农村小学少先队工作计划

2022-01-15 少先队工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的农村小学少先队工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

农村小学少先队工作计划1

  一、指导思想

  以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、本学期工作要点

  1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

  3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

农村小学少先队工作计划2

  目前农村小学少先队工作,还存在许多薄弱之处,值得探讨,需要改进与提高。首先,部分学校领导认识不足,重视不够。一些学校领导认为少先队工作开不开展无所谓,只要教育教学质量上去了,就可以“一美遮百丑”。

  其次,少先队大队辅导员素质不高,兼职任务重。少先队辅导员除了要有较高的理论水平和思想素质外,还要具有较强的组织领导能力、开放的思维、饱满的热情、开朗的个性及见多识广、年轻活泼等。如此条件,在师资力量本来就薄弱的农村小学是难以达到的。兼职辅导员往往是学校的骨干力量,身兼数职,很难顾及少先队工作。同时,经费难以保证也是少先队工作开展得不正常的一个原因。在实际工作中,使少先队工作往往流于形式。如何抓好少先队工作呢?下面我谈谈个人的看法。

  一、要善于争取学校领导的理解和支持

  少先队是少年儿童的群众组织,充分发挥其作用对搞好学校德育工作具有重要意义。为此,学校领导要高度重视少先队工作,帮助建立好各种组织,了解少先队工作的信息。重大少先队活动时,领导班子成员要深入到各大、中队进行检查指导,出谋划策。另外,学校领导还要把少先队工作作为一项重要任务,在思想上有位置,计划上有安排,经费上有保证,使少先队工作保持活力和特色。

  有为才有位,只有这样才能很好的争取学校领导的支持。一个学校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部门的工作在正常开展下,学校的工作才能井然有序的进行,学校领导也特别看重这一点。尤其是新担任辅导员的老师,你的工作切入点就应该在原来学校团队工作的基础上,多在常规工作上下一些功夫,并能在原来的基础上创造性的把工作做的有声有色,学校领导才会对你的工作越来越支持。

  二、要善于营造良好的人际关系

  大队辅导员要摆正在学校工作中的位置,正确处理各种关系。首先从学校工作全局出发,服从学校领导,要及时地向学校领导汇报少先队的活动计划,力求学校领导的支持、帮助,大胆创新地开展工作。其次,要与中队辅导员团结协作,齐抓共管。少先队工作计划的贯彻实施,各项活动的开展、少先队员的思想教育、特长发挥,个性发展要依靠中队辅导员的辛勤工作,因此,要取得中队辅导员的信任、支持,少先队工作才能呈现出勃勃生机。其三,要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中,要主动与少先队员交朋友,把他们的喜怒哀乐放在心上,与孩子们逐渐缩短心灵上的距离,做他们的知心朋友,在情感乃至心灵上产生共鸣。要充分发挥少先队干部的作用,让他们大胆工作,培养组织能力,增强少先队的凝聚力。

  三、要善于学习,勤于实践

  互相学习、取长补短是提高辅导员工作水平的一个非常有效的途径。辅导员要不断地从各个渠道获取有用的信息、先进的经验。在学习他人经验时,要结合本校实际情况灵活运用,因地制宜,不断创新。因此,每当完成一项活动之后,要及时召集队委会,分析该活动的得失,做到心中有数,才能有效指导各中队积极开展工作,提高它们的工作能力,进而有力地配合工作的整体推进。

  四、要善于协调,争取主动

  工作中,找准切入点,拓宽少先队活动的领域,开展手工制作、美术画展、说话、作文、征文竞赛等活动,有力地促进语文、数学、美术、音乐等各科教学水平的提高。主动协调与班主任之间的关系,班主任都是中队辅导员,工作任务繁重,大队辅导员要主动接近班主任,帮助他们认识少先队工作对班务管理的重要性,提高他们的工作积极性,组织他们学习有关少先队理论知识,协助他们开展丰富多彩的班队活动。

  五、要善于总结,提升工作水平

  “大队辅导员,不能练就一张嘴,一杆笔,是不能干好工作的”。每个辅导员面临的.形势总是在变,如果没有加强理论研究,那下一步的工作也还是“盲目”进行。当然理论研究,不是闭门造车、凭空想象、网上下载,应该是从工作实际需要,活动开展启发、实践中得来?

