演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的升旗仪式演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
升旗仪式演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对此，我深有感触，因为我就是一个名副其实的小书迷，而书也确确实实让我受益匪浅。
记得我上幼儿园的时候，外婆来我家做客。一进门，外婆的目光就被墙壁、房门和柱子上贴着的各种各样的生字卡片吸引了。外婆惊讶地瞪大了眼睛，直夸我是个好孩子，我开心地笑了。我自豪地对外婆说：“这些都是我的好朋友。通过它们，让我认识了足智多谋的黑猫警长、神奇口袋的叮当猫、撒谎会长长鼻子的小木偶……我好想和他们一起玩。”妈妈爱嗔地说：“这孩子跟他爸一个样，都爱看书。”
有一天，和妈妈正在超市购物的我无意中发现书架上有一本叫做《三国演义》的书。这书名立马把我给吸引了，我迅速地跑过去“抢”了过来，坐在地板上聚精会神地“啃”了起来。妈妈看见了说：“你既然这么喜欢它，那就买下吧。”这不正合我意嘛！终于买完东西回到家，我连鞋子都来不及脱，就迫不及待地找了个安静的地方，如饥似渴地看了起来。
三国时期真是英雄辈出啊！有作战勇猛的吕布，有足智多谋的诸葛亮，还有火烧连营的陆逊……但我最喜欢的是姜维。姜维字伯约，文武双全。他为蜀国南征北战，攻城拔寨，声名远扬。最后又为蜀国的兴亡做殊死拼搏，令我敬佩。正当我看得如痴如醉时，“晨欣，原来你在这里呀，害我到处都找不到你，你这个坏家伙。”妈妈说完就用手在我的头上点了一下。“哈！我乃伯约是也，手持梦魇红缨枪，脚跨古稀良马，腰挂擎天宝剑，不可挡也，慎之！”说完，我还摆了一个POSS，逗得妈妈直笑，我趁机又去看书了。
我就是这么一个小书迷。读书，给我的课余生活带来了乐趣；读书，开拓了我的视野、增长了知识；读书，教会了我做人的道理。读书真好，我爱你，书籍！
升旗仪式演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们，大家好！
我是大队代表范可心，今天我发言的主题是“爱我校园，美化环境”。
早晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
每次看到整洁美丽的校园，我仿佛看到了清洁的阿姨们辛勤扫除的身影，我也经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净而平坦的路面，望着一扇扇洁净而明亮的窗户，试想一下，若是我们的校园里充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？
爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境，倾注了我们每一位同学的心血与汗水。我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么，美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
“爱我校园，美化环境”！
升旗仪式演讲稿 篇3
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
作为新世纪的学生，今天是莘莘学子，明天是社会栋梁，祖国和人民的希望寄托在你们身上，未来属于你们。所以，大家应该清醒地意识到：自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命，体现自己的价值，那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。
同学们，当我们清醒地意识到这些的时候，难道我们还能不好好的审视自己、反省自己吗？难道我们还会不自觉读书做人吗？还会违反学校纪律而不思进取吗？
同学们：我们要自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我；我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，身心两健全面发展的人，成为一个值得老师信赖能让父母放心的人，成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
同学们：让我们在五星红旗下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从现在做起，为自己、为父母、为祖国添光加彩吧！
升旗仪式演讲稿 篇4
同学们：
在蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的`诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”
升旗仪式演讲稿 篇5
“景胜是我家，人人爱护她，”的确，在我心中，景胜就是我第二个温暖的家，她的美丽，她的风采，她的智慧，她的善良，她的热情，她的荣誉，无时无刻的不使我深深眷恋。
但是同学们有没有发现，在这干净文明的校园里，竟存在着一些与之不谐调的现象呢？地上的垃圾，墙上的黑印，这些都与我们中学生的形象极为不符。 文明与卫生是相辅相成的，文明强调了一个人的科学文化素质及道德素质，小时候，老师就教导我们说话要文明，做一个品学兼优的学生，可是走进现在的校园中，常常可以听到一串串的脏话，甚至有的女同学也会出口成“脏”，实在让人非常的泄气，这种做法，不仅有损学校的形象，而且有损自己的形象。我们是世界的主人，是环境的保护者，创造一个美丽的家园是我们的义务，生活在干净的环境中，人与人之间文明相待，大家都有一份美好的心情，那样会使我们的学习效率大大提高，也会少生一些疾病，何乐而不为呢？
我们同在景胜，受到好的教育，更应讲究文明卫生，景胜是我们生活的家园，是我们奋斗努力的地方，那么保护它就是我们不容推卸的责任，首先，我们应该从自己做起，人人都有这个意识，那也就没有不文明的现象和不卫生的角落了。 我们在生活中，处处离不开文明卫生，当我们与朋友相处时，衣着和言谈举止就成为你给别人的第一印象，衣着整齐，言谈大方，给人愿意与你交往的感觉，相反，衣着拉遢，满口脏话，让人心生厌恶，这样就使自己在不知不觉中失去一位朋友，所以我们应该讲文明，重卫生，养成一种好的习惯，而不是口是心非，应付交差。
升旗仪式演讲稿 篇6
各位老师，同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的主题是——在团结合作中实现共赢。
