时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的少先队工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队工作计划 篇1
一、指导思想:
认真贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合教育局和团委工作意见,围绕学校工作重点,对全体学生进行民族精神教育、诚信教育和文明习惯教育,不断提高学生基础道德素养、心理素养和社会责任感。
二、工作重点:
1、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
2、加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。
3、加强理想信念教育,辅导员应认真备好队课教案,认真开好主题队会。
4、在“苗苗儿童团”中开展养成好习惯争星活动,在活动中表现突出的批准加入少先队。
三、各月工作安排
三月份:
教育主题:文明礼貌,勤奋学习。
工作要点:
1、各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之一:说文明话,做讲礼貌好队(团)员
2、总结寒假少先队活动,制定新学期工作计划。
3、健全少先队组织,恢复检查工作,小辅导员为“苗苗儿童团”上团课。
4、班级环境布置。各班以“学雷锋、树新风”出一期板报。
5、2月28日各中队以“我为学校做一件好事”为主题召开一次队会;3月5日前要付诸实践。
6、3月7日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题召开队会;8日开展慰问妈妈活动;
7、3月14日,各中队结合寒假帮父母做力所能及的事进行交流。
8、3月21日,一至三年级验收学生假期读了哪些书,有哪些收获;四至六年级验收“卫生小博士”收集的健康知识,重点针对“如何预防近视眼”进行交流。
9、3月28日,各中队辅导员验收古诗背诵情况,评出一至两名班级“古诗小状元”。
四月份
教育主题:发扬光荣传统学习前辈精神
工作要点:
1、4月4日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之二:“塑造形象”主题队会(红、绿领巾、校服)
2、发动队员唱响两首歌——《国歌》《队歌》
3、组织开展“学先辈,走英雄路”读书实践活动
4、4月18日,民族英雄知多少故事会
5、各班以发扬革命精神为内容出一期板报。
五月份
教育主题:热爱劳动,讲究卫生。
工作要点:
1、5月2日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之一:环境教育主题队会。
2、各中队开展“热爱劳动讲究卫生”使校园更美丽体验教育活动。
3、5月23日,以总结“使校园更美丽体验活动”为内容,各中队召开“了不起的身边好榜样”主题队会。
4、各中队以“我爱我校”为内容出一期板报。
六月份
教育主题:放飞理想、展示风采
工作要点:
1、6月6日,各中队为运动会上取得优异成绩的学生开庆功会。
2、庆祝"六一"国际儿童节,开展"爱心大行动"活动,帮助身边的小伙伴。
3、6月13日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之三:“强健体魄”主题队会
4、举行一年级新队员入队仪式
七月:
教育主题:争先评优,积极备考
工作要点:
1、7月4日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之二:“美化校园”主题队会
2、期末做“行规示范班级”、“行规示范学生”评选工作。
3、暑假实践行活动布置
四、常规少先队工作的开展
1、每月第一周的周一组织“中队板报联评”工作。要求做到“三定”:固定主题、固定栏目、固定“三新”板面新、形式新、内容新。
2、红领巾广播站在广大队员在招聘播音员、编辑员、小记者。
3、继续大队委每周例会制,队委职责分工明确,培养队干部独立工作的能力。
4、各中队要坚持上好每周一次班队课,填写主题队会活动教案,列入考核内容。
少先队工作计划 篇2
一、指导思想:
以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,遵循未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,落实“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的精神,围绕我校“培育和弘扬民族精神”的德育工作重点,培养青少年的创新精神和实践能力,积极开展主题教育活动,深化常规工作。
二、工作内容:
(一) 以教育学生争做合格小公民为切入点,加强少先队的思想道德建设。
1、进一步加强和改进未成年人思想道德建设是学校德育工作的最主要内容,本学期我校将以“明礼诚信”为突破口围绕这一内容开展德育教育,各中队要切实利用班会、晨会、板报、中队主题活动等形式开展积极有效的学习和活动。
2、在学校组织多种形式的主题教育活动,认真开展少先队“雏鹰争章”活动,以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
(二) 夯实基础,保证少先队事业可持续性发展。
1、精心布置队室,要以“高标准的建好队室,高质量的使用和管理”为准则,使队室真正的成为少先队之家。建立少先队组织机构,实行队干部自主管理,加强少先队骨干的培养,提高队干的组织能力,培养训练有素的队伍,并及时发展新队员,增添少先队活力。
2、继续办好红领巾广播站,要切实抓住实事政治及校内发生的重要事情,对广大少先队员进行爱国主义、集体主义等教育。
3、切实开展鼓号队的训练和管理,要在鼓号队的训练和管理上注意梯队建设。
4、创办有少先队特色的中队活动:成立校小记者队,充分利用“红领巾队报”及时报道校园及班级的动态,发挥导向作用;成立小礼仪队,队员能在学校活动中起到模范作用并能帮助同学养成良好的文明习惯。
5、抓好班队活动,上好队会,贴近学生生活实际,从学生身边做起,从行为养成做起,从实际做起,从学会做人做起,把德智体美等教育融于一体。进一步学习、贯彻《小学生日常行为规范》,注重养成文明行为习惯、良好道德品质和遵纪守法的公民意识。
6、重视常规工作,关心学生卫生、纪律安全等,规范值日、检查、评比等制度,让红领巾值周岗发挥更多、更大的作用。
7、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍,通过队会观摩以及各种对活动的组织提高本校辅导员活动的策划、组织水平。
