学校的少先队工作计划

2021-02-16 少先队工作计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，让我们一起来学习写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编为大家整理的学校的少先队工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。

学校的少先队工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作目标：

　　（一）加强基础建设

　　开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养；规范板报评比制度，并做好校园公示；班队评比制；继续抓好少先队宣传窗口作用，努力为学校营造健康向上的文化氛围。

　　（二）突出科研兴队，深化体验活动以地方特色经济资源为依托，组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究，扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上，具体做好以下几件事：

　　1、组织开展校园文化艺术周，围绕“创建绿色校园”主题，分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。

　　2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。

　　（三）贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强法制教育和思想道德教育。

　　1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。

　　2、开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传。

　　3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“生态校园”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。

　　4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源，继续开展我校特色活动。

　　5、利用板报、广播进行法制宣传。

　　（四）评比激励促发展

　　1、采纳民主建议，细化、量化考核条例，做好文明级班队评比工作。

　　2、“六一”儿童节来临之际，在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员，进行表彰与奖励。

　　3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。

学校的少先队工作计划篇2

　　一、指导思想

　　以《小学德育纲要》为指针，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的发展，桂塘九年制学校少先队工作计划。根据学校工作计划和实际情况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和安全卫生工作为重点，以"五自"和"道德体验"为基本途径，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、本期主要工作

　　(一)抓好学生的常规管理：

　　1、发挥大中队委的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

　　2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每月的"文明班级"评比，加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题队会等。

　　3、加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手。

　　(二)教育并帮助学生树立正确的道德观。

　　1、各班辅导员(班主任)组织学生学习《小学德育纲要》，教育并帮助学生树立正确的道德观，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

　　2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展"寻找身边的名人"、"中国真了不起"、"了不起的中国人"等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

　　3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职。利用广播站，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学"的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

　　4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

　　(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动

　　发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动"是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合"责任"、"礼让"、"卫生"、"宽容"、"诚信"等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员"在活动中学习"、"在活动中实现发展"成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

　　比如"礼仪示范"，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好，工作计划《桂塘九年制学校少先队工作计划》。使学生真正从根本上做到"礼让"、"宽容"。在"综合实践活动"开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。

　　(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

　　1、学生常规教育。

　　各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班集体为载体，并以"文明礼仪我能行"为主题，以"三管六不","三别四带"为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

　　管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

　　管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

　　管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏花坛。

　　"三别"：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

　　"四带"：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

　　强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

　　2、安全教育

　　以"安全伴我行"活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创"平安班级"的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

　　3、开展社会实践活动。

　　利用植树节、劳动节、儿童节等节日活动，开展各项针对性活动。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

　　4、心理健康教育

　　健全心理健康教育组织，组织学习心理健康教育理论，每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生，进行个别辅导，有的放矢地做好学生心理健康教育工作。

　　5、发挥少先队活动阵地的作用

　　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以红领巾广播站、班级板报等为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

　　(五)、加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识，创建"绿色学校"。

　　(六)、加强学生卫生、勤俭节约教育，争做勤俭节约小标兵。

　　(七)、加强科技教育，培养学生科技意识和发明创造能力。

　　三、各学月工作重点：

　　三月份：文明礼貌月

　　1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

　　2、通过新学期寄语、国旗下的讲话、黑板报、宣传窗，广播站等多种方式，及时引导学生树立良好的道德观。

　　3、开展植树节绿化校园活动。

　　四月份：爱国主义教育月

　　1、开展"我骄傲，我是少先队员！"的演讲比赛。

　　2、开展清明节扫墓活动。

　　五月份：劳动月

　　1、引导队员帮助父母做一些力所能及的事。

　　2、进一步对学生进行爱国主义教育。

　　六月份：安全快乐月

　　1、利用红领巾广播站开展安全法制教育宣传及禁毒教育讲座。

　　2、开展"我的`六一`我做主"中队主题班会，教育学生快乐成长。

　　3、组织筹备六一庆祝活动。

　　4、搞好复习，迎接期末质量检测。

学校的少先队工作计划篇3

　　本学期我校将认真领会xx寄语要求，"以人为本，以德为先"，以"四好少年"为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的`实践教育活动。

　　二、工作思路

　　热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效

　　三、工作目标：

　　（一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。

　　坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。

　　1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。

　　2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

　　3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行"四项评比"竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建设。

　　4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手"，让全体队员学有榜样，干有目标。

　　（二）抓好传统活动，加强思想道德教育。

　　1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。

　　2、继续深入开展 "向善、向上"活动，突出"向善"这一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。

　　3、认真做好身边的"手拉手"活动，积极倡导开展"互帮互助"活动，重视勤俭节约的优良传统教育。

　　4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。

　　（三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

　　我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10·13"建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设，形成自己中队的特色。

　　四、主要工作安排：

　　九月份：

　　1、总结队员的暑假生活，进行优秀队员表彰。

　　2、开展尊师感恩活动。

　　3、各中队布

　　置教室：出好新学期板报，布置好队角

　　4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《课堂常规》

　　十月份：

　　1、庆国庆及爱国主义教育。

　　2、重阳节开展"我为长辈送健康"体验活动。

　　3、开展 "我们自己的歌"活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。

　　4、开展"我是向善小明星！"实践体验活动。

　　十一月份：

　　开展 "和好书交朋友"体验活动

　　3、全校举行写字比赛

　　4、"沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！"生命教育主题活动。

　　十二月份：

　　1、举行全校跳绳、踢毽比赛

　　2、举行交通安全知识讲座

　　3、开展"迎新年，贺新岁"元旦庆祝活动。

　　一月份：

　　1、做好少先队工作学期总结。

　　2、表彰优秀少先队员。

　　3、做好各中队资料归档工作

　　4、布置寒假生活

学校的少先队工作计划篇4

　　一、指导思想

　　努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思想，以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律，由浅入深，循序渐进地开展儿童思想政治教育，品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式，培养他们的热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　二、主要工作

　　1、辅导开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的活动，以"小公民道德建设实践创新"为主题。

　　2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育，开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使，个个争做未来社会好公民”。

　　3、坚持升降国旗制度，努力提高国旗下讲话的质量。

　　4、在一年级发展一批优秀的少先队员。

　　5、加强队章、队史的教育。选拔队干部，加强对队干部的培训和管理，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

　　6、充分发挥少先队宣传作用，如：办墙报、协作办好广播站、电视台，联系实际丰富内容，提高新闻稿的质量。

　　7、加强班队活动的管理和指导，要求内容新颖充实、有实效、记录。

　　8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。

　　9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动，为校争光。

　　三、具体安排

　　二月