自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此我们是时候写一份自我鉴定了。一起来参考自我鉴定是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的实习自我鉴定3篇,希望对大家有所帮助。
实习自我鉴定 篇1
儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
实习自我鉴定 篇2
通过在医院的临床实习实践,我很好的接受了全心全意为患者服务的思想教育,树立高尚的医务道德风尚;培养严谨,科学的医疗作风;验证,巩固和深化所学理论知识;学习和掌握口腔各科诊疗技术。更重要的是实现了由医学生向临床医生的过渡和转化。实习结束后,对自己的实习经历,体会,心得,收获,不足和欠缺的总结是有极大的必要的。
一、总体表现
通过这次实习,锻炼了我专业实践能力,体会了医生工作的艰辛和责任,对医务工作者的职业道德和基本素质有了新的思考和深切的体验,为今后的学习和走向工作岗位积累了经验。在整个实习期间我严守医院规章制度和考勤制度,工作热情细致,在带教老师的指导和鼓励下,基本掌握了口腔临床诊疗技术,同时积极参加医院统一的业务学习,在专业知识和技术上都有了长足的进步。在此过程中未出现重大和医疗器械损坏。
二、实习收获
1、通过实习,对医疗行业和口腔临床工作有了更为具体,更直观。更深刻的认识。
实习,不仅仅是实践,更重要的通过实践获得认知,从而能指导以后的学习和实践。从这个角度来说,这次实习基本达到了目的。
勇气:医疗工作的起点。通过实习,我意识到这份工作看似前景无限,实则处处都有挑战和风险,所以作为医学生,一定要胆大心细,多问,"不能怀疑自己的能力,要敢做"。这样才能得到患者和其家属的信任。
勤奋:口腔医生的财富。口腔医生是一个辛苦的职业,容不得偷懒,投机取巧,实习中我特别注重病历书写和常用诊疗操作的基本功的训练,定期的进行查房,参加专题讲座,求教带教老师,对各科"掌握"和"熟悉"的内容从严要求,注重自己实践能力的培养与提高。持之以恒,有所收获。
广博:医生成功的基石。完善的知识结构,渊博的字识素质,扎实的理论基础,熟练的技术操作才是能为患者服务的合格医生的重要条件。
创新:更上一层楼的保证。实习,提升了理论知识运用于实践的能力,在探索和观察中,发现问题,解决问题,举一反三,使自己的理论和技术更为完善。
2、实习提供了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的临床诊疗技能。
在实习中,我一贯坚持在"在服务中学习,在学习中服务"的理念,工作负责,体贴爱护病人,刻苦学习专业知识;在抢救急,危,重症病人过程中不怕苦不怕累不怕脏,抓住每一次机会,坚守自己的岗位,积极协助带教老师;在日常门诊工作中以科学和求实的作风,积极工作,努力钻研。
3、实习还锻炼了自己的社交能力。
实习不仅仅在专业领域给了自己一个实践的机会,同时,也为观察社会,接触社会提供了一个平台,在这次实习中,作为准医生经过一次次的见习,从小心翼翼的跟随到独立的门诊操作,与社会和人打交道的能力在潜移默化中不断提高。对此,与病人的沟通,也是一门艺术和学问。恰当的问诊方式是治疗疾病的重要前提,实习带给我的是多方面的综合的收获,将是一生的财富。
三、改进和提高
顺利完成暑期的实习,一方面,增强了对口腔医疗工作的认识,锻炼了实际的操作能力,但是实习中反映出来的问题也是显而易见的,值得进一步总结,以便于更好地指导今后的临床实践和学习。
1、专业技能,理论知识和临床经验不全
至此现阶段在思想意识和实际能力上都不足以担起临床医生的工作。技能的掌握并不能取代知识的积淀。在强化技能的同时,应涉猎多学科知识,关注现实,善于思考,增强认识和分析问题的能力以及不耻下问的求知欲。
2、心理素质和社交能力的欠缺
如今病人的总体素质和法律意识很强,在诊疗过程中的一言一行都要格外小心谨慎,在与病人及其家属的交流的过程中难免会有想法和意见上不一致,由于自己是实习生,加之社会经验不足都会道德患者以及家属的不认可,甚至发生口角。我在这方面的处理仍存在不足,有待适应和摸索。
