中学升旗仪式演讲稿

2020-10-13 升旗仪式演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的中学升旗仪式演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学升旗仪式演讲稿1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!(敬礼)

  我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,心情非常激动。

  首先,我代表农小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。

  上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

  新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

  最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!

  谢谢大家!(敬礼)

中学升旗仪式演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我升旗仪式演讲的题目是“和谐社会,温馨教室”。

  和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的,对学校而言就是要构建和谐校园,这需要和谐的校内环境,需要和谐的人际关系,需要和谐的教室氛围。

  班级是组成学校的一个个单位,创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的班级人际关系就是它的枝叶,而丰富的班级文化,就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

  首先就需要和谐的教室环境。干净的环境让人心情舒畅,在一个整洁的教室里学习,更可以提高同学们的专注度,使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫,保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品,这些都为和谐的教室环境增光添彩。

  其次我们还需要和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,老师尽心尽力地教育我们、关爱我们,他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课,给我们带来了生动有趣的讲解与分析;他们牺牲休息时间,热心地为同学们解答疑问。在我们学校,同学和老师有着深厚的感情,课堂上总是和老师有所互动,使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱,打造了和谐的学习氛围。

  当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。作为一个整体,我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学,总可以看到同学们在一起讨论题目,我们互帮互助,解决难题,使班级在稳步上升、共同进步;在同学身体不适时,大家都给予关心,为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时,大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下,我们相处地更加和谐。

  相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起,把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力,奏响温馨班级的乐章。

  谢谢大家!

中学升旗仪式演讲稿3

  孔夫子曾说过:"不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族"文明礼仪"的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。我想大家一定听过"刘备三顾茅庐"的故事,这个故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。

  在这三月份的文明礼仪中,很多同学已经注意到了这一点,现在,走在校园里时常能听到同学们响亮而亲切的问喉声。学校团委安排的文明礼仪岗每天在校门口迎接上学的学生和上班的老师,而美好的一天就在这声声问好声中开始。

  随着文明礼仪教育的深入开展,课上举手的人多了,和声细语讨论问题的人多了;课间吵闹的人少了;地上的纸屑少了,随手捡垃圾的人多了,我们的校园比以前更干净了;宿舍的内务比以前更干净了,熄灯后讲话的人少了,教室开无人灯开的少了,随手关灯的人多了;为小事吵架动手的人少了;楼梯上追逐打闹的人少了,相互谦让的人多了……。三月的春风吹拂下,既暖了人,更暖了人心,这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果,也是学校倡导文明礼仪的成果,来之不易,更需要我们每个人用心呵护。

  当然,我们也应该看到在全校师生共奏的文明礼仪和谐乐章中的不和谐音符,还是会发现了有些同学在这方面做的还不够,如进学校不挂戴胸卡,穿着打扮跟学生不相配,中午进餐依然跑步进食堂,不顾他人安危;浪费粮食现象非常严重。有些同学一下课就往小店跑,零食不断口,垃圾随地乱丢;很多学生还在不许购物的时间内去购物。还有些同学留连校门口的小食摊,不顾形象,不顾安全……。看到这些现象我们感到痛心,感到不安,更让我们有深思的必要。

  为什么这些现象并没有随着文明礼仪教育的深入而在我们学校绝迹呢,我希望这些学生能迅速提高自己的思想认识,迅速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐步养成良好的文明习惯。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。希望同学们一定要从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在江阴高中初中部的校园里处处盛开。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

  此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!

中学升旗仪式演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我所演讲的主题是《珍惜时间》。

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

  诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

  有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

  有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

  “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

  闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

  经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

  机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

  年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

  我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

  谢谢大家!

