在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的通知书作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
通知书作文 篇1
在恍恍状态下浪费17年的刀刃，为您的有趣的脸上刻上风霜的痕迹。
17年的雪花散落在金银花上。时间沙漏到现在，我们又回到了记忆的岁月。 现在打开日历数一数。 直到那时我才发现我不再是一个无知的孩子，17年前我和你达成了一个高中生。 我知道如果你还活着，你会和我谈谈下一个十年的目标。 但毕竟，他残忍地带着你-我生命中的灯塔走进了圣歌的殿堂。 当我出生的时候，你为我设定了一个宏伟的目标，我一直把它当作向前迈进的方向。 我不会后悔的，因为我知道你在风雨中向我挥手。 但是当我为我的目标奠定基础时，你就失去了理智。 为了不让我伤心，你会忍受骨癌的痛苦，让我振作起来。 我从来不知道愚蠢的事。 入场通知下来了，你走了。 我高兴地拿着红色的通知跑回家，听到医院里的坏消息。 用红色的通知发现红色是如此的讽刺和令人眼花缭乱。 通知上的字符突然变成了嘲笑的脸。
他们笑了。我不能在最后一刻陪你。我不能告诉你我一直想对你说什么。 但遗憾的是，我做了另一件愚蠢的事。 我甚至烧了通知。 一层灰色的通知被西风吹走了，只留下了空虚和无尽的懊恼。 第二天，我去医院，听到人们说，你死前对每个人说，我有个好孙子。我们计划了十年，但很快就会到期。 你必须为他制定另一个十年计划，但我相信他会被录取，只要他不打算。 因为他答应过我。
听完这番话后，我突然觉得心里有东西枯萎了，高中录取通知书成了我心中的虚幻和真实的东西。 但我不能把它拿出来。但我在心里培育了另一束希望之花。 再过十年，我会给你一个新的水果。 每年一度的西风吹干后悔的眼泪留下了前进的痕迹；抹去无知的痕迹留下成功的喜悦；抹去沮丧的外壳，为目标而奋斗。 所有这些都来自我们以前的协议。
在你对我的爱，如海边贝壳，我们聚在一起，拿起贝壳，打开它。 阅读你。
通知书作文 篇2
不知不觉，一个学期已经过去了。考试也考完了。明天就领通知书了，我非常紧张，晚上怎么也睡不着。
第二天，怀着忐忑不安的心情，我来到学校，同学们在七嘴八舌的讨论着什么一到教室，他们就问我成绩是多少？我目瞪口呆地看着他们，不禁疑惑道：“你们都知道成绩了？”“是的”。我瞬间哑口无言。他们说都是家长问老师的。
经过了漫长的等待，终于开始报分数了。谁知数学老师问一声：“有谁不知道分数的过来。”全班就七八个人上去问分数，我对这次考试信心十足，目标100分。小赵同学上去一问“你，85分。”这好似晴天霹雳。他在班中水平中等，中等是85分，那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你，99分。”99，99我反复念叨的这个数字1分，就，1分，就差1分，我错哪里了？再努力一点就100了呀。我十分失望。
英语老师过来了。我就像一口大锅上的蚂蚁一样。三科里我最差的就是英语。上学期英语90分，上上学期英语89分。这些数字令我头疼不已。“我们班这次考得不理想，没满90的有15个人。现在开始报分数……”老师说的这些话像刀子一样割着我的心“张涵远93。”93进步了三分。我悬着的心终于落了下来。
语文成绩95分，我对这个数字并不是很满意，老师说我扣了写字分。写字分最不应该扣的。我却扣了，不禁后悔起来。
最后竟发生了一件令我喜出望外的事，“张涵远，品学兼优生。”我当选品学兼优生了，看着红扑扑的奖状。我满心欢喜。
这次通知书充满了失望和欣喜。下学期，加油！
通知书作文 篇3
今天我怀着无比激动的心情去领通知书，老师刚开始是念纸雕艺术作品奖的名字，没有评上我，是因为：我做的花篮颜色搭配不太好，所以没有被评上，下次我一定要注意纸雕艺术的颜色搭配。
