三年级少先队工作计划

2020-11-15 少先队工作计划

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编整理的三年级少先队工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级少先队工作计划 篇1

  一、中队目标

  以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。

  二、中队主要工作

  通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展

  三、工作内容:

  知礼仪、守秩序

  讲卫生,防疾病

  爱学习、爱科技:

  谈收获、分享喜悦:

  四、工作活动建议

  通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

  五、工作实施方法

  1、明确本学期少队工作内容和目的。

  2、通过板报宣传活动意义。

  六、中队活动安排:

  九月

  1、准时上学、不迟到;

  2、排队快、静、齐;

  3、课前准备好;

  4、进校有礼;

  5 庆祝教师节

  十月

  1、个人卫生;

  2、班级卫生;

  3、庆祝国庆节;

  4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

  十一月

  1、行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等)

  2、本月黑板报主题:学知识,长技能。 十二月

  1、认真听讲,不随意做小动作;

  2、上课积极思考,多动脑;

  3、及时、认真完成作业;

三年级少先队工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和*人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

  (7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2、“四项”竞赛开始。

  3、庆祝“教师节”。

  4、初期家访。

  十月份

  1、“庆十、一”主题班会。

  2、爱国主义教育。

  十一月份

  1、做好家长会工作。

  2、差生结对帮助。

  十二月份

  1、口算过关。

  2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、写好操行评语。

  3、评选各类优生。

  4、寒假工作安排。

三年级少先队工作计划 篇3

  一、指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

  二、班级队员情况分析。

  三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

  三、具体措施:

  1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

  2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

  3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

  5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

  6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、少先队干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三年级少先队工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;

  结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;

  “创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  开展写好字,读好书,做好文的活动;

  鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  要求学生认真上好各专业课;

  培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  九月份

  1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2.“四项”竞赛开始。

  3.庆祝“教师节”。

  4.初期家访。

  十月份

  1.“庆十、一”主题班会。

  2.爱国主义教育。

  十一月份

  1.做好家长会工作。

  2.差生结对帮助。

  十二月份

  1.口算过关。

  2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1.准备复习迎考。

  2.写好操行评语。

  3.评选各类优生。

  4.寒假工作安排。

三年级少先队工作计划 篇5

  一、指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

  二、班级队员情况分析

  三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

  三、具体措施:

  1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

  2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

  3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

  5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

  6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、少先队干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的'潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三年级少先队工作计划 篇6

  一、中队情况分析

  上学年,我们三(2)中队在学校领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的能力得到了提高,思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,言行不够文明,时常不能控制自己,偶尔违纪。本学期,我们中队会再接再厉,认真组织开展好各项中队活动,规范学生言行,争创文明班级。

  二、活动目的

  三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点培养学生养成良好的学习习惯,学会倾听和理解,学习合作与交往,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。

  三、工作要点

  1、着重加强班级的组织建设,建立合格的班委委员会。

  2、全班制定“班级公约”和“帮扶小组”的制度,严格日常行为规范评比的日常监督。

  3、结合各类重大节日,配合学校的大队活动,再根据中队实际情况,开展丰富多彩的中队活动。

  四、具体活动安排

  三月份:

  1、寒假活动总结表彰

  2、做好开学准备工作,组织学生重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,全面对学生进行一次安全教育

  3、结合“三·八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动

  4、学习好习惯讨论会

  四月份

  1、中队倡导文明课间游戏

  2、勤俭节约教育

  3、“言必信行必果”教育

  五月份:

  1、庆“五·一”活动

  2、结合五月第二个星期日“母亲节”,开展“感恩”实践活动

  3、“面对困难”小小演讲会

  六月份:

  1 、庆祝“六·一”活动

  2、“与朋友最难忘的一件事”故事会

  3、结合“6.26”国际禁毒日进行法制教育

  七月份:

  进行中队活动总结

三年级少先队工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设

  1、 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2、 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1、 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

  2、 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1、 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

  3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4、 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

  (四)加强少先队理论研究。

  1、 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

  2、 开展“辅导员”专题经验交流会。

  3、 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

  (五)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

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