通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的升旗仪式演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
升旗仪式演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!我是初一(四)班的xxx,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。
我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇2
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
作为新世纪的学生,今天是莘莘学子,明天是社会栋梁,祖国和人民的希望寄托在你们身上,未来属于你们。所以,大家应该清醒地意识到:自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命,体现自己的价值,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。
同学们,当我们清醒地意识到这些的时候,难道我们还能不好好的审视自己、反省自己吗?难道我们还会不自觉读书做人吗?还会违反学校纪律而不思进取吗?
同学们:我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智两强,身心两健全面发展的人,成为一个值得老师信赖能让父母放心的人,成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
同学们:让我们在五星红旗下庄严宣誓:读书做人,从我做起,从现在做起,为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!
升旗仪式演讲稿 篇3
老师们,同学们,大家好!
今天,我们在这里举行庄严的升旗仪式,我代表潍坊市中小学生示范性综合实践基地,对广文中学师生们的到来,表示热烈的欢迎。
昨天,同学们怀着兴奋与激动的心情来到实践基地,给基地带来了广文中学的优秀校风与杰出品质;一天来,在入校课程上、课堂中、就餐、卫生清扫、以及内务整理等,同学们用实际行动,展现了广文优秀学子的精神。
还记得去年的此时,同学们的学哥学姐们,为广文中学、为实践基地、乃至为潍坊这座美丽城市展现了广文精神。那周恰逢赶上潍坊市创建中国人居环境奖来基地现场考察,基地因广文优秀学子而更加美丽,也正是每个潍坊人的共同努力,潍坊市被评为中国人居环境奖的冠军;
还记得XX年,时任国务委员陈至立在当时教育部长的陪同下,来实践基地视察潍坊教育,同样是广文的优秀学子们,代表了潍坊的中学生,展现出了潍坊教育的精神。
是啊,人就该有点精神!摘录去年老师们对广文的学生在基地的评价:自主性强、荣誉感强、有凝聚力、团结、融洽、个性鲜明、真实、热情大方、活泼开朗、执着、忍耐、有底气、不媚俗等。
这周,同学们更要表现出属于我们这一届学生的精神!
实践基地丰富有趣的课程背后,隐藏着无数的精神让大家挖掘。
风筝扎制,学会的不仅是扎制与放飞,更是继承潍坊国际风筝都的传统精神;
生活化学,学会的不仅是自制彩虹鸡尾酒,更是不断探索科学、勇攀高峰的精神;k’bot创意构建,学会的不仅是拼装与构建,更是从无到有的创造精神;拓展训练,学会的不仅是强健体魄与团队合作,更是面对困难与挑战不服输的精神;无线电测向,学会的不仅是捕捉电台与信号,更是增强人类与世界同步和谐的精神;交通安全,学会的不仅是模拟驾驶与安全交通,更是珍惜自我与关爱他人的人文精神。生活德育课程,学会的不仅是自我管理与同伴互助,更是承担与履行责任的精神。
人就该有点精神,这种精神属于自己独有的那片天空,属于自己的执着与坚持。有点自己的傲气,有点自己的豪气,有对别人的宽容与尊重,有对目标的奋力追求。
我期盼着明年的这个时侯,同样在这里,国旗下,面对下一届的广文学子们,给他们讲各位发生在实践基地的故事,讲这周各位表现出的精神。
同学们,加油!
升旗仪式演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今天国旗下我演讲的题目是《把握今天,拥有明天》。日历轻轻地翻过一页,难忘的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将到来,迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我表4年级1班全体师生们送上诚挚的`新年祝福:祝大家新年快乐!身
体健康!万事如意!
一年过去了,我们在老师的呵护帮助下,懂得了做人的道理,取 得了不错的成绩。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这 三天组成了人生的三部曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今 天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明 天。
所以,希望同学们从今天开始,珍惜时间,认真复习,去迎接即 将到来的期末考试。为20xx年画上圆满的句号。
同学们,让我们迎着朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情迎接期 末考试,迎接20xx年的到来吧!谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好
天高云淡,秋色宜人。我们迎着飘扬的彩旗,仰望冉冉升起的国旗,踏入了新的学期。经过一个暑假的休息和调整,全校师生,正以高昂的激情、充沛的精力和崭新的面貌投入到了新学期的工作和学习当中。转 一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。
同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始新一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同学们,让我们走进新学期拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首金秋的歌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。
同学们,我们带着美好的希冀和憧憬踏进坝子小学的校门,这是我们人生中最重要的时刻之一。我们将怎样度过生命中最宝贵、最值得回忆的小学时光,我们将从这里扬帆启航,披荆斩棘, “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,现在我们又站在新的起跑线上。我们要从现在做起,从自我做起,从点滴做起,开拓进取,努力学习,做时间的驾驭者,做知识的主人!