在澳大利亚，流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根钓鱼竿和一篓鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个要了那根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，不一会儿，就把鱼吃光了，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿，一步步艰难地向海边走去，最后也饿死在去往海边的路上。
多年后，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，他们来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭，告诉自己的子孙：合作可以把成功无限地放大，自私狭隘只会毁掉前程。
俗话说，有国才有家，无论是在社会、在组织还是在家庭，服务全局，团结协作，共克难关，都是一个最基本的生存的准则。很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。反之，如果做事情只考虑自己的利益得失，不顾大局，不顾集体利益，最终只会被社会淘汰，被团队放弃。
只有合作才能共赢，只有团结才有力量。一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候；同理，一所学校，一个部门，一个班级，只要我们学会了与别人合作，善于团结他人、帮助他人，那么，我们的班级才能温馨，我们的部门才能高效，我们的学校才有希望，我们的生命才富有意义。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
升旗仪式演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学：
大家好！
满载收获的20xx年将要过去，充满希望的20xx年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声，请让我代表学校向辛勤耕耘，努力工作的教师，向刻苦学习、不断进取的全体同学，致以元旦节日的问候与真挚的祝福！
20xx年，是充满收获的一年，回顾走过的历程，有坎坷，有艰辛，但我们无比自豪，无比荣光。在各级领导的关怀下，在全体家长和社会各界的支持下，在全体教职工的共同努力下，我校取得了优异的成绩。教育教学质量，有目共睹，有口皆碑：我校在20xx年中招考试中再创辉煌，勇夺了十三连冠：康祺同学以总分633。5分荣获全荥阳市总分第一名，季泽新以总分618。5分荣获荥阳市总分第三名，我校有13名同学进入了全市前50名，有25名同学进入了全市前100名。同时，我校20xx年优秀毕业生贾晨曦、20xx年优秀毕业生孙启同学被北京大学录取，优秀毕业生马金茂、罗亚豪同学在今年高考中分获全省文科第53名、66名。
在本年度我校还开展了各项活动，其中本学期，我校共开展了100节展评课，供各位老师学习交流。5月，举办了荥阳三中第三届"缤纷校园、阳光地带"社团文化艺术节活动；9月17日，举办了以"铭记历史，缅怀先烈"为主题的队列队形比赛；10月15日，我校举行了20xx年秋季运动会；10月19日，进行了九年级优秀学生座谈会；10月25日，郑州市领导到我校进行校园足球特色学校督导检查，并荣获了郑州市校园足球特色学校荣誉称号；11月18日，举办了七年级、八年级、九年级作业展；11月25、26日，我校举行了七年级、八年级、九年级期中考试总结表彰会；12月2日，九年级各班进行了师生座谈会；12月7日，七、八年级分别进行了苌家拳和足球操的体育月考；12月15日，全校学生进行了第二次月考，并首次设立了诚信考场；12月23、24日，我校举行了七年级、八年级、九年级拔河比赛，经过体育教师的认真组织、公平裁判，班主任、任课老师的现场指导、助威、加油，拔河比赛结果也已经出来：七年级：第一名701班，第二名703班；八年级男子组：第一名805班，第二名809班，第三名804班，第四名808班，第五名807班，第六名806班；八年级女子组：第一名810班，第二名812班，第三名803班，第四名805班，第五名807班，第六名811班；九年级男子组：第一名912班，第二名909班，第三名902班，第四名904班，第五名906班，第六名908班；九年级女子组：第一名908班，第二名905班，第三名910班，第四名903班，第五名904班，第六名901班。
在过去的这一年里，在荥阳三中全体师生的共同努力下，我们先后取得了辉煌的成绩：20xx年3月，我校被评为20xx年度教育体育宣传工作先进单位；5月，我校分别获得主题为"修身行善、明礼守法"20xx年荥阳市中小学生春季运动会（市直初中组）总分第一名、荥阳市第三十七届中小学生田径运动会（市直初中组）团体总分第二名、"修身行善、明礼守法"20xx年荥阳市中小学生春季运动会体育道德风尚奖和"修身行善、明礼守法"20xx年荥阳市中小学生春季运动会优秀组织奖等一系列荣誉；20xx年8月我校荣获全省第四届青少年素质教育手抄报活动优秀组织奖；同月，在第十八届全国青少年五好小公民"少年向上，真善美伴我行"主题教育活动中被评为郑州市先进学校；11月，在教体局举办的荥阳市中小学篮球比赛中以全胜的战绩荣获初中组男子第一名；同月，我校在郑州市"冠军杯"足球比赛上荣获一等奖；12月，我校荣获省教育厅"社会主义核心价值观知识竞赛"团体奖；12月23日，在荥阳市举办的"少林客车杯"冬季中小学生象棋比赛中，我校女子组807班王梦月获得第一名，802班李世佳获得第二名，905班王希瑶获得第八名，男子组803班何智通获得第二名，803班季洪泽获得第三名，909班张永昌获得第四名，其他参赛同学也获得了不俗的战绩，同时我校代表队也取得了团体总分第一名。
在这硕果累累的一年，我校的老师付出了太多的艰辛与汗水，全体学生也在今年的各项比赛中发挥出了最佳水平。在此之际，我代表荥阳三中对全体师生所取得的成绩表示祝贺。
时光如梭，岁月如歌，回顾过去，让我们信心倍增，展望未来，我们斗志更强。20xx年，对于我们荥阳三中来说，是充满希望的一年，是更加灿烂的一年。各位老师、全体同学们，让我们团结一心，共同努力，用智慧和汗水来迎接新年的到来，用教育教学工作的优异成绩，来回报家长以及各级领导对我们殷切深情的期望和厚爱。登高望远，我们才能展翅高飞；脚踏实地，我们才能步履坚定。只有在人生路上留下艰辛的足迹，才会懂得活的珍贵，活的炙热。我们坚信我们能抓住新的发展机遇，开创新的局面。
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