升旗仪式演讲稿

2022-03-18 升旗仪式演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的升旗仪式演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

升旗仪式演讲稿 篇1

  同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。 自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能将此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任

  可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,自欺欺人。

  当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人。

升旗仪式演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  白白冬雪飘飘洒洒为我们装饰出一片纯洁的天地,红红旗帜迎风展开为我们带来火热情怀。今日我们又一次举行隆重的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向我们辛勤工作的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

  期中考试刚刚结束,我要对考的理想的同学说:“再接再厉才能永远彰显我们优秀的本色!我们一定要戒骄戒躁,永远站在知识的顶峰!”。我还要对考的不太理想的同学说:“一次考试并不能否定我们,只要坚持不懈地努力,就能成功!”

  同学们,一个学期已经过去了一半的时间。在未来冲刺期末的时间里,我们又一次开启新的希望,就让我们的努力承载起我们新的梦想,创造出更优异的成绩!让那无限的辉煌围绕在我们朝气蓬勃的舞台上!同时,我希望看到我们小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎梦想,实现追求!我们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了给这每一次的成功打好坚实的基础,在这里,我代表所有同学向老师、向学校做出如下三点保证:

  1、学习方面,我们要把学习当成生活的乐趣。我们还要学会欣赏别人,学会与他人合作学习。我们要正确面对困难,始终对自己充满自信!

  2、在安全与纪律方面,我们一定要配合老师的管理,无论是上课还是下课,无论是在家还是在学校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行为礼仪方面,我们要尊敬老师,团结同学,严格按照《小学生日常行为规范》来规范自己,争做文明向上的好学生。

  老师们,同学们,就让我们以这个其中考试的尾声为起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接下一轮的挑战,让我们一起为创造下一个辉煌而努力吧!

  最后祝所有老师身体健康,工作愉快!祝我们可爱的同学学习进步,快乐健康成长,祝愿我们的学校明天会更好!

升旗仪式演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

  和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

  开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然。。。。。。我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。

  有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。 作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

  对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着"为什么",在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。

  我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。

  家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:"老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了"。"恩,这个老师真不错。"就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

  我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

升旗仪式演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”列夫·托尔斯泰也说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”随着终身学习时代的到来,同学们,行动起来,在阅读实践中学会阅读吧。

  一、首先要学会选择合适的阅读材料。

  要根据不同学段的认知特点,选择合适的阅读材料。先阅读浅近的童话、寓言、故事、古诗为主;然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及出色的诗文;接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等。因为能读懂才会有收获,有收获才能体验到成功的乐趣。选择合适的阅读材料,不仅能便于大家运用已有的知识和生活经验读懂作品,避免阅读的盲目性,还能提高阅读的效率。

  二、制定切实可行的阅读计划。

  由于平时功课较多,学习任务又比较紧张,同学们一定要学会制定具体的阅读计划,如每天阅读几次,总共花多少时间,篇幅多少,每一阶段读什么书等等。需要注意的是:制定阅读计划时,既要注意其可操作性,又要注意阅读内容要根据实际情况自主决定。

  有了计划并坚持做到,大家很快便能尝到阅读的甜头。有了甜头阅读的兴趣就会增加,进而形成阅读——兴趣——阅读的良性循环。

  三、为自己创造自由阅读的空间

  “读书,是精神上的补钙”。在阅读过程中我们要努力拓展自己的自由阅读的空间,倡导以自己喜闻乐见的形式读书。尽量选择适合自己的阅读方法阅读,在阅读的形式上不必强求。另外,我们还可以结合阅读的内容有目的的开展形式多样的读书活动,做到课内与课外的结合。丰富多彩的阅读活动能够让自己感觉在阅读中学,在阅读中乐,阅读的兴趣自然就会提高。

  四、掌握阅读的方法。

  我国西汉刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。”掌握了有关阅读的方法,才能运用多种阅读方法进行自主阅读,进而提高阅读的效率和阅读的能力。

  首先,要学会朗读、默读、诵读、精读、略读等读的方式。其次,要善于根据不同类型的文章采用正确的读法,使自己初步具备正确运用阅读策略的能力。具体说,就是会用浏览的方法,迅速选择阅读材料;会用略读方法,迅速抓住阅读材料的主要内容,确定阅读的重点;会用精读的方法,正确而有创见地理解阅读材料,从而达到自己的阅读目的。这样的读才能有的放矢,节省时间,提高阅读效率,使自己在最有效的时间内获得最大的收获。

