演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的升旗仪式演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
升旗仪式演讲稿 篇1
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好 ！
我来自六二班这个温暖的大家庭，我叫赵若冰。今天我很荣幸能当上护旗手，当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上，一丝温暖的春风吹进校园，我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗，我们的希望也在心中慢慢升腾！
今天，我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们的班级，走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸，我们在一位可亲可敬的班主任崔老师 的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐，通过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我快乐！”；我们班还是一个爱干净的班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们的教室一尘不染；我们班还是一个快乐的班级，下课后我们常聚在一起谈天说地，笑声不断。这就是我们班，一个充满活力的温馨的大家庭，我们每天都在这里健康成长，快乐努力学习。我爱我的班级，我爱我的老师和同学。我相信：通过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的 荣誉，取得更好的成绩！
我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级。最后，让我们一起喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒！让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧！
升旗仪式演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
在今天的升旗仪式上，我想谈谈读书这个话题。
书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。那么，读书有哪些好处呢？
1、读书能够丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。
2、读书能够让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。”“运筹帷幄，决胜千里。”多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、读书能够让我们励志。读一些有关历史的书籍，能够激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点，就是为我们以后的生活做准备。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的！
我们学校就很重视读书。这学期，学校给每个班级都配备了很多新图书，而且这些图书都是经过老师们的精挑细选。所以，我们要好好爱护这些图书，那么我们应该怎么爱护这些图书呢？下面我给大家提几点要求：
1.借阅图书时应检查原书，如有污损、缺页等情况，应及时向图书管理员或向老师说明。
2.同学借阅图书时必须经过图书管理员或老师的批准，每人每次只能借阅一本。
3.不要在书本上乱写乱画，更不要故意损坏它们。
4.要把桌子擦干净再放书，把手洗干净再翻书。
5.发现图书脏了、破了，要及时清理和修补。
6.借的书看过后要及时归还，并放回原位。
最后，再来谈谈怎么养成良好的读书习惯。我的体会是：阅读兴趣＋持之以恒＋学以致用。一个良好的习惯就是从一个良好的兴趣开始的。有了兴趣的前提，同学们只要持之以恒，对于好的文章、词句多做些摘抄、积累，将读书作为生活中一件不可缺少的事情来看待，长年坚持，那么读书就不仅仅是习惯的问题，而是你生活的一部分，逐渐它也成为你生命的一部分。那么靠我们的主观思想，我们有时很难做到这一点，所以还要学以致用。当你把书中获得的知识与生活联系在一起，与自己的能力、修养、品位联系在一起的时候，你会发现，书对你有多么重要，你也就真正地离不开它了。这样，读书，应用，受益，再读书，再应用，再受益，如此形成一个良性的循环就更好地巩固强化了自己的读书习惯。
亲爱的同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。最后，我衷心地希望你们早日形成良好的读书习惯，并真正地受益于这个习惯。同学们，若是你们将来走向社会，成了成功人士，你能回忆说，当年我在母校最大的收益，就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。
热爱读书吧，同学们！
升旗仪式演讲稿 篇3
亲爱的各位老师同学们：
大家好早上好！
宽容是海纳百川，是厚德载物；宽容是恢弘，是宁静致远。
相传很久以前有一位老禅师，一天他发现在围墙的墙角处有一把椅子，马上就知道有人违规翻墙出去了。他把椅子挪开，自己蹲在那里，到了夜晚，真有一个小和尚从墙外翻过来了，当这个小和尚发现自己踩得不是椅子而是师傅的后背时惊慌失措，但老禅师只是说：“夜深天凉，快回去添件衣服。”老禅师那广博的胸襟使小和尚非常佩服，以后再也不偷偷翻墙外出了。可见宽容会产生意想不到的`巨大作用。