接着老师说：“咱们班有十一个三好生，现在我开始念一下”，我的心就开始砰??砰??砰??直跳，像打鼓一样，老师念：“钱伟滔、韩俊娴、张伊宁??还没有念到我的名字，我的心跳的更加剧烈了，心想这下完蛋了，最后，老师念到第十一个三好学生是我，我就像抓住了一根救命草一样，欣喜若狂、心花怒放，我的心终于回归原位了，就像刚从笼子里放出小鸟一样，自由自在。正在此时语文老师轻轻地走过来，悄悄对我说：“张梓艺昕你语文、数学都考了一百分，明白了吗？当我回过神时，连忙说声谢谢老师告诉告诉我。 最后，我高高兴兴地回家了了。
通知书作文 篇4
现在只要随便去问一下同学们最怕别人问什么？绝大部分同学大概都会说是成绩。如今班级之间也流传着一些顺口溜。“分分分学生的命根，考考考老师的法宝”这些顺口溜也许是学生们减轻负担的方法吧！说到我了，哦，马上领通知书了，我要该怎么办？
明天就要领通知书了。怎么办呢？要领通知书的前一天晚上我睡在床上辗转反侧，脑子里总是想着如果考不好怎么办？想着想着，“怎么会这样全都不及格？”语文59分数学34分,我跟一起来领通知书的同学说。看着看着，我的眼泪就像断了线的珠子般迅速的滑落了下来，我还记得，仿佛流成了一条很长很长的小溪，一眼望不到尽头，同学们看到了都嘲笑我是一个怪物，我被他们欺负，哭得更加厉害，小溪也越积越多......
不要不要我喊了起来。睁开眼睛,心想：咦，我怎么在房间里。我的成绩，哦，我明白了。原来是在做梦，真是虚惊一场。我突然觉得脸上热热的和湿湿的，就用手摸了一下，怎么是汗珠？还有泪痕呢！我不禁感叹原来做梦流泪了居然现实也会流泪。这还真是稀奇，呵呵，这都是通知书所赐予的。我困了，懒懒的躺在床上等待明天的到来，又迷迷糊糊的睡着了。
第二天早上，我早早地起了床，约了同学一起乘车到学校领通知书。在车上，我又想到了昨天晚上的梦，不过我现在并不害怕领通知书，也不知道是为什么，也许是来的时候从家里带来了自信。很快学校到了，我也顾不上什么幻想，什么顾虑了，一个劲地冲向了教室，进了教室，有几个同学在里面，我问候了他们一下（礼貌还是要懂的）。便冲进了发通知书的桌子中埋头寻找，呀，找到了，不过还是没有考到理想的成绩，我顿时像一只泄了气的皮球。“找到了你的，考的还真不错。”跟我一起来的同学说。嗯？我拿自己手中的成绩单一看，居然不是我的。我看见了自己的成绩，也就才安心了下来，真是心急吃不了热豆腐啊。
啊，这次领通知书经历了重重难关，有噩梦关，有拿错成绩单关，我过五关斩六将，终于拿到了通知书。领通知书真是趣味无穷啊。
通知书作文 篇5
“起床啦，起床啦。”我被妈妈的呼唤声叫醒，我的大脑刚开始工作的那一瞬间，我就想起一件事，今天领通知书！
我激动的从床上跳起来，然后穿好衣服，洗完脸刷完牙收拾好东西就等待出发。过了一会儿，有人来叫我，原来是裁缝店的那个阿姨领着她的儿子来找我妈妈了，我答应了一声，并开了门，她的孩子要和我一起去学校，我就爽快地答应了。过了一会儿，我一看表，哦，可以走了，妈妈给了我几块钱，让我出去吃点饭，我就和那个小孩一起上学去了。我们到了校门口，我吃了点饭，就进了校门。我来到班级，已经有这么多人来了啊，我坐在位置上，只见大家都在讨论考得怎么样，我也和大家讨论了起来。不知不觉，到时间了，打铃了，老师走进来，说：“大家都安静！”我们都安静了下来，老师拿着试卷说：“组长，来发试卷。”组长们都跑上去发试卷。到我的了，我看了一下试卷，考的还可以，勉勉强强能过关。下来，老师要给我们发通知书了，给我发了下来，我看了一下，老师对我的评语还是不错的。轮到宣读三好学生了，一共念了九个人的名子，可是没有我的，不过呢，老师给我发了个本子，别看这本子小，可是它盖了教导处的工章，那可是平时作业十个一百优才能换来的呢。现在该学校宣读名次了，我们班的平均分全年级还算不错，但是没往年考得好。
这次的考试我总体还是不错的，还需再努力！
通知书作文 篇6