  阅读的方法很多,但最重要的莫过于要多思考。我们要学会在阅读时善于思考,学会采用提问法、圈点法、批注法读书。这是最为有效的读书方法。这样读书不仅能帮助自己加深对文章的领会,还能把读与写有效地结合起来。还有在阅读的过程中自由地“言说”,不仅可以进一步加深对作品的理解,还能使自己的理解能力、创造能力与口头表达等方面的能力同时得到提高。同时,背诵是积累语言最好的方法。它不但可以加深对文章的理解,提高阅读能力,还能锻炼记忆能力和提高写作能力。因此,我们要充分利用自己的记忆优势,掌握科学的背诵方法,这对于自己的终身发展也是大有益处的。最后坚持写读书笔记是一种良好的阅读习惯。要根据不同的阅读内容学会运用摘录、写读后感、编提纲三种读书笔记的形式。

  阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的.张力;阅读,可以愉悦生命的快乐;阅读,可以灵动生命的精致。

  同学们,通过阅读,就能真正学会阅读。

升旗仪式演讲稿 篇5

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  我是四(3)班的吴冉彤,今天我要和大家谈一谈植树节的话题。

  三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?

  俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!在这个特殊的日子,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——3月12日:全民植树节。

  全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类唯一的赖以生存的地方,但由于人类的乱砍乱伐,乱扔垃圾,乱排废气,地球上的植被正在逐渐地减少,导致土地沙漠化,全球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,保护人类赖以生存的生态环境,是每个公民应尽的义务。

  让我们在这个特别的日子里把思绪回到身边,看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

  为此,我向全体队员发出倡议,开展“我和小树交朋友”活动。请大家从身边小事做起,做一个环保小卫士,在家里,在学校,在社会上都能力所及地保护周围的环境,随手拾起地上的垃圾,劝阻不文明的破坏环境的人,保护学校的一草一木,不摘树叶,不踩踏草地,有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花,让“绿在身边,花在眼前”,用我们的实际行动做绿色的小天使。

  最后,让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  上午好!

  季节已是四月,最美人间四月天。

  我们告别充满阴霾的冬天,满怀豪情地走进阳光灿烂的四月,呈现在我们面前的一切都将是嫩绿的,蓬勃着生机的。

  今天,我们举行隆重的升旗仪式。当鲜艳的五星红旗在我们的校园上空冉冉升起的时候,我想我们应该深深懂得,今天的幸福生活的来之不易,也应更加的珍惜现有的幸福生活。

  同学们!虽然,当今时代,我们并不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,舍身身家性命而不顾,用自己的血肉之躯筑起共和国的长城。但是在你们的身上寄托着我们民族的未来,也承载着你们父母、家族的梦想。四月,是一个慎终追远的日子,希望我们能够在沉甸甸的缅怀之中,凝聚人生的伟力,勇担天降大任的历史使命,用知识改变自己的命运,以才智掌控自己的未来。

  同学们!作为老师,我有几句话送给你们:

  1、要怀有大志。梦想,是我们人生的航标灯。人生的长度是极其有限的,而梦想会拓展我们人生的厚度、深度,与广度。没有梦想的人,永远也走不远;没有梦想的人生,是苍白的,也是尘灰色的。

  2、要勤奋。“应知学问难,在乎点滴勤”,“业精于勤而荒于嬉”,要有“三更灯火五更鸡”的读书精神。多一些发奋读书的作为,少一点不思进取的安逸享受;多一些向知识海洋探寻的意识,少一点当和尚撞钟的得过且过;多一些洋溢着正能量的“三观”的正确价值取向,少一点充满了“三俗”的习气、流气。

  3、要养成良好的习惯。教育,就是让我们养成若干个有益于一生的好习惯的一种过程。中小学生“守则”、“规范”,是我们学生言行的一面镜子,我们时常的要揽镜自照,查摆自己,反思自己。话,要慢慢的学会怎么说;事情,也要慢慢的学会怎么做;就是学生间的大大小小矛盾,也要慢慢学会怎么解决,纠缠、斗殴,是最没有智商的表现。我们日常的一言一行,无不彰显着一个人的素养,与人格魅力,以及文明程度。

  梁启超曾说:少年智则国智,少年强则国强。同学们,伟大的中国梦,在向我们召唤,让我们用教育来书写未来崭新的篇章。

  借此机会,我也向我们的老师说几句话。

  老师们,同仁们!一个学校的发展,关键在教师,这是不可置疑的定论。希望我们在学校的正确领导下,全身心地投入我们的课堂教学改革,不断地提升教育教学质量,为我们辖区内的学生、家长提供优质的教育,满足学生、家长对优质教育的需求。同时,我们也要不断地加强师德修养,做学生的表率,忧家长所忧,想学生所想。要坐得住板凳,耐得住寂寞,潜下心来,聚精会神,群策群力,用我们的良知做教育,并努力地打造我们学校,逐渐地成为一所让上级领导放心,让本地人民满意,让在校学生成才的优质、特色学校。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇7

  赵xx:敬爱的老师们!

