升旗仪式演讲稿

2020-11-16 升旗仪式演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的升旗仪式演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

升旗仪式演讲稿 篇1

  我很荣幸能在开学典礼上代表毕业生发言。首先,请允许我向全校师生拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康,万事如意。

  转眼间,我已经离开母校半年了,但是我仍然对高中生活记忆犹新。成功的喜悦、挫折的打击,以及奋斗的汗水,使我变得更加成熟、更加稳重。经过老师和家长的教导,以及自己的不懈努力,我终于在高三的冲刺中获得了最后的胜利,圆了我的清华梦。结合自己的高中以及半年的大学生活,我来谈几点感受。

  第一,一定要坚持。相信很多同学在刚进入高中的时候都心潮澎湃,立下豪言壮志,并且努力学习一段时间。但是,当你面对又多又难的习题,当你的付出没有取得回报,当各种诱惑前来打扰,还有多少人能够坚持当初的梦想、坚持当初的做法呢?同样,请大家反思一下,寒假开始前,有多少同学作出了一份完美的寒假学习计划?而几个星期过去了,又有几个同学真正坚持下来,完成了自己的计划呢?我认为,坚持是取得成功的必要条件。因此,新学期开始了,大家一定要把刚开学定下的目标和计划真正落实下去,并且一定要坚持下来。这样,或许你会收到意想不到的收获。

  第二,要对自己狠一点。我为了把所学知识理解透彻、把需要记忆的知识点记下来,常常减少自己的休息时间,有时候每天只睡六个小时。我的精力并不是很充沛,因此这对我来说是一个不小的挑战,疲惫是难免的,偶尔还会头疼。放假在家的时候,我曾经连续一周每天做七八十页的习题,每天晚上躺到床上就立刻进入梦乡。上了大学以后,我和我的同学们,为了赶作业、复习备考,也常常熬夜到一两点钟。无论多么难的任务,清华的学生也总能在截止日期前交上一份出色的答卷。随着我面对的任务难度不断增大,我渐渐意识到,人的潜力是无穷的,只要你肯挖掘,你就会迸发出惊人的力量。我们都是意气风发的年轻人,对自己狠一点,就会发现,看起来再艰巨的任务,都是可以解决的。

  第三,要迎难而上。高中阶段大大小小的困难不计其数。我曾经为了攻克数学的一类难题用去一整个晚自习的时间;曾经为了政史地的学业水平考试一天背六小时的课本;曾经为了准备自主招生硬是用一个月看完了三本辅导书;大学期间也曾经为了毫无头绪的作业题彻夜未眠。希望大家无论是在学习中还是在生活中,遇到困难要迎难而上,而不要轻言放弃。你会发现,办法总比困难多,你也会在这一次次解决困难的过程中得到磨炼。

  新的学期开始了,高一的同学们已经基本适应了高中的生活,你们要做的就是打好基础,珍惜时间。基础掌握得越牢固,后面的知识学起来就会越得心应手,高三复习的时候也会占得先机;高一同学一般会有一部分空闲时间,这些时间如果不加以利用是十分可惜的,抽出一些来看看课本、背背单词都是不错的选择。对高二的同学来说,你们即将进入高三,部分科目在高二下学期就要开始复习。因此你们应该让自己紧张起来,以高三学生的标准来要求自己,弱项要抽时间补,也可以开始接触一些高考题。20xx年高考已经迫在眉睫,高三的同学们,今天是20xx年2月16日,距离高考还有111天,最后的冲刺已经到来。下学期的二轮、三轮复习中,你们要把全部的精力投入到学习中去,多做题、多思考、多总结。另外,在这种紧张的备考气氛中,每个人都不可避免地出现心态问题。但是,出现问题不可怕,怕的.是不去解决问题。遇到心态问题的时候,可以给自己积极的心理暗示,找老师、家长谈心,听听音乐等等。希望每一位同学都能够充实地度过这个学期,脚踏实地,自强不息。我讲了多少并不重要,重要的是你们有没有真的去努力、真的去奋斗!我相信,只要你真正奋斗了,你就一定问心无愧。无论结果如何,都无怨无悔!

