事成!
中学生家长通知书范文4
尊敬的家长:
您好!
校园安全关系到我们每一个家庭、每一位同学的切身利益。我校本着“教育在先,预防在前”的原则,高度重视学生的安全教育,把学生的安全作为学校的头等大事来抓。
为确保您的孩子上学、放学路上以及在校活动的安全,我们需要家长与学校密切配合,齐抓共管,共同关心孩子的安全问题。
要求家长协助学校努力做好以下几个方面的工作:
一、交通安全教育
1.教育您的孩子上学、放学途中不要嬉戏打闹,要遵守交通法规。如果您的孩子骑自行车上学,请您经常检查车况(车闸、车铃、车锁等),确保孩子所骑车辆的性能良好。尤其要注意穿越马路时的安全;不要在快车道骑车,不要并排骑车,不听着耳机骑车,不搭载他人,不骑飞车,不勾肩搭背,不相互追逐嬉闹。
2.为了孩子的生命安全,不要让孩子骑乘摩托车、助力车等机动车辆到校,不要让孩子搭乘无牌无证的“黑车”、“病车”和超员超载等机动车辆。
二、人身安全防范教育
1.要重视对子女的人身安全教育,提高安全意识和防范能力。教育子女慎交友,交益友,不和社会上品行不良的人交往,提高自我保护能力;在与他人发生矛盾、纠纷时要及时报告家长、老师,不要求助于社会闲杂人员和外校学生;遇到意外紧急情况时应及时报警,学会自护自救的方法。
2.不要让您的孩子到游戏机房、网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所。尤其是如果午间您的孩子不回家就餐,应留意其午间去向。
3.不能让您的孩子私自到同学或他人家中逗留、住宿,甚至彻夜不归。
三、饮食卫生安全教育
教育您的孩子不要到无证早餐点、快餐店、小店及其它不卫生的摊贩购买食品或用餐,购买食品、饮料时,要看清保质期,不吃喝过期的食品、饮料,不向路边摊贩购买糖葫芦串、油炸食品等不卫生食物。
四、财产安全教育
不要让您的孩子带过多的现金到学校。不得把手机、ipad、游戏机等带到学校。
五、学校作息时间
上午:7:00----11:30
下午:14:00---17:00
学校严格按照作息时间开门关门,望家长们高度重视,做好孩子每天离校后的时间安排。
学校每周一至周五按功课表上课,周六、周日闭校休息,请寄宿生家长每周五下午17:00后到校接子女回家,不留子女周末孤单在校。
亲爱的家长,安全关系一生,也维系着你们一家的幸福。
为了使您的孩子高高兴兴上学,平平安安回家,我们再次诚挚地希望得到各位家长的支持配合,联手筑起学生安全的长城,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!
中学生家长通知书范文5
学生家长通知书
尊敬的家长:
您好!
20xx-2015学年第一学期已结束,在你们的大力支持和配合下,您的孩子________已经圆满的
完成了本学期的学习任务,作为班主任,我代表学校和各位任课老师,向各位家长表示衷心的感谢,希望新的学期能继续得到您的支持!
根据市教育局通知,我校今年寒假定于 20xx年2月13日(腊月二十五)正式放假,3月8日(正月十八)上午学生正式开学。开学时要求携带:1、寒假作业(以各任课老师布置的作业为准);2、本通知书(家长签字)。以上两项望各位家长做好检查,学生务必完成。
一、在你们的关心和支持下,您的孩子在学习中取得了很大进步,其成绩如下:
二、说说您的孩子的性格特点,便于我们合理管理,争取使孩子健康发展,也说说您对班级和学校
的意见和要求:
中学生家长通知书范文6
学生违纪通知书
尊敬的学生家长:
班学生在校违犯学校规定,扰乱课堂纪律,影响正常的教学秩序,在学校造成比较坏的影响。特将此情况通知家长,望家长协同学校,配合班主任做好学生的思想教育工作。如果经学校教育再无好转者,将给予停课(三天)处分,回家反省。 请家长接到通知书后电话联系班主任老师(134xxxxxxxx),以确认您收到该通知单,谢谢您的合作。
学生签字:
家长签字:
班主任:
中学生家长通知书范文7
1.引导学生振作精神的评语
精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。
在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水??但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时,你还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
2.鼓励学生不断努力的评语
胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你!
篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!
3.为学生解除心理压力的评语
你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。
惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!
你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在
意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,认为自己是个坏学生。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师很喜欢你,即使你将来没能考上大学,我相信踏入社会后,你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!
4.劝戒学生克服缺点、弱点的评语
老师刚接班时,同学们最信任的是你,各科成绩最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵活,体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点,克服弱点,让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生!
你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,让关爱你的人了解你,与你分担,与你共享。能与人顺利地沟通,你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的,初三了,好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累,但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人,生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的一切东西,以及那些爱我们的动人双眸,我们整日地奔波忙碌,
而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了这个道理,可以让我们甘心地付出,也可以让年轻的心不再那样躁动,对吗?
看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏偏是你?如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮,那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有更好的表现。
5.为学习上的“差生”鼓劲儿的评语
在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的`这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!
你聪明伶俐,活泼可爱,你那一张张彩照多漂亮呀!老师还特别爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢?下学期,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀!
当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思
时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,当你弯腰拾起地上的纸屑
时??作为老师的我,是多么高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!如果你能在学习上抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。
中学期间所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学年能够尽力往前赶,别让今天的失误变为永久的懊悔。
6.引导学生摆脱“早恋”的评语
我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的,但我明白自己的感觉,那就是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力,成绩突出时,我欣喜,我激动;你工作上失策了,生活上放纵了,我焦急,我伤怀。
最近一段时间,你情绪波动得厉害,学习成绩也有些下降。于是,涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚??当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝,为你的学业充满企盼的眼神,不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间,不能正确地把握自己,我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。
7.鼓励学生全面发展的评语
你学习认真,上课积极发言,对许多问题有独到见解。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。热爱劳动,尊敬师长,团结同学。老师希望你今后能积极参加体育锻炼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
8.引导学生注意把握学习方法的评语
在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着你!
你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。无论在教室,在寝室,你都不是一个捣蛋的学生,可奇怪的是我常常看到你较为忙乱,而作业完成的也不是很好。缺乏计划性,没有学习规律,任务落实不好,这是不是你成绩提高不大的原因?如是,赶快改正,相信你会有进步的!
中学生家长通知书范文8
表现较好:
一、成绩较好:
1 xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
2
xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
3 XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4 xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
5 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。
6 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。
7 xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
8 xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
9 XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
10 xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取??你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
11 xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生! 12 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是
个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。二、成绩一般:
1 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
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该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
3 该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
4 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。
5 该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,
作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
6 该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。
7 XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!
9 xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。 三、成绩较差
1 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力
学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
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该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
3 该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
4 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。
5 该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
6 该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。
7 XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!
9 xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。 表现一般
三、成绩较差
1 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。 2
性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
3 xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。 表现较差
一、有好之处
1 xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
2
XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
3 xx:能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学
业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
4 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。 二、各项皆差 1 xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
2
你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。 3 课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
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