宽容是一种高贵的品质，是一种崇高的美德，绝不是你能所控制，能所左右的。君子杨人之善，小人扞人之过。海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。愈是睿智的人愈有广博的胸襟。宽容是一种美德。
古今中外，概莫能外，无数的成功人士都具有宽容这种美德。著名的音乐家李斯特的故事不能不让我们为之敬佩，有一回有个女孩想要开个音乐会，她为了吸引更多的人来参加，谎称自己是李斯特的学生，当李斯特听说这件事后，并没有去揭穿这个谎言，而是亲自出现在这个女孩的面前，他为面前这位惊恐万状的姑娘亲自指导，并收她为自己的学生。
李斯特的宽容和大度征服了大家。在成全了一个人的梦想的同时，也赢得了更多人的尊重。懂得宽容的人会赢得别人爱戴；不会宽容的人只会拿别人的错惩罚自己。蚌宽容了砂砾带给它的痛苦才孕育了美丽的珍珠；苍鹰宽容了母亲带给它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。莎士比亚说，不能宽容他人就是拆掉自己要过的桥。
一言以蔽之，宽容是一种美德。曹操不计私仇，和张绣重归于好；蔺相如的大度，使“将相和”成为千古美谈。他们不都是“论人之善，忘人之过”的先例吗？让我们从现在开始，拥有宽容，做一个宽容大度的人吧！
升旗仪式演讲稿 篇4
——做学习的主人
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是《做学习的主人》。
学习是每个学生的天职，是必须走过的人生经历。目前，在我们学生群体中，有三种学习境界，第一种为厌学。提起学习就有一种恐惧感，把学习看成是一种苦差事，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为;第二种为好学。这种同学，对学习的如饥似渴，常常达到废寝忘食的地步，他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中良好循环;第三种为会学。学习本身也是一种学问，达到这种境界的学生有科学的方法和学习的规律，学习效率高，思维灵活流畅，能很好的驾驭知识，学习的能力强，真正成为知识的主人。理性分析我们学生，我们感到第一种居多，第二种少数，第三种更少。
那么，怎样才能成为学习的主人呢?
首先，要养成上课积极思考，踊跃表达，质疑问难的良好习惯，只有这样，大家集思广益，相互交流，不仅有利于打破狭隘的思维界限，拓宽思维空间，而且还能增强相互合作和交流学习的能力。
第二，我们还要善于进行学习反思，例如：课前预习是否充分，课后复习巩固是否及时，对定论的东西是否有自己的见解。
第三，要培养积极的学习情绪，克服学习中的分心现象。要做到这点，就要采取积极的态度，在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，保持轻松，集中注意力。每个人都有自己的生物钟，你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习，让自己在精力最好、头脑最清醒的时段学习，才能保证取得更佳的学习效果。
第四，要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间。如大课的课间操，请同学们都要充分锻炼，调节身心，不要草草应付或躲避;再如中午的自习时间，要静心下来，认真做题。
第五，还要学会为每一个时段订立正确的学习目标，人人都要做一个有准备的人。做一个专心致志的学习的主人。
同学们，如果你们是一粒种子，你就要破土发芽;如果你是一株幼苗，你就要茁壮成长;如果你是一朵鲜花，你就要自由开放;如果你是一个果实，你就要散发芬芳，希望大家才能获得成功，现在是学习的主人，将来是建设社会的主人。
谢谢大家！
升旗仪式演讲稿 篇5
“团结、奋发、向上”是我们不懈追求的目标。今天我们班演讲的内容是：《我们的校园》。 阳光是一种语言。 早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子兴奋得颤抖，像一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，那鲜花就象一个个恭听教诲的学子。我们的学校便是阳光，校园是一座充满生机与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花、一群朝气蓬勃的阳光学子。
校园里，骄阳艳艳，那是升旗台上的国旗正冉冉上升；笑语欢声, 那是艺术楼器乐歌舞所传达的张扬青春；开拓创新，那是实验室莘莘学子对万千世界的无限探索；活力四射，那是体育馆运动精神的拼搏之歌。这就是我们的校园，拥有一流的师资和一流的校园。这里的老师公平、公正的对待每一个学生。她们满足我们进步的需求，给予全体学生一样的关心，一样的鼓舞，一样的期待。在校园里，我们养成良好的习惯，在校园里，我们培养起健全的人格。
我们像爱迪生那样的刻苦努力，我们有愚公的百折不挠和韧劲，我们有安徒生的创新勤奋。我们渴望在追梦的舞台上一显身手。长江后浪推前浪，我们有勃勃的雄心和豪情去书写自己的人生、开创祖国的未来。
人生之路，崎岖坎坷，每时每刻总会有困难，每当我们迷茫时，学校为我们撑起一片天空。在校园里，激励与叮咛交融，信任与帮助互动；在校园里，每个人都会振作精神，鼓起勇气；在校园里，你会体会到集体的温暖，老师同学无微不至的关怀；在校园里，你会感受到人间真情；在校园里，风雨消散，红日当头！那是希望，那是追求，那是力量！校园的地面铺满一块块真诚的砖石，校园的天空飘荡一片片互助的彩云。 同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，阳光校园培育的阳光学子必定有阳光灿烂的未来！