  在我发言的最后,我要祝老师们工作顺利,祝同学们金榜题名,祝百年一中在新的一年再创新的辉煌!

升旗仪式演讲稿 篇2

同学们:

  时间过得真快呀!一转眼,第13周就过去了。回顾总结过去的一周,我认为第13周是幸福的一周,快乐的一周,也是收获的一周!

  第13周春暖花开,阳光明媚,我们坐在宽敞明亮的教室内学习,生活在这温馨舒适的校园里,大家难道不感到是幸福吗?我们的老师为了大家的学习在默默地耕耘,生活老师在尽心尽责地呵护大家,食堂工作人员每天为我们精心制作美味佳肴,学校其他工作人员每天坚守工作岗位,为我们提供优质的服务。有这么多人为我们服务、忙碌,我们倍感幸福。我们既要学会感恩,更要学会把感激之情变为学习的动力,以优异的成绩来回报他们,回报学校。

  过去的一周又是快乐的一周。周一、周二下午第8、9节课,小学高年级同学举行篮球比赛。篮球场上,不时出现同学们的矫健身影,“雄起、雄起”的呐喊声此起彼伏,表现了同学们顽强拼搏、积极向上的精神风貌。

  校园内,我们不时可以看到同学们排练节目的场景,悠扬的乐曲、动听的歌声在校园上空飘荡。整个校园仿佛是歌舞的海洋。所以说:过去的一周是快乐的一周。

  同学们,过去的一周不仅是幸福快乐的一周,而且是收获的一周哩!我们经常看见同学们在课堂上精彩的回答,也时常看到老师批改作业时,脸上露出的喜悦神情,在走道上还可以看到家长查阅班级学情报告时,面部堆满的笑容。所有这些,说明了我们的学生在这一周学有所得,学有所获,是最棒的!

  值得一提的是,周三下午,九年级同学在20xx年理化实验测试中,表现非凡,同学们利用所学知识,沉着应对,熟练实验,成绩优异,178人参考,就有142人获得20分的满分,人均分是19.75分,展现了黄冈骄子的聪明才智。下面我提议,用我们最热烈的掌声,向九年级大哥哥、大姐姐表示祝贺,同时,也预祝他们在即将举行的中考中获得成功!

  同学们,过去的一周又是鼓舞人心的一周。在这一周,我们迎来了一位特殊的客人,他就是翠屏区教育局党委书记、局长黄耀学。黄局长参观了我们学校,听取了学校的工作汇报,对同学们的学习表示非常满意,对学校各方面的工作表示充分肯定。这是上级领导对我们的鼓励,也是我们民办学校的莫大光荣。

  同学们,学无止境,希望大家在新的一周,加倍努力,更上一层楼!

升旗仪式演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  康德曾说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然璀璨明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。

  诚信,即诚实守信,言行一致,不代饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落。在源远流长、丰富多彩的华夏代明长河中,诚信精神日积月累,演绎出无数可歌可泣的故事,形成深厚的代化底蕴。早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也”。中国古代社会,讲诚信的人受人尊重、爱戴、信任。作为诚信的启蒙教育,“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是:一个人如果不诚实,就会有麻烦。“撒谎”的害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,重要的是损害了他自己的“人格”。

  诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;老人说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;小朋友们说诚信就是那两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?

  让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照;飞到潇洒飘逸,飞到神采飞扬!

升旗仪式演讲稿 篇4

  ——讲文明礼貌 塑美丽人生

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,我们步履轻盈地走进了高中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季。渐渐地我们明辨了是非,懂得了尊重和礼貌。礼仪之花开在了我们身边。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑自身形象,更能够改善人际关系。

  “貌美不如语言美”,常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理睬那些“小节”。当我们身为游客的时候,总是随地吐痰、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又总是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们乘坐公共汽车的时候,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起,当我们被人挤到或踩到的时候,却总是对对方耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,渴望能有人为自己让个座,但作为年轻人,我们却总是为能抢到座位而沾沾自喜。

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满活力、充满希望!我的演讲到此结束!

升旗仪式演讲稿 篇5

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好 !