中学升旗仪式演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“营造书香校园,共享美好生活”。

  有一位作家说过:“书箱是全世界的营养品,生活里没有书箱,就好像没有阳光,智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀。”书是生活中的一道阳光,照亮人类蒙昧的天空,书是开启心扉的钥匙,引领我们步入知识的殿堂。

  鲁迅小时候在江南水师学堂里读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒,每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,他用这种精神坚持读书,也许是他成为我国著名文学家的重要原因吧。

  另外,我们应该都听说过知心姐姐张海迪吧!她因高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变为了一部读书史,大量阅读,使她的心态变得坚强,更使她获得了宝贵的财富,就在这辆轮椅上,她学会了英、法等多个国家语言,成为了青年人杰出的代表,这些名人事例告诉我们,成功之路无不是以书籍为奠基。

  书籍是人类思想的宝库,是人类进步的阶梯。“一本好书能净化我们的心灵,激发我们的斗志,给我们以人生的启迪。”因此,亲爱的同学们,请相信阅读的力量,它让我们的成长充满优裕从容,它让我们的梦想不再遥远,为了明天,让我们的校园书香更加浓郁!让我们一起拥抱书籍,让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。

  在此我代表高一(x)班全体发出倡议:从现在做起,每位同学,要立志并行动,要争做一名有思想有内涵、品学兼优的好学生,让喜爱读书成为一种习惯,让喜爱读书成为校园最靓丽的一道风景线!让我们读书吧!

  最后也预祝高二的学长们取得优异的成绩,我们期待你们书写辉煌。

  谢谢大家!

中学升旗仪式演讲稿6

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,又上来一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,全都沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台,她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解, 教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己。

  我从一年级就在咱们学校读书了,在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导,也忘不了老师们的废寝忘食,更忘不了老师们微笑的面容,亲切的话语。于是,到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹,留在这个温馨的,又充满朝气蓬勃的,让我满怀无限憧憬的大家庭里,如痴如醉。因为,我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成,实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!是汇成商学院的!我在学校的每一天都在经历着感动。于是,我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。

  有了这个理想,就有了生活的目标,我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断地努力奋斗!

中学升旗仪式演讲稿7

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》,首先我想与大家分享一个小故事,20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大,这还是第一次体验学校生活,所以他非常兴奋,不管什么时候,他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上,老师教大家认识单位名词,因为生活中大家都认识了单位名词,所以大家就踊跃地举手表现自己,小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后,老师终于点到了小男孩的名字,,小男孩兴奋极了,刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的,所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”,原本以为要得到大家钦佩的眼光,可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕,全班同学哈哈大笑,你一言我一语地说“这个都不知道”,“是一条鱼”,小男孩的心情顿时就变得糟透了,从此以后小男孩再也不举手发言了,他怕同学们嘲笑他,他怕自己出丑。在接下来的几年时间里,每学期的通知书上,老师都会对小男孩写下这样的一句评语:发言不够积极。小男孩难过极了,虽然老师一直在鼓励他,小男孩也想表现自己,但他还是害怕,他没有办法战胜自己。就这样,小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候,老师看出了小男孩心里的困惑,决定帮助小男孩,于是准备了一个讲故事比赛,还点名要小男孩参加,并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫,下课后老师主动找到了小男孩,鼓励他展示自己,还帮他选好了故事,同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好,取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己,在以后的课堂上,经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们,故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事,你们知道他是谁吗?……对,就是解老师本人。

  同学们,你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外,关于自信的故事比比皆是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

  有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。同学们,你们想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信,成功就在不远处向你招手!

中学升旗仪式演讲稿8

  当祖国五千年的光辉历史滋润着我们,当祖国的华夏文明哺育着我们,当祖国的壮丽河山孕育着我们的时候,你是否谨记我们是个中国人呢?

  黑眼睛,黄皮肤,意志昂扬,坚强不屈的中国人!

  1973——xx,短短76年的时间,从前那个落魄的中国不存在了,被外国人侵略的中国已不复存在了,展现在你眼前的是一个崭新的中国,一个强大的中国。

  我自豪,我是中国人!

  祖国拥有着灿烂的文化,悠久的历史,拥有着五千年的光辉。祖国,是一个古老的国度,同时她也带着现代风味,三岁的孩子都会唱《我们的祖国是花园》,三岁的孩子都会背“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌”,三岁的孩子都会听妈妈讲中国的历史,中华文明,代代相传!

  我自豪,我是中国人!

  祖国的青山,祖国的绿水,祖国的一花一草,祖国的一石一水,都是迷人的,拾起一片落叶,你会发现她的奥妙;捡起一块石头,你会发现她蕴含着的力量,啊!祖国的壮丽河山!

 我自豪,我是中国人!