总之,在新学期里要在原来工作的基础上,创造性地开展工作,争取在新学期中有所突破、有所收获。
少先队工作计划 篇3
一.指导思想:
“以人为本,以德为先”为宗旨,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,把本班的少先队工作推上一个新的台阶。
二.工作重点:
1.加强爱国主义教育,弘扬培育民族精神
本学期我将利用国庆节日,开展“庆十、一”主题班会教育活动,以爱国、责任、成信、乐学、奉献、合作为教育内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体,积极倡导和培育热爱祖国,尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风,让讲文明、数新风巍然成风,形成和谐班级。
2.加强自身的理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期少年儿童的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
3.进一步巩固少先队中队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。通过“红领巾文明监督员”等阵地加强队员的自主管理。
4.深化养成教育活动。组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我先行”为主题。
以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
6.开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。
7.安全教育。以“安全伴我行”活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
8.让少先队员们能够及时了解党的`的基本情况和最新精神,并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时,也应该宣传好学校的最新动态,让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心,从而,能根据具体情况来学习,努力把自己培养成为新世纪有用的人。
三、具体工作安排:
九月份——以养成教育为重点
1.9月1日,上午新学年开学式,开学前的纪律教育、安全教育。
2.组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
3.出版一期“我们爱您,祖国”黑板报
4.利用教师节、中秋节,培养队员爱父母爱老师的情感。
5.开展“祖国在我心中” 庆祝祖国华诞绘画展活动。
十月份——以爱国主义教育为重点
1.开展 “民族精神代代传”活动,以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,开展主题班队会活动。
十一月份——以安全教育为重点
1.11月9日消防安全日,了解消防知识。
2.开展安全主题班会活动、上学期“预防溺水,安全第一”安全系列教育活动。
3.引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。
4.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
十二月份——以迎新祝福教育为重点
1.进行养成教育抽测。
2.出版“庆元旦,迎新春”专刊。
少先队工作计划 篇4
一.本班少先队队员情况分析:
制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于*,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二.工作分类:
一、五项竞赛工作
制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路
1.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国*、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四.工作安排
九月份
1、五项竞赛开始
十月份
1、庆祝国庆节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
十一月份
1、五项竞赛小结
2、讲故事比赛(一-三年级)
3、野炊活动
4、第三期校报刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛
一月份
1、庆祝元旦
2、安排寒假工作。
少先队工作计划 篇5
新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕,在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划,特制定本学期四班一级工作计划:
一、指导思想:
以学校少先队的工作计划为指导,结合本中队队员发展的实际情况,继承发扬少先队的光荣传统,全力引导队员的创新精神,培养队员的实践能力,提高队员的各方面素质以适应时代的要求。
从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习,生活等方面,让学生们达到自律的最高境界;在卫生、学习等方面,在班级中开展相互监督、相互督促,小组竞赛等活动,让学生在同学的督促与影响的感召之下,成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动,学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动,让学生轮流来参与班级管理,既体验做老师的辛苦,也坚定做一名优秀队员的决心。
二、奋斗目标:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施:
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
三、教育要求及措施:
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
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