今天，是这一学期最令人期盼又令人担心的日子——发通知书！怀着忐忑不安的心情来到教室，同学们差不多都到了，我低头快步走到座位上，头都不敢抬起来。老师来了，我不敢直视老师的眼睛，怕看到那双明亮又对我付出了那么多的眼睛。
开始公布成绩了，我的腿也开始颤抖起来，牙齿以大约每秒五次的频率相碰，胸口闷得好像无法呼吸，心跳在不断加速，而双手早已握成了两个结实的拳头。不安、恐慌罩得我不能喘息。教室里寂静无声，我原以为“教室里静得连掉一根针都听得见”是一个拙劣的比喻，但是我现在怀疑一根针掉下来都能把我吓得四肢颤抖。
老师轻快的声音打破了这寂静：“第一名：宋湉；第二名：曹珠瑜；第三名：程琳琳；第四名……”我的心更加不安了。我怀疑自己随时会因窒息而倒下。我的脑袋里嗡嗡声一片，眼前一片空白，泪水涌出了眼眶——因为我排在第九名。听见了自己的名字，心像悬崖上摇摇晃晃的石头一直坠入谷底。我这个时候才敢把那埋的很深的头抬起来，偷眼瞧瞧周围的同学。只见有的同学嘴角挂着一丝不可抹去的.笑意，有的则深埋着头一声不吭，而我的同桌却一脸轻松，见我看了他，愉快地和我打招呼，眼睛都笑得眯成了一条线。名列第一的宋湉自然格外开心，眉飞色舞地和周围的同学交谈着。这时候，老师的目光正好落到了我身上，眼里有一丝失落。我的眼睛迅速躲开了，低下头去；我的脸因自责、惭愧而涨得通红；我的呼吸再一次沉重起来，心紧紧地收着，失落再次罩住了我的心头。突然，我听到老师说：“好了，通知书发完了，你们也可以回家过年了。”
恍恍惚惚地走出校门，我感到呼吸依然困难。怅望灰天，做深呼吸，但心头的失落、不安、自责、惭愧怎么也挥之不去。苍天大概是为了照应我沉重的心情吧，竟飘起了毛毛细雨，这是它在为我轻轻叹息吗？
通知书作文 篇7
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”的确，分数确确实实是我们学生的命根呀！这不，令人紧张的拿通知书又来临了。到了拿通知书的那一天，我忐忑不安地来到了学校，心中充满了疑问：“爸爸说我英语差1分及格，数学也差1分才上九十分。可是我英语都会做，数学也感觉也不错，且检查了N遍，怎么会没上90分呢？”终于开始发通知书了，拿到语文试卷，我心中的三块石头终于有一块落了地。
可是关键还在数学和英语。接下来要发的是数学试卷，只见郑老师面带怒色一般走进教室，手中拿着数学试卷和成绩单。他先通报这次考试的情况：对考试得100分的三名同学大加表扬；对考试不认真的一些同学作了严厉批评；对考得极差的几名同学简直大发雷霆，还当场质问他们的家长是否在场，当得知家长不在时，更是怒不可遏，叫他们下期干脆另谋高就算了。接下来就给我们布置暑假作业，各个成绩段的同学对号入座。看着黑麻麻的半黑板作业，我的心更是扑扑跳动。有同学帮老师发试卷了，我东瞧瞧，西看看，心急如焚。等同学把试卷发在我手上时，我却不敢看了，我闭上眼睛，摊开试卷，让旁边的同学告诉我考了多少分。她告诉我“98分”，我说：“怎么可能！”我睁开眼睛，看到确实是98分，我忐忑的心情又稍平静了一些。
最后，英语试卷也发到了我手上，同样也不是爸爸给我说的那个分数。后来琢磨了很久，原来爸爸把我真实分数的两位数字调换了位置，而变成了另外一个分数，目的是为了考验我是否有自信，可这个分数让我不安了好几天呢！最后，压在心头的三块石头全都落了地。通知书发完了，有的同学庆幸这个暑假可以开开心心地玩儿了；有的同学却唉声叹气：回家屁股得开花，还有做不完的作业，真倒霉！
通知书作文 篇8
今天领通知书啦!一大早我怀着激动而又紧张的心情来到学校，同学们也早早坐在了自己的座位上等待着老师的到来……
老师开始念分数：“欧阳沄语文98分，数学99分，第一名!……”我的心里像乐开了花，差点叫出了声，同学们也都投来了羡慕的眼神。我看了看其他同学：有的趴在桌子上愁眉苦脸;有的脸上露出了满意的笑容;看，平时那几个捣蛋鬼也正竖着耳朵认真听着老师读分数嘞，或许他们在想一定要及格啊，不然回家就要受一顿“毒打”了。真是几家欢乐几家愁啊!