升旗仪式演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们在国旗下演讲的题目是：安全在我心，文明伴我行
有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；
有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。
这种美就是——安全之美，文明之美。
同学们，在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；这就是我们，身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心我们的老师和家长很担心。
我很幸运，我是嵩山路小学的一名学生，亲身体会到嵩小优越的教育环境，安全文明的校园气氛。在校园，你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示，升旗台上“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的警示语，让我们时时生活在一个安全文明的校园中。
据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有差不多一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。曾有这样的报道：在河南省周口市，一所小学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡；在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。
生命像花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命像水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命如戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行动中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明……
安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？小朋友说：“文明在学校的宣传橱窗里”，爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸里”，历史学家说：“文明在几千年前的古希腊罗马”，而我，一个即将跨入中学大门六年级学生说：“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的一个队礼，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！
安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名小学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！
面对庄严的生命，美丽的童年，让我们宣誓：严格自律，改正陋习；诚实守信，礼貌谦让；遵规守纪，珍爱生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
升旗仪式演讲稿 篇7
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好 ！
我来自六二班这个温暖的大家庭，我叫赵若冰。今天我很荣幸能当上护旗手，当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上，一丝温暖的春风吹进校园，我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗，我们的希望也在心中慢慢升腾！
今天，我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们班级，走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱笑脸，我们在一位可亲可敬的班主任崔老师 的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐，通过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我快乐！”；我们班还是一个爱干净的班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们教室一尘不染；我们班还是一个快乐的班级，下课后我们常聚在一起谈天说地，笑声不断。这就是我们班，一个充满活力的温馨的大家庭，我们每天都在这里健康成长，快乐学习。我爱我的班级，我爱我的老师和同学。我相信：通过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的 荣誉，取得更好的成绩！
我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级。最后，让我们一起喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒！让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧！
升旗仪式演讲稿 篇8
