200x年9月至200y年7月，本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：
在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。
教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的.教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
【小学三年级思想品德教育工作总结】相关文章：
六年级思想品德教育工作总结08-08
小学教师个人思想工作总结08-04
小学教师的思想工作总结四篇02-21
小学教师的思想工作总结5篇01-20
小学教师的思想工作总结五篇01-20
小学教师本年度思想工作总结01-05
八下思想品德工作总结-思想工作总结01-01
【实用】小学教师的思想工作总结4篇02-23
【精华】小学教师的思想工作总结3篇02-20
精选小学教师的思想工作总结四篇02-17