最后,预祝同学们学习进步、学业有成!祝老师们身体健康、工作顺利。
升旗仪式演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是开学典礼,我能代表学生在这里发言,感到十分荣幸。
新的学期又开始了,转眼间我们已经是高三的学生,在xx二高这个大家庭中已度过了两年的光阴。其间我们学到了许多,也取得了许多成绩,为此,首先感谢学校给我们创造了一个良好的学习环境,使我们能够静下心来,潜心学习;其次,感谢老师们的无私奉献和谆谆教导。
高三年部的丛主任每天都在学校,年级内部的大事小情都尽心管理,使我们能够在秩序井然的教室里学习;另外,年部的孙老师每节课都认真地到每个班级督查纪律,使我们有效的学习得到了保证;班主任赵井军老师兢兢业业
孜孜不倦的教导我们;数学老师李玲玲每日精心备课,讲课细心,为同学们答疑而废寝忘食;英语老师崔艳玲课堂上气氛活跃,同学们积极学习,成绩进步很快;物理老师邸志宇,身旁有刚出身的小孩,还跨两个年级讲课,可是上课时每道题都一丝不苟的讲完,并且进行归纳总结,还认真的批改同学们的作业。化学老师董立新,体弱多病,但她风雨无阻,从未迟到过一节课,她能找到同学们在学习上的漏洞并及时填补;生物老师柳春革,勤勤恳恳,和蔼可亲,课堂气氛活跃,同学们热情高涨。
正是在他们的悉心培育下,我们学到了无数的知识,同时也懂得了如何做人。高三年部这样的老师还有很多。他们的教导,让我们班同学在已结束的各个学科竞赛中取得了优异的成绩,年部的成绩也很出色,在普高中遥遥领先,为学校争了光。
在新的学期里,作为高三学生的我们肩负了提升学校档次,创建奇迹,为创办重点高中添砖加瓦的重任。为了完成这个使命,我们要做到以下几点。首先是要有信心,坚定不移地相信自己能成为优秀的学生,能够取得优秀的成绩,相信自己的潜力;其次是态度,我们常说态度决定一切,一切皆有可能,只要倾尽全力去学,即使结果不如意,自己也毫无遗憾。第三是一定要勤奋,要相信播种了就一定会有收获;第四,要遵规守纪严格要求自己,养成好习惯。实践证明,良好的学习环境和严格有规律的学习秩序,是学好科学文化知识的必备条件。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。在良好的同学关系中更容易以轻松的心态来学习。我们班的xx等同学勤学上进,热爱劳动,乐于助人,能常在课余帮助同学。一班的xx等同学相处和睦,关系融洽,学习效率高,学习效果好。此外年级里其他班级的同学也都努力学习,能够独立思考问题并解答,并且能够比着学,不服别人地学。总之,我们高三年部拥有雄厚的教师团队,也不乏刻苦求学的精英学子。我相信:在今后的时间里我们只要努力学习,刻苦钻研,文明守纪,严于律己,团结同学,齐心向上,一定能在20xx年的高考中创造辉煌!
高一的学弟学妹们,一定要牢记:高一是基础,只有打好基础才能向上添砖加瓦,希望你们克服浮躁的心理,用心学下去。
高二的学弟学妹们也要懂得:高二是关键,只有打好框架,才能使知识牢固,希望你们持之以恒,未来将无可限量。
高三的兄弟姐妹们:我们不要放松,因为高三是决战,它标志着高中学习的成果,希望我们在这最后的总复习阶段并肩作战,做最充分的准备,用最饱满的信心去迎接挑战,迎接高考,创造辉煌,努力把xx二高变为人才辈出的重点高中!