走在回家的路上，小鸟叽叽喳喳的唱着歌，太阳公公也露出了笑脸。回到家中，我一蹦三尺高，妈妈说：“你考了第一名。”我疑惑的问：“你怎么知道的?”妈妈笑着：“我是神仙，算出来的!”我们都哈哈大笑。
今天我虽然考了第一，但是不能骄傲，以后我还要更加努力地学习，取得更加优异的成绩来报答老师和父母。
通知书作文 篇9
今天，我怀着忐忑不安的心情去接通知书了。
我知道这次考试考得不太理想，马上就要发报告册了，我心想：万一老师给我的评语有“怎么比上学期差了”之类的话怎么办？万一成绩真的下降了怎么办？万一分数很低怎么办？那万一，万一……无数个万一像一张张网，网住了我的心，让我透不过气来。
开始发了，我紧闭双眼，心烦意乱。如果考得不好，妈妈会打我、骂我吗？同学们会嘲笑我，认为一个好同学成绩也考得那么差吗？“喂，递下去。”前面的全班第一说，弄得我吓了一跳。我回过神来，拿着报告册打开，发现成绩好差好差！语文95，数学94，英语虽然是100分，但是，但是，我的科学分数竟然只有84分！怎么办？怎么办？我又让老师们失望了！哎，我真是有那么多的粗心大意，因为一时马虎而做错的题目吗？
哎，这一次我不仅仅是让老师失望，更让爸爸妈妈失望了。不过，还是奖了两个本子和三好学生奖状，又喜又悲啊！
通知书作文 篇10
“拿通知书了，没考好怎么办？”这大概是许多同学的心声吧？自从考完试和同学们对答案后，我就略知自已的成绩了。
早晨我和妈妈来到学校，看见同学们交头接耳，议论纷纷。我心里开始忐忑不安。因这次没有答到我的目标，这个暑假就糟秧了。我控制自已的心情，心里暗暗说到”一定要给我争光，我亲爱的分数……”
果然，罗老师带着我们的“罪证”和一塌奖状来到教室。开始向家长们“审判”我们，这次全班数学、英语、综合都普遍上升了一分以上。就只有语文下降了，从公年级开始，我们只注重两个词，一个是成绩，一入是习惯。一定要养成这两个词，不然以后肯定会吃亏的。罗老师一直在讲台上唾沫横飞，而我们，则在台下接受唾沫的洗礼”。终于，到了领取通知书最激动人心的时刻，罗老师开始发奖状了，一个，两个，三个…·我有点儿着急了，为何迟迟没有我的呢？我把手按在胸口上，想让那颗怦怦直跳的心平静下来。为什么没有我的呢？老师和其他家长怎么看？妈妈一定会很伤心，我可不想让妈妈伤心。我平时都表现得那么优秀，难道一一我不敢想下去了。
“张智佳，全班总分第一。张智佳，科学成绩优异，品社成绩优异。”……奖状接二连三地“飞”过来，我已经晕头转向了。这次的心跳得更厉害，教室里响起了热烈的掌声，妈妈坐在教室后面，脸上也露出了满意的笑容。班上所有人都用异样的眼光看着我，我的脸再次红了。我忽听旁边一位家长在说“你看你，连一张奖状都没得，不知你是咋在考，真令我失望。”
老师很快地将所有事情讲完，将剩下的时间交给了我们。实在控制不了的家长连忙去找老师，去问一个水落石出。
真是功夫不付有心人，今天的努力会有回报的。我不能骄傲，希望在六年级取得更加优异的成绩。
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