少先队工作计划

2020-09-15 少先队工作计划

  时间是箭,去来迅疾,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的少先队工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少先队工作计划 篇1

  “倾听知识的声音 沐浴智慧的阳光”

  ——20xx年暑假活动计划

  各位家长、同学:

  暑期少先队为大家安排了丰富的实践活动,请家长指导队员认真参与,过

  一个安全、有意义的暑假。

  一、 活动时间:暑假期间(7.4—8.28)

  二、 评比方式

  开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内展示并给予白帆币奖励。

  三、 活动内容

  必修内容

  1、“好书伴我成长”读书活动

  A活动内容:这学期刚清理过的小书架里有没有你还没有读过的好书?暑假期间,读一本(或多本)新书吧!看完后,制作一张精美的、吸引人的好书推荐卡,为下学期的跳书活动提前做好准备吧!

  B注意事项:1、如果选的书很长,如《上下五千年》等,可以按自己能力和时间看一部分,并只制作这一部分的好书推荐。

  2、还记得我们在这个学期和家长共同签署的承诺书吗?一定注意选书要求哦!

  3、养成良好的阅读习惯,每天阅读半小时。

  选修内容(在活动2、3中二选一)

  2、“美食小白帆”实践活动

  A活动内容:每个家庭都有自家的私房菜谱,暑假期间,在家长的指导下,学做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴过程中,用照片记录制作步骤,制作成菜谱。

  B活动要求:(1)制作4张A4大小(横向)、图文并茂的菜谱,打印上交并保留电子稿。(2)为菜谱命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜谱制作为四步:第一张,制作材料展示并介绍;第二张,清洗、切的步骤与方法;第三张,关键的做菜步骤说明;第四张,摆盘或最后成品照片。(4)活动必须是队员亲自参与,菜谱菜式新颖、步骤清晰为佳。

  3.“扬帆起航”体验活动

  A活动内容:暑期在家长的带领下进行一次或长或短的旅行,参考当地的旅游介绍,在A4纸上用你喜欢的方式制作一份旅游宣传单,如《武汉一日游攻略》等。

  B 活动要求:(1)可以制作城市或景点的宣传单。(2)旅游攻略包含:城市或景点介绍、图片、地理位置、历史、交通、特色、项目、网址、联系方式等,可根据自己了解的内容尽力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪贴,小报形式呈现。

  温馨提示:暑假期间,队员们要合理安排好自己的生活起居,保证安全,有计划的学习、实践。不要参加学校教师组织的有偿家教、有偿辅导或补习活动,如发现此类违规行为,请拨打学校师德师风监督电话15387186358.

  中山路小学紫都分校大队部

  20xx.7.3

少先队工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期我校少先队工作将以党的十八大为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  (一)常规管理工作

  1、加强思想道德教育。

  利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

  2、继续开展文明习惯养成教育。

  加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  (二)少先队基础活动

  1、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

  2、进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用。

  3、建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。

  三、各月主要工作和活动安排:

  九月份:

  1、组织学生观看《开学第一课》。

  2、健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。

  3、强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

  4、组织开展“庆祝教师节”活动。

  十月份:

  1、庆国庆活动。

  2、“学队史,爱红领巾”建队日活动:

  (1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。

  (2)举行一年级新生入队仪式。

  3、辅导员、队干部培训

  4、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。

  十一月份:

  1、开展安全教育主题队会。

  2、开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。

  十二月份:

  1、法制教育活动。

  2、结合“12.9"纪念日,开展爱国主义教育活动。

  一月份:

  1、开展庆元旦活动。

  2、辅导员工作总结

  3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

  附:工作安排表:

少先队工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目标和学校总体目标,以体验式教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,坚持“德育为先,育人为本”的教育理念,树立正确的德育价值观,尊重规律,回归本质,以培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、创造者为目标,不断改进和创新德育模式,炼就孩子健康的身体、发育良好的心智、生成健康的人格,开创我校少先队工作新局面。

  工作思路:追求美字,进行环境建设,突破实字,深化教育成果,着眼高字,促进师生成长,力求全字,提炼研究成果。总结成功,顺势而发。

  二、工作目标及要求

  德育目标:培养具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、热爱自然、乐于探究的儿童,为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规则意识、民主观念和良好个性品质的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

