学校的少先队工作计划

2021-02-16 少先队工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的学校的少先队工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

学校的少先队工作计划 篇1

  一、指导思想:

  贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  (一)加强基础建设

  开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养;规范板报评比制度,并做好校园公示;班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口作用,努力为学校营造健康向上的文化氛围。

  (二)突出科研兴队,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:

  1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。

  2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。

  (三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。

  1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。

  2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。

  3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。

  4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校特色活动。

  5、利用板报、广播进行法制宣传。

  (四)评比激励促发展

  1、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评比工作。

  2、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。

  3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。

学校的少先队工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《小学德育纲要》为指针,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实有效地加强对未成年人思想道德的教育,以此促进少先队工作实现新的发展,桂塘九年制学校少先队工作计划。根据学校工作计划和实际情况,坚持以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以文明礼仪常规和安全卫生工作为重点,以"五自"和"道德体验"为基本途径,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力,弘扬和培育民族精神,激发和培养学生的创新精神和实践能力。

  二、本期主要工作

  (一)抓好学生的常规管理:

  1、发挥大中队委的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好每月的"文明班级"评比,加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题队会等。

  3、加强学校升旗仪式管理,培养和训练新一轮国旗手。

  (二)教育并帮助学生树立正确的道德观。

  1、各班辅导员(班主任)组织学生学习《小学德育纲要》,教育并帮助学生树立正确的道德观,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

  2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展"寻找身边的名人"、"中国真了不起"、"了不起的中国人"等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

  3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职。利用广播站,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学"的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

  4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

  (三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动

  发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动"是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合"责任"、"礼让"、"卫生"、"宽容"、"诚信"等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员"在活动中学习"、"在活动中实现发展"成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

  比如"礼仪示范",进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好,工作计划《桂塘九年制学校少先队工作计划》。使学生真正从根本上做到"礼让"、"宽容"。在"综合实践活动"开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。

  (四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

  1、学生常规教育。

  各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班集体为载体,并以"文明礼仪我能行"为主题,以"三管六不","三别四带"为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

  管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

  管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

  管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏花坛。

  "三别":即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

  "四带":即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

  强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

  2、安全教育

  以"安全伴我行"活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创"平安班级"的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

  3、开展社会实践活动。

  利用植树节、劳动节、儿童节等节日活动,开展各项针对性活动。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

  4、心理健康教育

  健全心理健康教育组织,组织学习心理健康教育理论,每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生,进行个别辅导,有的放矢地做好学生心理健康教育工作。

  5、发挥少先队活动阵地的作用

  少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以红领巾广播站、班级板报等为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

  (五)、加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识,创建"绿色学校"。

  (六)、加强学生卫生、勤俭节约教育,争做勤俭节约小标兵。

  (七)、加强科技教育,培养学生科技意识和发明创造能力。

  三、各学月工作重点:

  三月份:文明礼貌月

  1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

  2、通过新学期寄语、国旗下的讲话、黑板报、宣传窗,广播站等多种方式,及时引导学生树立良好的道德观。

  3、开展植树节绿化校园活动。

  四月份:爱国主义教育月

  1、开展"我骄傲,我是少先队员!"的演讲比赛。

  2、开展清明节扫墓活动。

  五月份:劳动月

  1、引导队员帮助父母做一些力所能及的事。

  2、进一步对学生进行爱国主义教育。

  六月份:安全快乐月

  1、利用红领巾广播站开展安全法制教育宣传及禁毒教育讲座。

  2、开展"我的`六一`我做主"中队主题班会,教育学生快乐成长。

  3、组织筹备六一庆祝活动。

  4、搞好复习,迎接期末质量检测。

学校的少先队工作计划 篇3

  本学期我校将认真领会xx寄语要求,"以人为本,以德为先",以"四好少年"为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的`实践教育活动。

  二、工作思路

  热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效

  三、工作目标:

  (一)深化红领巾事业建设,巩固少先队基础建设。

  坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。

  1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。

  2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

  3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行"四项评比"竞赛,促进我校行为礼仪、精神文明建设。

  4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手",让全体队员学有榜样,干有目标。

  (二)抓好传统活动,加强思想道德教育。

  1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实《公民道德实施纲要》,利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。

  2、继续深入开展 "向善、向上"活动,突出"向善"这一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

  3、认真做好身边的"手拉手"活动,积极倡导开展"互帮互助"活动,重视勤俭节约的优良传统教育。

  4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。

  (三)搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

  我校在本学期将进一步强化少先队组织教育,提高少先队教育的文化氛围,增强少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10·13"建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设,形成自己中队的特色。

  四、主要工作安排:

  九月份:

  1、总结队员的暑假生活,进行优秀队员表彰。

  2、开展尊师感恩活动。

  3、各中队布

  置教室:出好新学期板报,布置好队角

  4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《课堂常规》

  十月份:

  1、 庆国庆及爱国主义教育。

  2、 重阳节开展"我为长辈送健康"体验活动。

  3、开展 "我们自己的歌"活动,通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。

  4、开展"我是向善小明星!"实践体验活动。

  十一月份:

  开展 "和好书交朋友"体验活动

  3、全校举行写字比赛

  4、"沐浴阳光、雨露,我们幸福成长!"生命教育主题活动。

  十二月份:

  1、举行全校跳绳、踢毽比赛

  2、举行交通安全知识讲座

  3、 开展"迎新年,贺新岁"元旦庆祝活动。

  一月份:

  1、 做好少先队工作学期总结。

  2、 表彰优秀少先队员。

  3、 做好各中队资料归档工作

  4、布置寒假生活

学校的少先队工作计划 篇4

  一、指导思想

  努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二、主要工作

  1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以"小公民道德建设实践创新"为主题。

  2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民”。

  3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。

  4、在一年级发展一批优秀的少先队员。

  5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

  6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。

  7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新颖充实、有实效、记录。

  8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。

  9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。

  三、具体安排

  二月

  1、期初队组织强化

  2、开始各项评比活动

  3、黑板报评比

  三月

  1、组织队干部培训

  2、法制安全教育

  3、黑板报评比

  4、清明节活动的组织准备

  四月

  1、清明节活动

  2、黑板报评比

  3、“新世纪我能行”活动

  4、校园文艺活动

  五月

  1、五一放假

  2、“手拉手,争第一”活动

  3、黑板报评比

  4、评优活动、文明中队的评比

  六月

  1、“六一”活动

  2、协作开展校园体育节

  3、黑板报评比

  4、期末复习,期考

  七月

  期末总结队活动

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