升旗仪式演讲稿

2021-09-26 升旗仪式演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的升旗仪式演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

升旗仪式演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!我今天国旗下讲话的主题是:团结协作,共同成长。

  美国政治家韦伯斯特说过:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。

  可想而知团结的能量有多大,每当学校举行运动会,在运动会中,同学们充分发挥团结协作的精神,竭尽所能赛出自己的最佳水平,用一句古语来形容,那就是“同心山成玉,协力土变金”。通过比赛,能使大家更深地理解“团结就是力量”,“团结就是胜利”的道理。

  一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个校园、一个班级,只有处处盛开团结互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。

  在去年庆祝祖国60周年的大阅兵上,56个阅兵方队,寓意着我国56个民族团结和谐、万众一心,沿着中国有特色的社会主义道路阔步前进。8万中小学生整齐划一的翻花表演为祖国的生日增添光彩。学生们的手实现了电子设备才能实现的图案变换效果,而且是由众多的人相互配合,齐心合力共同完成,让我们真正感受到了团结强大的力量!

  现代社会,科技越来越发达,分工越来越精细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则就一事无成。学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情,只有通过人与人之间团结合作才能完成,如果你学会和别人团结合作,你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们金色摇篮校园,在我们的身边,团结协作行为也在处处闪光,在我们校运动会和文化艺术节以及文明班级评比中,同学们人人爱护班级集体荣誉,团结一心;在篮球比赛、大合唱等活动中,同学们齐心协力,心往一处想,劲往一处使,积极参与,体验着合作的快乐。

  同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。让我们一起在金色摇篮的沃土中,团结协作,快乐成长,为学校明天更加辉煌而努力奋斗!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

  人们常说相知相遇的不容易,也常说要用微笑面对人人,因为只有你对别人笑,人家才会对你笑,由此可见,比起相知相遇,更难能可贵的是相聚时能以微笑面对。

  人生由那么多个点滴聚在一起,我们何不在彼此脑海中留下微笑的自己?在逆境中微笑的人们,在悲痛中微笑的人们,在时间流逝中微笑的人们……他们是美的最好诠释!

  有位农夫能种出获奖玉米,一位记者采访了他,发现农夫将他的种子分给了邻居。“你的邻居也会参加玉米比赛,你怎么将最好的玉米种子分给他们呢?”记者问到。“哦,先生,”农夫说,“难道你不明白吗?风会将成熟的玉米花粉从一片田带到另一片田。如果我的邻居种劣质玉米,异花粉就会逐渐降低我玉米的品质,如果我想培植优质玉米,就得帮助我的邻居培植优质玉米。

  我们的生活也是如此。想让自己过上好日子,就要帮助周遭的人过上好日子,而想要自己快乐的人,就得首先让别人微笑,因为个体的幸福与团体的幸福密不可分。

  绽放笑容吧!微笑,其实就这么简单!

升旗仪式演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴,初中升旗仪式发言稿。

  时间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。

  大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。表现在上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分,非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。

  目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。

  昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,积极发挥自己最好的水平,努力考出自己最好的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因,树立信心,急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句,这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!

  同学们,我们都从媒体的报道中知道,今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾,“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。现在,团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的.组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心,

  同学们,学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动,每天上午第3节和下午第6节下课后,学校广播播放歌曲,学生按要求跟着唱。开展这项活动,能够调节我们的身心,陶冶我们的情操,振奋我们的精神,提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。

  老师们,同学们,初一年级的600多位同学都是十分可爱的,都是十分有希望的。我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力,初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶,我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!

升旗仪式演讲稿 篇4

各位领导、老师、同学们:

  春风渐柔,春意渐浓,三月校园,一片繁忙。高三进入百日冲刺倒计时,高一即将迎来月考。高二年级在一年半的必修科学习,一个半月的复习备考,特别是开学以来的二十天时间,高二年级全体班主任全程陪伴,必修科老师精心指导,同学们在书山上攀登,在学海中搏击,一次次模拟,一轮轮测试,其中有成功的喜悦,也有暂时失利的苦痛,可以说遍尝小高考复习迎考的酸甜苦辣,学校、年级、老师、家长、、看在眼里,疼在心里,喜在眉间。从动员会上你们铮铮誓言到晨读课上的朗朗书声,从课堂上专注的眼神到灯光下疾书的身影,我们看到十七岁的你们的蜕变与重生。

  今天是3月10号,距离小高考3月15号仅剩短短的5天,五天尽管很短,但充分利用好这五天,是取得小高考成功的关键。下面与大家分享一则故事。一个猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!猎狗听了很不服气地说:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!”这就是尽力而为和竭尽全力的区别。同学们,如果你仅仅满足于尽力而为,那么就像那只猎狗一样连一只受伤的兔子都撵不上,如果你能竭尽全力,即便是受了伤,也能逃脱猎狗的追杀。在追逐四a目标的过程中,有人满足于尽力而为,而有人则竭尽全力,结果怎样不言自明。聪明的你应该知道如何选择,既然瞄准了目标就应有不达目标誓不罢休的勇气,有不到终点绝不松懈的毅力。

  距离小高考仅剩短短的5天,换个角度看,距离小高考还有5天,同学们除了拥有不达目的誓不罢休的勇气和毅力,还应有科学规划好这5天的智慧。

  首先要科学合理地分配各学科的复习时间,每一天、每一小时、每一分钟,该做什么,要计划好,并且坚定不移的执行。要学会利用“边角余料”时间。有的同学在早餐后进入教室,能很快地进入阅读的状态,紧张而又投入,而有的同学或是在早餐后将时间浪费在悠闲地回教室途中,或是进入教室后伏案而休,或与他人闲聊。一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他分秒必争。