  1.继续以学生一日常规教育训练为重点。重点清查、监督学生乱丢乱扔的习惯,并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。以年级组为单位,进行年级组月考核。新生注重常规良好习惯养成培训,在校内走斑马线、排队上下车及上下楼梯、排路队回家、坚持讲普通话、佩戴好学生证、穿好校服。强化学生礼仪教育、文明卫生教育、安全纪律教育,努力营造宽松、和谐、健康、向上的教育氛围。

  坚持做到“严”、“细”、“实”。严,即严格要求、严格训练、严格评比。细,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。实,即从学生、班级、年级的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  2.建立“首遇责任制”、“全民管理制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在校内还是校外,发现学生的不文明行为都要及时制止和纠正,明确自己的职责和作用。全体教师都是管理者,人人参与,以主人翁姿态进行学生常规管理。

  3.进一步规范课间操、眼保健操,提升做操质量。规范调整课间操、升旗仪式进退场秩序,课间操是体现一个学校精神风貌的窗口和行为规范教育的重要途径,本学期将继续加强学生进退场及做操质量,以班为单位增加一个“我们来领操”的环节,进行及时点名表扬的“我最闪亮”活动,充分调动学生的积极性。督促学生保护视力,做好眼保健操。

  4. 继续抓好品牌项目“文明礼仪员”监督工作,不断创新工作思路、优化管理机制,本学年将小学部、初中部同时值班,保证早上、中午、放学时间段全覆盖,加强督查力度,进行常规检查,做好值勤记录,培养学生自主管理的能力。

  5.落实做好体育、艺术2+1工作,让每个学生真正得到体育锻炼、提示体育技能,培养艺术修养。

  6.完善家长学校建设,启动家长接待室功能,建立学校领导接待日制度,加强家校联系,共同教育孩子。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

  1.抓住爱国教育这个永恒的主题,切合益阳创交模城市工作,精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

  升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一行政领导(教师代表或学生代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。将文明礼仪教育、创交模教育、生命教育等融入升旗仪式,培养学生良好公民素养。拓宽爱国主义教育的途径。拓展“自主管理我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2.开展节日活动。

  各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

  3.深入开展“手拉手”活动。

  以生命教育为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康教育、增强学生的集体荣誉感,教育学生热爱生命、关爱他人,传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4.继续开展“雏鹰行动”,培养学生自主、自治、自由、自信。

  各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  5.大力开展安全教育。

  学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值班工作,要求值日教师提高责任感,对学生加强管理,规范活动要求,确保学生活动安全。

  6.积极开展学生社会实践活动,做好义工系列活动、寒暑假社会实践活动,提升学生实践能力。

  7.举行一年一度的校运会。

  (三) 搞好少先队阵地建设

  1.进行新学年少先队队伍建设,做好一年级新生入队、少先队大中小队干部选拔工作和中队、大队建设工作。加大学生自治力度,拓宽渠道,为学生提供自主管理、能力锻炼的平台,培养学生自信,为提升少先队活动层次打下基础。

  2.进行广播站、记者换届工作。充分发挥“校园电视台”、“校园之声广播站”、“红领巾墙报”、网站、校报、文学社刊、队报队刊的宣传教育作用。

  3.在全校小学四年级中普及鼓号乐器培训,让每个学生学会一种鼓号乐器。抓好鼓号队、旗手、护旗手等各项工作,使之成为我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的.阵地。

  4.建立、健全中队建设,强化班主任队伍建设和班级管理,以年级组考评为主进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。加强中队辅导员的培训、指导,健全完善中队角,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5.本学期继续实施推门听班队活动课,德育处行政听课不得少于8节。

  6.功能室建设专业化。规范队室和鼓号队训练室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  三、少先队大队月活动安排

  九月:浓浓尊师意

  1. 开学典礼

  2. 进行安全、卫生、文明礼仪入学常规教育

  3. 文明礼仪员培训上岗,常规考核正常进行

  4. 校车规范、路队建设

  5. 少先队大队干部换届、培训

  6. 广播站、小记者换届

  7. 暑假社会实践活动及暑假作业评优表彰

  8. 第七届校运会筹备

  9. 第十七届推普周活动(推广普通话 共筑中国梦)(第三周)