  颜xx:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  赵xx:当清晨的第一抹阳光染红大地的时候,我们在期盼中迎来了这一庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级二班主持,我是赵xx。

  颜xx:我是颜思如。

  赵xx:我们三年级二班,是一个最富朝气,最有活力的班级。在老师们的辛勤培育中我们健康快乐的成长!在老师们的悉心教导下,我们在知识的海洋里尽情遨游!

  颜xx:校园里洒满了我们的笑声,教室里定格了我们的精彩!

  赵xx:我们团结所以我们彼此凝聚在一起,我们友爱所以我们亲如一家人,我们互助所以我们爱成一片海。

  全体同学:我志愿,我奉献!我友爱,我温暖;我互助,我进步!

  合:“班级小小志愿者”主题升旗仪式现在开始!

  赵xx:全体肃立,出旗!

  颜xx:下面介绍升旗手和护旗手。

  这是升旗手王xx,是我们的副班长,她学习认真,性格开朗,是同学们学习的好榜样。

  赵xx:这是护旗手马xx,她是我们的卫生委员,她喜欢弹古筝,爱好画画,乐于助人,是我们班级的“小管家”。

  颜思如:最后一位是护旗手蒋xx,担任我们的语文课代表,他爱好读书,文明有礼,学习勤奋,是我们敬佩的“小学霸”。介绍完毕!

  赵xx:升国旗,唱国歌,敬礼!

  颜xx:礼毕!

  赵xx:同学们,请握紧右拳。站在鲜艳的五星红旗下,让我们庄严宣誓:

  赵xx领:我们是中国人!

  合:我们爱自己的祖国!

  颜xx领:为了祖国。

  合:我们秉承先贤明德,传习儒韵风雅。

  赵xx领:为了祖国。

  合:我们乐学善思,温故知新,锲而不舍。

  颜xx领:为了祖国。

  合:我们崇真、向善、尚美,铸“仁爱之魂”,

  合:我们诚朴、刚毅、乐观,做“君子之人”!

  颜xx:下面,请听国旗下的演讲——《班级小小志愿者》,演讲者:赵xx。

  (演讲)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《班级小小志愿者》。

  绛(jiang)帐春风,作育菁jing莪e。在我们的校园里、班级中常会看到这样一群同学:看到地上的纸屑、垃圾,他们总会主动用自己的双手捡起;遇到课间的追逐、打闹,他们总会认真的提醒劝阻;察觉有人需要帮助,他们总会像奥特曼一般及时出现。这些人有一个共同的名字,我们称他为——志愿者。

  志愿者,绝不是高不可及的代名词。要想成为志愿者,不一定要有漂亮的外表;不一定非说优美的言辞;不一定要做惊天动地的大事。当班级需要时,只要你有足够的诚心;只要你有足够的爱心;只要你有足够的恒心;人人都可以成为志愿者。

  志愿者,有时也不只是一个光荣的代名词,有时它更是一种挑战,一种考验。也许在你热心为班级服务时,有人会讥讽你爱出风头,也许在你舍弃自己帮助他人时,有人会笑话你真傻。然而,班级就是我们的家,你不爱它,我不爱它,还有谁会来爱它?

  我们的先贤孟子说“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。我们应该坚信:作为志愿者,当你向别人伸出热情的双手时,你的背后定会有更多的双手给予你更强大的力量,当你为了他人忘掉自我时,定会有更多的人即使淡忘了其他的背影,却会牢牢记住你!

  因为“点燃蜡烛照亮他人者,也定会给自己带来光明!

  谢谢大家!

  赵xx:我宣布:“班级小小志愿者”主题升旗仪式到此结束!

  颜xx:请升旗手退场!接下来是颁奖时间!