  其次要提高复习效率,同样是上一节课,有的同学是浮光掠影、大而化之,而有的同学则精细消化甚至拓展迁移,效果肯定不同;同样做一次作业,答一份试卷,有的同学只是满足于完成任务,而有的同学从中查找出得失,总结出经验和教训;同样下课10分钟,有的同学往往流连于走廊之上,或大声喧哗,或嘻笑、追逐,而有的同学却在静静回忆上堂课知识,潜心琢磨规律和方法,差距就是这样拉开的。

  第三要抓住两“主”。一是课堂主阵地,现在每科每天两节课,课时多,容量大,同学们紧跟着老师的节奏,系统复习、归纳整理,千万不要心在曹营,心在汉,做与课堂无关的事;二是抓学科主干知识,编制学科知识树,围绕主干知识进行延展。越是到最后阶段越是要时时回顾考纲,时时回归课本,查找知识的盲点,千万不要抛开课本,盲目地钻难题、偏题、怪题。

  最后还要注意身体和心理的调适。按时作息外,避免着凉,注意饮食卫生,不能暴饮暴暴食,不要做激烈的运动。要调节好心理,保持适度紧张,不断暗示自己现在就是最好的状态。

  同学们,离小高考只有5天了,这5天,是我们决战高考的前奏,是我们迈向理想大学的重要里程。这5天,凝聚着多年求学的汗水,凝聚着父母殷殷的期待。如果同学们百倍珍惜这5天,合理利用好这5天,你会收获一个不一样的人生。麦穗的金黄需要经受骄阳的炙烤,雄鹰的搏击需要经历风雨的洗礼,期待你们成功的消息,期待三月的春暖花开。谢谢!

升旗仪式演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,我们一同踏进武外的

  校园,相信刚进校时的种种陌生,大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放进我们的回忆中,转眼间,期中考试已经结束了。

  这次考试检验了我们在武外半个学期的学习,但它并不代表我们的全部。我们所注重的是我们是否在成长,在快乐地成长!我想我们可以叫上一份令他们也令老师满意的答卷!

  两个多月来,我们不仅在成绩上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩而可以做到这些,兴趣往往是最重要的,兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。没有了兴趣,学习便是负担,优异的成绩学习成绩更是纸上谈兵。

  面对期中考试,每个同学的心情是不一样的。对于这次考试成功的同学来说,你们也不能盲目乐观,无论是谁,都不可以完美无缺,要认真分析,善于总结。对于考试暂时失败的同学来说,这边未必是坏事,因为失败是一支清洗剂,是不断成功的动力。失败乃成功之母,有的

  同学抱怨:“我怎么总是遇到成功的母亲呢?”是的,关键使我们有没有抓住成功的父亲——态度,目标,勤奋,恒心。试问:这些我们都拥有了吗?

  只要我们拥有了这些,我相信,我们一定能成功!

  此外,我们还要从暂时的喜悦和沮丧中走出来,胜不骄,败不燥,及时调整自己的心态,为下次考试做准备。

  期中之后又是新的起点,春种一粒栗,秋收万颗籽,让我们携手起来,共同努力吧!我相信,我们的青春因为我们的不懈努力而灿烂,老师和家长也会因为我们的身心健康而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为我们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们放飞自己的梦想,点燃我们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

升旗仪式演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对此,我深有感触,因为我就是一个名副其实的小书迷,而书也确确实实让我受益匪浅。

  记得我上幼儿园的时候,外婆来我家做客。一进门,外婆的目光就被墙壁、房门和柱子上贴着的各种各样的生字卡片吸引了。外婆惊讶地瞪大了眼睛,直夸我是个好孩子,我开心地笑了。我自豪地对外婆说:“这些都是我的好朋友。通过它们,让我认识了足智多谋的黑猫警长、神奇口袋的叮当猫、撒谎会长长鼻子的小木偶……我好想和他们一起玩。”妈妈爱嗔地说:“这孩子跟他爸一个样,都爱看书。”

  有一天,和妈妈正在超市购物的我无意中发现书架上有一本叫做《三国演义》的书。这书名立马把我给吸引了,我迅速地跑过去“抢”了过来,坐在地板上聚精会神地“啃”了起来。妈妈看见了说:“你既然这么喜欢它,那就买下吧。”这不正合我意嘛!终于买完东西回到家,我连鞋子都来不及脱,就迫不及待地找了个安静的地方,如饥似渴地看了起来。

  三国时期真是英雄辈出啊!有作战勇猛的吕布,有足智多谋的诸葛亮,还有火烧连营的陆逊……但我最喜欢的是姜维。姜维字伯约,文武双全。他为蜀国南征北战,攻城拔寨,声名远扬。最后又为蜀国的兴亡做殊死拼搏,令我敬佩。正当我看得如痴如醉时,“晨欣,原来你在这里呀,害我到处都找不到你,你这个坏家伙。”妈妈说完就用手在我的头上点了一下。“哈!我乃伯约是也,手持梦魇红缨枪,脚跨古稀良马,腰挂擎天宝剑,不可挡也,慎之!”说完,我还摆了一个POSS,逗得妈妈直笑,我趁机又去看书了。

  我就是这么一个小书迷。读书,给我的课余生活带来了乐趣;读书,开拓了我的视野、增长了知识;读书,教会了我做人的道理。读书真好,我爱你,书籍!

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