  五千年的光辉,灿烂的历史,不懈的努力,惊人的进步,同学们,光阴似箭日月如梭,我们是下一代的接班人,我们应该好好学习,报效祖国!

  别忘了,我们是中国人!

中学升旗仪式演讲稿9

  同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。

  自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的`信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。

  可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。有一个恶人,被捕后在自己的忏悔书中写到:“我一直在欺骗自己,像我这样有权有势的官儿怎么会出事呢?所以,我肆无忌惮的贪污,受贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可现在悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观,价值观的扭曲,欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,躲过了初一躲不过十五,自欺欺人。

  当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人

  岁月如歌。回眸XX刚刚走过的日月,我们的祖国经历了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵袭,在大灾大难面前,中国向世人展现了不屈的精神和无畏的勇气!一方有难、八方支援,全国上下用最短的时间、最快的速度,凝聚在一起,行动起来,帮助灾区重建家园!灾难是痛苦的,灾难也让我们获得了一笔宝贵的精神财富,中国向世界证明:有勇气就会有奇迹!八月的北京,以节日的喜气和自信的笑容广邀四海宾朋,以无与伦比的表现令世界震惊,让世人见证了中国的力量!XX让我们有太多难忘的记忆,有太多感天动地的人物让我们铭记!XX让我们深刻地感受了祖国的温暖和力量!老师们,同学们,我们都应为生在这个伟大的时代而自豪! 站在新学年的新起点,回顾刚刚过去的一学年,全体教职工始终以饱满的工作热情、坚韧的工作意志、过硬的业务能力和良好的职业道德,勤勤恳恳,兢兢业业,以勤奋和汗水造就人才,以恒心和信心创造了“双考”和会考的新辉煌。全体同学以战胜一切困难的勇气和信心,以勤奋扎实、坚持不懈的努力,顽强拼搏,追求卓越,以超人的付出换来了丰硕的回报,为学校赢得了新的荣誉和褒奖。

中学升旗仪式演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是“让我们的校园变得更美” 。

  每天早晨,当我迎着明媚的阳光走进我们美丽的xx校园时,我都会感到无比喜悦和自豪。看,高大的教学楼,窗明几净的教室,洁白的墙壁,宽阔的操场,葱茏的树木,漂亮的图画……这是一个多么美好的学习环境呀!我们能够在美丽的xx校园里学习,是一件多么幸运的事情。我们应共同努力,让我们的校园变得更美。

  现在,同学们看到的xx校园,是一个十分整洁的校园。这都是学校经过了多次清扫做了大量的工作换来的,这样做不就是为了我们能有一个较好的学习环境吗?可是仍有一些不自觉的同学,随意地制造并就地处理垃圾,制造了一道“风景”——一道很不雅观并且令人生厌的“风景”。我想问问这些同学,难道你们在自己家里,也看不见垃圾筒而随意乱丢垃圾吗?恐怕未必如此吧。那为什么在学校里不将垃圾扔进垃圾筒呢?要知道,学校是我们第二个“家”,是我们学习知识,培养能力的地方。保持它的干净整洁,是我们每个人义不容辞的责任。在一个美丽而又舒适的环境里学习,难道不比在一个满地垃圾的地方好吗?希望同学们不要图一时方便,而给学校环境增添污点。

  想让我们的校园变得更美,我们这些学生,也是一道重要的风景。试问,一个干净整洁的校园里,如果学生的行为举止不堪入目,处处弥漫着一些不堪入耳的话语,就算学校装饰得再漂亮,那又有什么美丽可言?诚然,xx学生的整体形象还是很不错的。可是,就是那一小撮学生的不文明行为,足以破坏了一个学校的整体形象。

  有一些同学, 见到老师连一声“老师好!”都不喊。同学们,尊重师长是我们全体学生都应该做到的。请问这些同学,你连最基本的“老师好!”都不会说,那你还有什么资格做学生呢。尊敬师长,不光是嘴上喊的一句口号,它更要求我们落实到行动中。当然,大部分同学都是做的很好的。我们要见贤思齐,“有则改之,无则加勉”。使我们xx的整体形像“更上一层楼”。

  学校是我们每一个人的学校!xx是我们每一个人的xx!我们要用实际行动,来让我们的校园更加美丽!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充满书香的教室中,我们是多么的快乐!每天清晨,当我们迎着初升的太阳,走进引以为豪的充满书香气息的滁州xx的大门,看到满眼友善礼貌的同学,我会由衷的以身为xx的一份子而感到自豪。加油吧,同学们,愿我们的xx明天更美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学升旗仪式演讲稿11

尊敬的老师、敬爱同学们:

  大家早上好!