今天是新学期第一次国旗下讲话，在这样的场合，说起春季，必须要提起一句大家耳熟能详的谚语：一年之计在于春。同学们正处花样年华，你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻，在新学期的第一天里，我们要深思熟虑，播种下春天的希望，播种下新学期的目标，用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。
春天的鲜花芬芳妩媚，盛夏的果实甘甜诱人，但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。没有艰苦的付出，鲜花和掌声都会与我们无缘，反之，不求上进，贪图玩乐，荒废学业，带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程。
新学期里，我校全体教职工，将以更加开拓进取的精神、更加耐心细致的作风，更加科学规范的管理，陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。
九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺，希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心，朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨，要让艰苦的日子充实收获，要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮！
七、八年级的同学们，你们在新的学期也将面临新的任务，应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。在新的学期里，我们要继续努力，每天进步一点点，为自己的班级增光，为自己的学校添彩，厚实我们的初中生活，用自己满意的表现书写我们的成长档案。
我们希望全体同学珍惜光阴，奋发努力，勇于挑战，敢于争先，在学习的园地里展示自我的风采；我们要求全体同学严守校纪，严以自律，热爱校园，讲究卫生，学会自省，不断完善；我们呼吁全体同学以校为家，为校争光。
同学们，每个人都在用双手描绘自己的未来，每个人都在用双脚行走自己的路，你的未来取决于你的今天，学校的振兴取决于你们的今天！
在新的学期，我衷心地祝愿：我们的老师身体更健康，我们的同学青春更美丽，我们的学校明天更辉煌！
升旗仪式演讲稿 篇9
老师们、同学们，大家上午好，我今天在国旗下讲话的题目是《保护环境 珍爱家园》。
6月5日是一年一次的世界环境日，地球是我们大家共同的家园，保护环境，珍爱家园，对我们每个人来讲都是很重要的。现在，地球环境指数越来越低，其中排放的废气就占了50%。
同学们，由于我们过多的使用空调、洗衣机、汽车和洗洁精，这些东西制造出了大量的有害物质，其中一个氟利昂分子，就能破坏保护我们的十万个臭氧分子，因此，臭氧洞越来越多，越来越大，这将严重威胁我们生存的环境啊，因此，我们应该从现在开始，从点点滴滴做起，保护我们的家园。
我曾在书上看到过86岁的老爷爷元龙祥的故事，他对小广告深恶痛绝，说：“我要保护环境！”，就这一句话，他开始了铲除小广告的行动。3年中，他铲坏了四把小铲子，有时，贴小广告的人对他破口大骂，甚至向他动手，他都不怕，从没动摇他环保的决心，令人敬佩和学习。
一点点小事，积少成多。保护环境，要从我们身边做起。记得有一天，我和妈妈在公园玩，突然看到一位叔叔把手中没有熄灭的烟头，随手扔在路边。我连忙跑过去，把烟头捡了起来，丢进了不远处的垃圾筒。那位叔叔看见了把头转了过去，我大声对他说：“叔叔，您好，请不要随便扔啊，要保护环境。”叔叔不好意思地笑了笑，我想，叔叔以后肯定不会再乱扔东西了，想到这，我的心情好多了。
同学们，我们要用自己的实际行动，保护我们的家园。比如，不乱扔垃圾，夏天把空调调高一度，外出最好搭乘公共交通工具，爱护树木、爱护动物、节约用水等等，这些都是我们力所能及的小事情，这些也都是保护环境的好办法。大家只要在生活中用心去做，珍爱地球上每一份自然资源，让湖水永远那么清澈，让花儿依旧开得灿烂，一个美丽的家园将永远呈现在我们的眼前。
环保吧，地球只有一个，不要等失去它才醒悟过来呀。
珍惜吧，地球属于我们，属于每一个人。
努力吧，从我开始，从你开始，从大家开始，保护环境，共同努力创造一个美好的家园。谢谢大家！
升旗仪式演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
这学期，我们学会了很多东西，但我学会了宽容，这非常重要。有这样一件事让我记住了这两个字——宽容。
这一天，我正在等待爸爸来接我，虽然只是下午放学的时间，但是天已经灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走过来，走过去，像闲着没事干的兔子。忽然，我看见两个小男孩向我跑过来。他们看了看我，又互相看了看。可能是没看见我的家长在身边，他们推了我一把，说：“嘿，别人都说我们是宇宙超级坏蛋，你敢不敢打我们呀？”我心里想着，爸爸马上要来啦，就大胆地说：“你们欺负人，我为什么不能还手？”我正准备动手打其中一个小个子的男孩子，只见爸爸走过来拉住了我的手，对那两个孩子说：“你们还这么小就学着打人，长大了会走上歪路的。”“他们是听不懂你的话的，他们都是坏孩子。”我仗着爸爸在身边，大声地吼他们。“他们是听不懂，但是你得学会宽容。”爸爸平静地说。我惊呆了，爸爸怎么能指责我，而不是去批评那两个小孩子呢？
过了很久，我终于想通了。我知道，如果我出了手，没有人阻止我的话。也许小孩儿会受伤，也许我会被别人嘲笑。那样的话，我会受到惩罚。而我的这小小的宽容也许换来的是感激，是帮助。
我很高兴，我学会了宽容，在家里，我宽容调皮的弟弟妹妹。在学校里，我宽容顽皮的同学。在宽容中，我得到了更多人的喜欢。在宽容中，我变得快乐起来。
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