总之,暑期的.实习是一个检验一段时间学习成果的舞台,同时也丰富和完善自己的知识结构,专业技能的必要阶段,我获益匪浅。同时也为出国的深造打下了扎实基础。
实习自我鉴定 篇3
实习已经接近尾声,从2.17日到5.22日短短三个月的时间,让我懂得很多,成长很多,学会很多……经历过那漫天飞雪的夜班,也经历了暴晒日下的白班,这不一切都挺了过来。只是有些错误还是不可避免的犯了,有些话还是不经意间说了,招致了很多质疑和批评。
从太原的富力城→石家庄名士之星→邯郸的鹿城国际。自己走过的路,自己清楚。去太原吧,我们一行三人刚到第一天那个公司开车的也是公司的一个头拉着我们去宿舍,人家就告诉我们你们怎么会来这没什么东西可学,来的人大部分都呆不住,感觉没前途都走了。我们刚来就被打了一支“强心针”(也把我们的梦想和热情给狠狠地泼了一盆凉水)。来到宿舍这的几个哥们还可以,给我们讲这讲那的。不过他们言谈中也透露出一些对工作的不满意,以及失落。我还是坚定的要去试试看,不能说一来还什么也没接触就走吧。不过事实也并非说的那么坏,去了主要学习管理,技术方面真是穷的掉渣,啊。太原风沙大,那边风一刮起来,你整个就是一个土人。主要是记桩号,记洛阳铲成孔号,其实认准人,总共有多少个,心里有数就行。有时候也是感觉自己脑子不够用,五六个夯机,十来个洛阳铲,整的人也是晕头转向的。除此之外再就是控制成桩质量,数锤击数,落距。更是跟专业不沾边。那时有一阵上夜班,那天真是鹅毛大雪,可经理就是不让停,非地面滑的走不了人。(真是第一次感受到工作的艰辛啊)回去后外套,鞋,头发都湿了。(薛,史你们懂得)
在这让我学到做事不能不动脑子,凡事三思而后行。一定要考虑周全,要多观察,多思考,多感悟。一件小事如果你不放在眼里,它也可能会变成大事。再大的事,如果你认真思考了,它也会变得容易。再就是与人的关系一定要处理融洽,没有人一定会对你好。
石家庄只是一个中点站,在那搞的是CFG,事比较少,只是每天起早贪黑的,放线,处理关系。
再就是现在呆的地邯郸,干的是灌注桩,除了领导就是我们两个。别的不说吃住还可以。来这了也没少做傻事,有一次一个妇女来到工地。说你们施工影响到我们家孩子休息了,说要见我们领导,给我唠叨了半天说孩子快高考了,白天学习一天挺累的,晚上还休息不好。我因为经历过高考,所以很同情,很亲切。哎,结果见了领导,她走了,过后把我臭骂一顿。你一个技术员做好本职工作得了,哪有那么多闲事。我过后想想也是,直接说领导不在不得了,这事人家催进度,也是没办法的。或许就是高考让我起了些许同情吧。
还有就是清理场地的事,那几天恰好他们两个有事都回家了,就我自己,甲方下发了一个通知,我一看就那点基本的事就签单了。也没有和他们商量,过后一看才知道对我们不利,而且产生费用,这下我又成了批斗的对象。说我擅作主张,没这权力。我过后想想也是又产生费用,又使自己陷入了被动。幸好合同中规定清理费我们自己出。 自此我以后不该管的不管,不再擅作主张。吃一堑长一智。
技术方面的钢筋笼制作,主筋间距,螺旋箍的间距,焊接,搭接情况。注浆管的密封性等。最重要的是试桩,锚桩的问题。自己已经第二次犯错误,第一次是对那个不了解,没有及时的向师傅请教。结果把砼一罐到地面了。多灌了十来米啊。浪费啊。第二次是他们钻机挖的孔深不够,结果把笼子给下了,也把上半截接上了,一下三十六米多,结果放下去孔深不够,这是我的失误之前没有看好,打好后量孔深,以后一定要记住了。
在邯郸被经理说的不是一回两回了,上面两次是处事问题,后面才是真正要紧的技术问题,被说得滋味谁都不好受,况且我一说话领导非说我狡辩,我只好沉默。哎,社会就是这样。
力不能及,或情有可原;心不在焉,则理无可怒。
对你不好的人,你不要太介意,在你一生中,没有人有义务要对你好;没有人不可代替,没有东西必须拥有。你怎么待人,并不代表别人怎么待你,
你不坚强,懦弱给谁看,出来混,没有人还把你当小孩,为人处世,一定要学着点了。
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