  寒风料峭,冬意浓浓,我们的耳畔传来了元旦的脚步声。今天,我们迎着冬天的晨光,汇聚在国旗下,祈盼新年的到来。借此机会,我向辛勤工作一年的老师们送去真诚的祝福!祝福敬爱的各位老师工作顺利,幸福安康!同时也祝福同学们,生活愉快,学习进步!

  过去的实践证明只要给我们二中师生机会,我们可以创造武平、龙岩教育的辉煌。一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。聪明的人会检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。同学们,高中的三年是人生中最有意义的三年,我相信我们的老师将竭尽全力辅助你成长!让我们在元旦即将来临之际,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。20xx,让我们放飞希望,寻觅我们的理想;20xx,让我们用奋斗不止的行为去实现我们一个个梦想。

  新的一年我要寄语高三的学子,20xx是你们面临人生的第一个路口!去年就说过“意志的力量就是决定成败的力量!”,你没资格嘲笑勤奋读书的人,你不努力只是说明你懦弱!你没有成功人意志的品质!人的智力都不相上下,你没有特别聪明,你不努力是因为你没有那种优秀的品质,那种勤奋的品质!你只有懦弱的惰性!要证明你的强大,你的聪明,你必须努力,努力是一种人生的态度,一种积极人生的品质!做最努力的武平人,做最努力的客家人,做最努力的二中人,做最好的自我,做让全县师生的骄傲人,这是种让人羡慕的有意志人的人生积极态度!天生我才必有用,我就是我,要做就要做最好的我,这样才不枉此生!你没什么了不起,高考是你人生的第一场战斗,你必须胜利,我知道,关键你现在你有没有这个毅力,要打赢这场人生的的第一场战斗没有毅力是不行的,你要做个最勤奋的人,勤奋是成功人士的必须品质!你要成功你必须要有这种品质!你不勤奋,你认为你有小聪明,那是自欺欺人,武平石小山村,你有能力看看能否让全市、全省的学生羡慕你?或许,你认为没必要,其实,不是没必要,就是你是没这个品质!其实,你也有能力,就是你没这个优秀的品质——意志!所以我说“意志的力量就是决定成败的力量!”

  新的一年我们将对学校的发展重新思考,作为校长我要尽力让每一位在各方面有发展期待的同学创造成长的舞台。同学们,虽然我们的入学文化基础不是最好,但我们到了二中,我们要生活得最好!发展得最好!我们要改革评价体系,对同学的评价不单在考试的分数上,更要在兴趣爱好上,我们的优秀生不能只是考试的优秀,还要考虑是否有特长,二中的学生不但是会考试更要考虑是否有一技之长,要把每个学生是否有一技之长纳入优秀生的主要评价标准。我们要设立各种类型的“星级”学生,请学生会尽快了解同学的需求,制定标准,交学校审核通过,20xx实施!妨碍学生发展自己特长的老师是不道德的老师,只要同学们有发展的需求,学校将设置课程满足同学发展的需求!在二中,我期待,三年中你不能平庸,你更不能堕落,读书考试可以不如人,但做人你不能不如人!你可以成绩超人,但你成绩差也无所谓,但你要做个让你同学羡慕的你!你可以要在自己的特长上发挥得淋漓尽致!用自己的特长描绘自己美好的人生!你可以最团结同学,你可以最助人为乐,甚至,你可以成为班里的“最傻”,但你不能平庸!要让我们在二中生活与学习成为我们人生成长中最难忘的记忆!人生几何?高中最有味!同学们,请你们记住我的话!

  新的一学年我们更要在各方面争创全市一流的业绩,行政人员教职工只要他们有想法有能力争创全市一流,我们都要给他们创造条件,给他们好好奖励!义无反顾,坚决执行!