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升旗仪式演讲稿 篇8

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我是502班的赖奕恺。

  令我们难忘的六一儿童节已经过去,那一场场精彩的活动令我们回味无穷。六一前夕,学校开展了庆祝“六一”系列艺术节活动:有器乐比赛、艺术节海报大赛、小歌手比赛、美文朗诵比赛。器乐比赛中,很多同学踊跃参加,特别是我们班,就有十几个同学参加,最后选中了三个节目,其中就有我和苏昶源的四手联弹的节目,还获得了三等奖呢!

  下面就分享我这次参加学校艺术节的心得吧。

  首先,我觉得这项活动是有助于同学们才艺方面的展示,既能锻炼同学们的舞台经验,还能在积极的参与中体验合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,激发我们热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,增强了我们的集体荣誉感。其次,这也是一次锻炼自己的意志力的机会。在比赛前夕,我和苏昶源同学准备了一首四手联弹-《苏珊娜》,这是一首极为简单的曲目,我的钢琴老师认为这首曲子不能体现我们的水平,就换了一首难度较大的《匈牙利舞曲》。那时离比赛只有不到三星期了,而且我们每星期最多只能合练两次,我之前没有四手联弹的经验,以为大家弹熟了合起来就行了。没想到我们第一次合练就一塌糊涂,白白浪费宝贵的合练机会,信心大挫。妈妈鼓励我,并建议请老师指点。第一次在老师面前合练才知道自己完全没有与别人配合的

  意识,那时候离初赛只有两个星期了,两人都万分紧张,于是拼命挤时间合练,第二次找老师指点,老师得知我们只有三天就比赛了,觉得希望渺茫,差点让我们放弃了,但两位妈妈都鼓励我们:凡事开了头就要坚持下去,只要努力了,就不会后悔。于是我们又争取时间拼命练,终于在初赛时脱颖而出,进入了决赛!我们深受鼓舞!更加努力了。可是老师的要求却更高了,让我们在乐曲的表现力上加大力度,在配合上也要做得更好。我们收起原来的小得意,继续埋头苦练,终于取得了三等奖的成绩。虽然成绩不算最好,但是让我懂得了“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的目标”。

  我的演讲完了。谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇9

  ——普及安全法,提高避险能力

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在此,我以《普及安全法,提高避险能力》为题作为今天国旗下演讲的话题。

  在现实生活中,请问你最需要什么?如果让我来回答,我就说:“我最需要的是安全!因为离开了安全,一切都无从谈起。”

  “孩子绕过前面的石子”,这是目前在我们初学走步时的指点,“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我们上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”这是我们在每天上学时所应恪守的信条。在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,我们离开目前的搀扶,初步行走在人生道路上,我们一直依赖着“安全”这根拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能经历风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

  安全对于我们每一位是极其重要的!

  就在上个星期,内蒙古阿拉善盟左旗发生5.8级地震,震源深度10千米,我市有明显震感。地震发生时,老师有序组织学生逃离教学楼,这便是一次经验,请同学们下次再发生这种情况时一定不要慌张,在逃离时要有序,不要相互推搡,挤作一团,要在老师的指挥下有序撤离。

  别以为在家中可以避免灾难的发生,其实家里也很危险,比如:火灾、电灾、食物中毒、天然煤气中毒等等灾难,我们要避免不应该发生的悲剧,就要有良好的个人习惯,今天你用湿的手摸了电源了吗?做完饭把天然气关了吗?你懂得多少火灾逃生知识,你参加过火灾逃生演练了吗?你学会游泳了吗?……这些生活中的细节常被人们忽视,甚至明知故犯,如果在平时的生活中能注意安全,未雨绸缪,那么大部分灾难是可以避免的。

  世界上每天都有人不必要的死去,这到底是谁的错呢?是他自己把安全抛在脑后!因为他不讲安全,只是小小的一个失误也能使自己在室外活动时摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍时,也可能会掉进池塘;不要安全,穿越马路时忽视走斑马线,也可能使自己生命出于危险……自然界的灾难我们无法躲过,但我们可以通过努力,减少危险,避免许多人为的灾难。

  “前车之鉴,后事之师!”安全工作只有起点,没有终点,听不进“安全第一”的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不善于排除各种安全隐患还他人以安全,则是行为的幼稚。

  人的生命只有一次,生命是可贵的,我们要珍惜生命,注意安全,爱护自己这唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就让我们与安全同行,平平安安的度过每一天。

  保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。

  最后,让我们一起高呼:安全,警钟长鸣;安全,伴我幸福成长!

升旗仪式演讲稿 篇10

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

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