我的讲话完了,谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇7
上周四五,经过体育科组、德育处的精心筹备,我们成功举办了xxxx年田径运动会,在田径赛场上,同学们积极向上、勇敢拼搏、团结互助,使我深受鼓舞和感动。
这份鼓舞和感动,来源于同学们热情的参与、坚强的意志。本次运动会一共有同学参加,是历届运动会之最,这充分体现我们学校良好的运动氛围,体现了同学们对体育运动的热爱,有这份热爱,我们就会有健康的体魄,我们就会有快乐,就会有一个美好的人生。有同学们在跑步中,虽然精疲力尽,但仍在咬着牙在坚持,有些同学在接力赛中摔倒,但他捡起接力棒,爬起来就跑,有些同学在跳远中扭了脚,但他们忍住疼痛,依然坚持到比赛最后。不管他的成绩如何,这份坚持、这种意志永远值得我们珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能坚持,才能克服一个又一个困难,迈上成功的巅峰。
这份鼓舞和感动,来源于同学们团结的力量和集体的温暖。在比赛过程中,我看到,无论是哪个项目,都有同学们在呐喊助威,在加油鼓劲,有些同学喉咙都喊嘶哑了,有些同学陪跑一圈又一圈,都是在为自己的战友传递能量,都是在为班级、为集体而战。在比赛中,无时无刻,我们也在感受着集体的温暖,有些班级在班主任一声号令下,统一服装,建立班级大本营,只要有同学参加比赛,其他同学就在一边提供必要的服务,我记得第二天的早上,一名同学受了伤,立刻就有五六个同学连抬带抱把他抬到医务室,这份同学间的友情和集体的温暖,反映了我们学校同学们较高的素质和优良的品格。
这份鼓舞和感动,来源于老师、同学们无私的奉献。比赛前,学校体育科组、德育处做了大量筹备工作,组织报名、编印秩序册、安排场地等等,在比赛中,他们和全体裁判员、计分员,组织几百人有序参加比赛,认真执法、公平裁判,在运动场上一站就是半天,还有学生会、团委、志愿者服务队的同学们,他们配合老师们维持纪律,维护运动会上的安全,顶着烈日,流着汗水,毫无怨言,体现了全体师生无私的奉献精神。
我真心希望,在日后的方方面,无论是学习,还是工作,能把运动会上的这种顽强意志、团结精神、奉献风格发扬下去,传承下来。
在平时的日检查中,整体情况较好,但仍然有一些现象不尽人意,值得部分同学去反思,一是在中午饭后,总有少数同学拿着零食,在校道上边吃边走,吃完包装袋随手一扔,很不雅观,二是中午休息期间,有部分初二的同学到其他班或初一班去招惹是非,有部分同学到图书室出出进进,影响其他同学的休息和学习。三是个别走读生在八点五十放学后,喜欢在学校周边逗留,有些甚至到十点多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。这些现象希望同学们去思考,作为一个中学生,能不能这样,这样做对自己有什么危害,希望同学们好好反思,认真改正,真正做一个优雅的、有修养、有健康生活习惯的中学生。
升旗仪式演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我升旗仪式演讲的题目是“和谐社会,温馨教室”。
和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的,对学校而言就是要构建和谐校园,这需要和谐的校内环境,需要和谐的人际关系,需要和谐的教室氛围。
班级是组成学校的一个个单位,创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的班级人际关系就是它的枝叶,而丰富的班级文化,就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。
首先就需要和谐的教室环境。干净的环境让人心情舒畅,在一个整洁的教室里学习,更可以提高同学们的专注度,使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫,保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品,这些都为和谐的教室环境增光添彩。
其次我们还需要和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,老师尽心尽力地教育我们、关爱我们,他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课,给我们带来了生动有趣的讲解与分析;他们牺牲休息时间,热心地为同学们解答疑问。在我们学校,同学和老师有着深厚的感情,课堂上总是和老师有所互动,使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱,打造了和谐的学习氛围。
当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。作为一个整体,我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学,总可以看到同学们在一起讨论题目,我们互帮互助,解决难题,使班级在稳步上升、共同进步;在同学身体不适时,大家都给予关心,为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时,大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下,我们相处地更加和谐。
相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起,把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力,奏响温馨班级的乐章。
谢谢大家!
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