  10. 社团活动启动

  11. 生命教育:禁毒教育、创交模教育(培训学生交通知识)

  12. 九月学生社会实践活动

  13. 办好九月“庆祝教师节”主题板报

  十月:深深爱国情

  1. 庆祝国庆节活动

  2. 第七届校运会

  3. 参加区田径运动会、区足球赛

  4. 生命教育:创交模教育(培训行人交通知识)

  5. 十月学生社会实践活动

  6. 办好十月“创卫迎国庆”主题板报

  十一月:拳拳感恩心

  1. 生命教育(人防 消防安全教育周活动(11月9日消防安全日)

  2. 家长会

  3. 生命教育:创交模教育(培训自行车交通知识)

  4. 十一月学生社会实践活动

  5. 办好十一月“运动与健康”主题板报

  十二月:谆谆爱生情

  1. 发展少先队新队员

  2. 生命教育:防艾滋病、创交模教育(培训车辆交通知识)(12月1日世界艾滋病日)

  3. 十二月学生社会实践活动

  4. 办好十二月“欢庆双节”主题板报

  元月:欢天喜地迎新年

  1. 期末考前心理辅导

  2. 社团活动期末汇报

  3. 班队活动总结评比、各中队年终考核

  4. 社团教师考核

  5. 学生寒假社会实践活动安排

  6. 评选、表彰“优秀年级”、“优秀辅导员”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”

  7. 少先队工作总结,资料归档

少先队工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为基本途径的载体建设,构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。

  二、主要目标:

  通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。

  三、主要工作:

  (一)加强德育管理,促成习惯养成

  1、 开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承,争做文明的好少年。

  2、 继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教育。落实文明习惯的常规训练,强化基础文明的养成教育,努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。

  3、 加强青少年法制教育,加大科普宣传。通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。

  4、 开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为规范。

  5、 成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。

  (二)加强主题教育 提高综合素质

  1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提高少先队员的综合素质。

  2、开展新队员入队训练,使少先队员了解中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。

  3、 加强民族精神教育。继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根

  为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。深入开展廉政文化进校园活动。

  4、 开展“第四届科技文化节”活动,推广科普知识,营造科技氛围,展现科技特色,拓展少先队员思维,提高综合素质。

  (三)重视班主任德育建设,提高班级特色水平

  1、 重视班主任队伍建设,组织开展班主任培训。制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细则,进一步带动班主任的工作积极性。开展班主任技能比赛,提高教师的综合素质。

  2、 加强中队文化建设的指导和管理,班级开展“迎奥运”、 “民族魂”、“做文明少年”等主题活动,并且不断充实班级网页,切实提高班级文化建设水平。

  3、 完善德育评价体系,制定校级先进班级、特色中队等评优评先制度,促进班级特色水平的提高。

  (四)完善“三位一体”德育工作体系 加强学校、家长、社会的联系

  1、 进一步做好家长学校的工作,建立学校、班级两极家长委员会。并且开辟家长会、网上家校,通过这些途径来加强家校联系,提高家教水平。评选优秀家长,并做经验交流。

  2、 加强社区与学校的紧密联合。引导少先队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动,充分发挥校外德育基地的作用,提高少先队员的实践能力。

  3、 继续完善“四点钟学校,丰富少先队员课余生活。

  4、组织儿童军校第十八期集训活动。认真做好宣传组织工作,通过儿童军校的训练,增强少先队员的体质,培养团队精神,提高综合素质。

  (五)继续推进心理和卫生健康教育,促进身心健康发展

  1、充分发挥学校心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为少先队员营造出良好的学习氛围,指导少先队员学会正确应对各种挑战和困难。

  2、建立和完善心理辅导制度。发挥心理辅导老师的作用。通过宣传展览、录象、专题黑板报等形式普及心理健康知识,进一步提高心理健康意识,有计划的组织“心理健康知识讲座”,对少先队员进行系统有效的心理辅导和教育。