  我来自六二班这个温暖的大家庭,我叫赵若冰。今天我很荣幸能当上护旗手,当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上,一丝温暖的春风吹进校园,我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗,我们的希望也在心中慢慢升腾!

  今天,我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们班级,走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱笑脸,我们在一位可亲可敬的班主任崔老师 的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐,通过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级,丰富的课外阅读使我们增长了知识,开阔了视野,还让我们养成了一个良好的阅读习惯,我们班有一个共同的口号,那就是:“我阅读,我快乐!”;我们班还是一个爱干净的班级,假如你来到我们班,你就会发现,我们教室一尘不染;我们班还是一个快乐的班级,下课后我们常聚在一起谈天说地,笑声不断。这就是我们班,一个充满活力的温馨的大家庭,我们每天都在这里健康成长,快乐学习。我爱我的班级,我爱我的老师和同学。我相信:通过我们的努力,我们班会更加优秀,获得更多的 荣誉,取得更好的成绩!

  我们六二班争取做一个下得起硬功夫,打得赢硬仗的班级。最后,让我们一起喊出我们的口号,六二班强,六二班壮,强壮的六二班棒棒棒!让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧!

升旗仪式演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!,我演讲的题目是《祖国,我为你歌唱》。

  五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族迎来了他建国。如今的中国,是世界的中国,以惊人的速度发生着翻天覆地的变化,让每一个中国人都感到扬眉吐气,无比自豪。我们看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢弘的的三峡大坝,看到了奥运健儿胸前金光闪闪的奖牌。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声,载着高峡出平湖的澎湃诗篇,载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,向前迅猛飞奔!

  我们的家乡——石柱,凭借着石柱人勤劳、智慧的优秀品格,依靠石柱人解放思想、大胆尝试的气魄,造就了“中国黄连之乡”、“中国长毛兔之乡”、“中国辣椒之乡”、“全国造林绿化百佳县”的美誉。我们青春的石柱正在用新一轮的解放思想实现着新一轮的跨越。

  我作为一名人民教师,凭着对教育事业的忠诚和坚韧不拔的毅力,实现着一个新时代青年教师的人生价值。

  我热爱教师这个岗位,热爱教师这个集体,喜欢班主任工作,更喜欢活泼可爱的学生,面对一个个来自农村的孩子,我把自己所有的热情都投了进去,痴心于教书育人,倾情于班主任工作。每当我漫步在大街小巷,听到孩子们热情和我打招呼“老师,您好!”时,我感到陶醉和幸福。当每一次认真地修改了以往的活动设计,孩子们跟着你快乐轻松的活动时,我体会到了创造和收获的幸福;当家长恳切地感谢时,那是被认可和信任的幸福;当参加各种学习,并得到进步时,那是得到发展的幸福。

  在我工作的校园里,就有许多感人的事迹。有一位老师带病坚持上课,她为了心爱的教学工作不听医生和家人的劝告,几次推迟手术时间,当人们沉浸在春节的喜庆团圆中时,她的这个春节,却是在手术台上度过,没等身体康复她就坚持出院,用执着火热的心支撑着虚弱疲惫的身体毅然走向了讲台。像她这样的优秀老师还有很多,她们心境淡薄、甘为人梯,像春蚕、像蜡烛,在平凡的岗位上默默奉献,用青春和热血铸就了崇高的师魂。

  “风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养。”教育事业是神圣的,教师肩负的使命是艰巨的,只有努力工作,热爱事业,才能报答祖国母亲的厚爱,以实际行动为祖国的强大和富强出一份力、献一份热、发一份光。

  我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。把握机遇,努力向前,我们的决心是坚定的,我们的步伐是强健的,我们的声音是响亮的。让我们爆发全部的激情,为祖国母亲的繁荣富强而歌唱、为建设富而美的绿色石柱而歌唱,愿祖国永远年轻!

  我的演讲完了,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇7

  各位老师、同学们:

  早上好!今天我在这里演讲的题目是(学会创新,勇于创新)。

  首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。

  由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如xx所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。

  那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,最高层次是创造“前所未有”事物的能力。当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。

  如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。

  从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基矗

  同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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