  作为老师,我们的最大幸福就是让我们的同学有最好的发展,让自己的学生在自己的培养中能得到最快的成长!既然走上了这个岗位,我们义无反顾,绝尽全力,也只有在自己的岗位上才能找到我们自己的幸福!只有在同学的成长中找到幸福!期待每一位老师都能以自己的教育行为在同学们成长的记忆中留下永远的、一生的记忆!在我们的同学以后碰到人生的关键时刻,心情不好的时候都能想起你老师,我看我们的老师就成功了!

  20xx,希望每一位同学、每一位老师要以成功的信心踏上新的起点,奋斗不止的态度去迎接未来的挑战!老师、同学们,新的一年有无数宝藏等待我们去挖掘,有许多险峰等待我们去攀登,有众多蓝图等待我们去描绘……在这生命的春天里,20xx,让我们播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  谢谢大家!

中学升旗仪式演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”列夫·托尔斯泰也说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”随着终身学习时代的到来,同学们,行动起来,在阅读实践中学会阅读吧。

  一、首先要学会选择合适的阅读材料。

  要根据不同学段的认知特点,选择合适的阅读材料。先阅读浅近的童话、寓言、故事、古诗为主;然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及出色的诗文;接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等。因为能读懂才会有收获,有收获才能体验到成功的乐趣。选择合适的阅读材料,不仅能便于大家运用已有的知识和生活经验读懂作品,避免阅读的盲目性,还能提高阅读的效率。

  二、制定切实可行的阅读计划。

  由于平时功课较多,学习任务又比较紧张,同学们一定要学会制定具体的阅读计划,如每天阅读几次,总共花多少时间,篇幅多少,每一阶段读什么书等等。需要注意的是:制定阅读计划时,既要注意其可操作性,又要注意阅读内容要根据实际情况自主决定。

  有了计划并坚持做到,大家很快便能尝到阅读的甜头。有了甜头阅读的兴趣就会增加,进而形成阅读——兴趣——阅读的良性循环。

  三、为自己创造自由阅读的空间

  “读书,是精神上的补钙”。在阅读过程中我们要努力拓展自己的自由阅读的空间,倡导以自己喜闻乐见的形式读书。尽量选择适合自己的阅读方法阅读,在阅读的形式上不必强求。另外,我们还可以结合阅读的内容有目的的开展形式多样的读书活动,做到课内与课外的结合。丰富多彩的阅读活动能够让自己感觉在阅读中学,在阅读中乐,阅读的兴趣自然就会提高。

  四、掌握阅读的方法。

  我国西汉刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。”掌握了有关阅读的方法,才能运用多种阅读方法进行自主阅读,进而提高阅读的效率和阅读的能力。

  首先,要学会朗读、默读、诵读、精读、略读等读的方式。其次,要善于根据不同类型的文章采用正确的读法,使自己初步具备正确运用阅读策略的能力。具体说,就是会用浏览的方法,迅速选择阅读材料;会用略读方法,迅速抓住阅读材料的主要内容,确定阅读的重点;会用精读的方法,正确而有创见地理解阅读材料,从而达到自己的阅读目的。这样的读才能有的放矢,节省时间,提高阅读效率,使自己在最有效的时间内获得最大的收获。

  阅读的方法很多,但最重要的莫过于要多思考。我们要学会在阅读时善于思考,学会采用提问法、圈点法、批注法读书。这是最为有效的读书方法。这样读书不仅能帮助自己加深对文章的领会,还能把读与写有效地结合起来。还有在阅读的过程中自由地“言说”,不仅可以进一步加深对作品的理解,还能使自己的理解能力、创造能力与口头表达等方面的能力同时得到提高。同时,背诵是积累语言最好的方法。它不但可以加深对文章的理解,提高阅读能力,还能锻炼记忆能力和提高写作能力。因此,我们要充分利用自己的记忆优势,掌握科学的背诵方法,这对于自己的终身发展也是大有益处的。最后坚持写读书笔记是一种良好的阅读习惯。要根据不同的阅读内容学会运用摘录、写读后感、编提纲三种读书笔记的形式。

  阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力;阅读,可以愉悦生命的快乐;阅读,可以灵动生命的精致。

  同学们,通过阅读,就能真正学会阅读。

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