  3、 注意少先队员在校的卫生情况。尤其是中午用餐,每天做好清洁工作,保持校园的整洁。

  (六)、加强少先队组织建设,发挥队组织德育功能。

  1、健全少先队组织,完善少先队工作机制,队干部竞聘考核上岗,促进少先队自主管理。

  2、大力加强少先队文化的研究和建设,营造少先队独特的文化氛围。充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站在校园文化建设中的作用,进一步重视和加强少先队网络化建设。

  四、各月安排:

  9月份:

  1、 强化行为规范教育,做好规范教育月工作。

  2、 “生命绿卡”爱心捐款活动。

  3、 做好全国推普周的工作,组织落实。

  4、 做好新一届大队委员的选举工作。

  5、 中队制定好新学期计划,调整中队组织。

  6、 开展鼓号队组建、常规管理和训练。

  7、 加强安全教育。

  8、 庆祝第二十二个教师节,开展“片片书签 声声祝福”的活动。

  9、 xxx区中小学生合唱比赛

  10、家长学校第一次培训

  黑板报:行为规范、法制交通安全

  10月份:

  1、 新队员的入队训练。

  2、 组织儿童军校第十八期集训活动。

  3、 “迎奥运”主题活动启动仪式的准备工作。

  4、 “知荣辱、讲美德、做文明好少年”的成果展示。(学校橱窗)

  5、 队干部培训。

  6、 家长学校。

  黑板报:知荣辱、讲美德、做文明好少年

  11月份:

  1、 xxx区星级图书馆评比。

  2、 参加班主任技能竞赛。

  3、 队干部培训。

  4、 开展“迎奥运”主题活动启动仪式以及少先队入队仪式

  5、 家长学校。

  黑板报:奥运知识系列

  12月份:

  1、xxx市第三批行为规范示范学校评比。

  2、区中小学生、幼儿现场书画比赛。

  3、先进班级、新苗中队考核。

  4、 举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动。

  5、 家长学校。

  黑板报:民族精神

  1月份:

  1、 三好学生、单项积极分子的评比。

  2、 先进班级、新苗中队的评比。

  3、 五自争章的评选。

  4、 进行学期总结。

  5、 举行班主任工作经验交流会

  6、 制定充实而有意义的寒假计划

少先队工作计划 篇5

  我中队现有队员68名,这些学生天真活泼,好奇心强,对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。根据学校少先队工作计划,针对本中队的实际情况,制定本期少先队工作如下:

  一、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、抓好中队委建设,明确队干部职责,开展好各项活动,更好地发挥中队委的作用。

  3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  二、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施,在本中队展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用中队获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的中队,在中队中形成向上的班风,教育学生要热爱中队,为中队的利益着想,在思想意识中形成,我为中队,中队为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。

  4、培养好班干部,充分发挥中队干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合中队的整体工作。

  5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  三、活动计划

  九月 教育主题:尊师重教、感恩教育、行为规范养成教育、爱护公

  务教育、卫生健康教育。

  主要工作:制定计划,改选中队委,并根据教育主题开展活动。 十月 教育主题:爱国主义教育、集体主义教育、讲卫生爱清洁讲礼

  貌文明礼仪教育、

  主要工作:爱国主义教育,庆祝建队节活动,义务教育劳动。 十一月 教育主题:法制安全教育、禁毒宣传教育、拒绝邪教教育。

  主要工作:“如何培养学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会

少先队工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、具体措施

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

  2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4、加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  (三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

  1.强化班主任队伍建设和班级管理。

  (1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

  (2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。

  (3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。

  (4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

  2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

  3.重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  四、月份工作安排

  九月份

  1、制定德育工作计划。

  2、召开期初家长会。

  3、庆祝30个教师节,重阳节敬老活动

  4、开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活。

  5、做好黄金周安全教育。

  十月份

  1、庆祝国庆节系列活动。

  2、开展建队节65周年纪念活。

  3、开展“18个普通话推广周”系列活。

  十一月

  1、继续开展读好书活动。

  2、开展爱国主义读书活动。

  3、举行写字比赛活动。

  十二月份

  1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

  2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。

  3、结合“12·9”纪念日,开展爱国主义教育及参加学区大合唱比赛。

  20xx年一月份1、庆祝元旦活动。

  2、总结20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路。

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