  总之,做好少先队辅导员工作,各学校有各学校的实际,各团队干部有各团队干部的难题,我们面对的、接触的实际不一样,所以在工作上的方法也会各不相同。

农村小学少先队工作计划3

  一、指导思想

  本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、德育工作重点

  学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。

  1.抓好一个课程——德育活动课程。

  2.贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。

  3.落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。

  本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩永小人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。

  家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

  4.关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。

  三、德育具体措施

  (一)加强队伍建设

  1.开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

  2.组建班主任赛课团队。形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。

  3.有意识的培养校级优秀德育骨干人才,尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展,为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。

  (二)抓好常规教育

  1.文明礼仪教育。

  本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动,通过校园礼仪宣讲,礼仪标兵评选等强化礼仪教育活,同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,八礼四仪,社会主义核心价值观。分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

  2.常规管理工作。

  落实好周一的升旗仪式,使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展精品化“出彩永小人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。

  3.重视体艺工作。

  (1)全面《实施国家学生体质健康标准》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动,学做20xx版新编眼保健操,创编新版排球操,丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

  (2)广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设,特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,巩固艺术教育教学成果。

  4.班会活动特色化。

  丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育,心理教育,班会活动,志愿行动等。让中队长主持起来,队歌队活动正常起来,常规化搞好班队活动;让志愿服务活起来,走进社区,基地,家庭,特殊人群,让小红帽流动起来;主题教育的主讲人丰富起来,有老师,有家长义工,有学生微班会,有外请的专业人员;心理教育主题和课件进入课堂,团辅和个辅不断走进学生身边。

  (三)开展多样活动

  1.开展“出彩”大展演活动。每班出精品节目参加展演,选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。

  2.开展节日活动。本学期春季游学活动,毕业班游学活动,清明祭扫活动,少年军校活动,三年级十岁礼活动,六一儿童节等系列节日活动,让学生的学校生活丰富多彩。

  3.开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗(文明娃,纪律娃,卫生娃,服务娃,爱心娃);通过制定班级计划:班级层面每月走出去,拍照摄像,实践动手,交流分享,切实落实志愿者活动。

  4开展“祖国70华诞”活动。以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动,对学生进行爱国主义教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。

  5.“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动,宣传“搏乐娃争章”的基本操作,将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合,引领“搏乐娃”起飞。

  6.优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动,激发家长主动学习的欲望,指导家长家教方法,引进家长资源,共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例,评选出第一批热心教育,支持教育的优秀家长。

  7.开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

  三、每月德育安排

  二月份:

  1.开展校园文化建设,班级文化建设

  2.开展目标教育、礼仪教育、元宵节活动

  3.学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育

  4.继续开展集体夕会,引领学生自主管理

  5.班会课内容和形式变化调整

  6.主题教育活动:目标教育、安全教育、自我整理、坐立行

  7.校级学生象棋、乒乓、排球队组建与训练

  8.学习20xx版眼保健操并启动新版排球操创编项目

  9.家长学校:营造良好的家庭氛围(低年级:王红美)

  三月份:

  1.开展学雷锋教育活动,开展妇女节感恩教育

  2.开展植树节活动:我为世界添点绿

  3.开展反欺凌主题活动

  4.开展班级文化建设评比活动

  5.主题教育活动:阅读教育、防欺凌教育、致敬烈士、卫生教育

  6.班主任基本功校级选拔赛

  7.组织参加市小学生象棋、乒乓及学生艺术素养大赛

  8.家长学校:学生习惯养成教育(朱建梅、全体家长)暨“教子有方”永小优秀家长学员颁奖仪式

  四月份:

  1.开展“致敬革命烈士”教育

  2.开展“爱运动”主题教育活动

  3.开展“我真能干(家务活分享)”主题教育活动

  4.开展家长义工进校园活动

  5.主题教育活动:革命传统教育、环境教育、劳动教育、卫生教育

  6.班级艺术素养展演及选拔

  7.家长学校:培养情商提升家庭幸福感(施美芳)

  8.上报家校合育工作简报

  五月份:

  1.开展“母亲节”教育活动

  2.开展“拥抱世界”主题教育活动

  3.新一届大队委竞选

  4.主题教育活动:世界教育、诚信教育、儿童节节目、传统文化教育

  5.组织学生艺术进社区展演活动

  6.家长学校:亲子沟通,为孩子提供成长的动力(郭如祥)

  7.永小搏乐节之体育节:全*动会

  六月份:

  1.永小搏乐节之艺术节:庆“六一儿童节”活动暨搏乐娃颁奖典礼

  2.专题班会:家风家训、自律教育、耐挫教育

  3.少先队工作总结

  4.上报家校合育工作简报

  5.上报优秀班集体、学生成长优秀导师材料

农村小学少先队工作计划4

  一、指导思想

  根据全国少工委和市少工委XX年的工作思路,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,进一步完善少先队工作机制,加强少先队基础建设,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、主要工作

  (一)、以常规教育为主线,进一步强化德育教育

  1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。

  2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。

  (二)、面向社会,注重实践、体验

  1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

  2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

  (三)、以基础建设为抓手,促进少先队工作全面活跃

  1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。

  2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;组织好奉化日报小投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。

  3、努力抓好红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组,设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。

  (四)、重视生命教育,开展“平安学校”活动

  让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

  三、逐月工作安排:

  二月份活动主题:快乐新学期

  工作思路:愉快的春节过后,队员们将进入紧张的学习生活,怎样让他们尽快地适应学习生活?各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标,鼓励队员制订切实可行的学期计划,以饱满的热情投入新学期的学习生活中。

  重点工作:

  1、总结寒假活动情况,表扬好人好事

  2、四项竞赛开始

  3、出好第一期校报

  4、各中队完成教室布置

  5、黑板报版面设计比赛

  三月份活动主题:爱在春风里

  工作思路:三月份节日较多,植树节、妇女节、世界水日、气象日等,以学雷锋活动为重点,通过开展学雷锋系列活动,(读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事,唱一支赞颂雷锋的歌曲,向雷锋说一句心里话,做一件表现雷锋精神的事),结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯,学会关心他人,保护大自然。

  重点工作:

  1、开展学雷锋系列活动。低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事。

  2、植树节活动。

  3、“三八”妇女节开展“我为妈妈做点啥”活动。

  4、安全教育周系列活动。

  5、第二期校报、班报刊出。

  四月份活动主题:情系民族魂

  工作思路:四月份是革命传统月,是进行爱国主义教育的重要时机。可广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动,通过看革命题材电影,写观后感,唱革命歌曲等形式,激发队员的爱国情感,树立“做中国人真自豪”,甘为祖国奉献一切的信念。

  重点工作:

  1、四项竞赛小结。

  2、四—六年级竖笛吹奏比赛。

  3、第三期校报、班报刊出。

  五月份活动主题:劳动最光荣

  工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德.

  重点工作:

  1、以“劳动最光荣”为主题,各中队出一期板报。

  2、第三期校报刊出。

  3、各中队开展“劳动最光荣”主题班会

  六月份活动主题:你我同欢乐

  工作思路:“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,同时,六月又临近学期结束,各中队应组织好复习,帮助学生系统归纳所学知识,看到自己各方面的进步,感受到自己成长的快乐。

  重点工作:

  1、四项竞赛和百花奖总评

  2、上交少先队工作总结

  3、布置暑假生活,组织暑假活动

  经常性工作:

  1、每周一的升旗仪式

  2、四项竞赛检查人员培训

  3、班报刊出

  4、大队委员会议

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