升旗仪式演讲稿

2020-09-24 升旗仪式演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的升旗仪式演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

升旗仪式演讲稿 篇1

  敬爱的各位教师、亲爱的同学们:上午好!

  今天的升旗仪式由我们六年级主持。我今天为大家演讲的主题是“敬老爱老重阳节”!

  刚刚送走了举国欢庆的十 。 一国庆节,明天我们又将迎来中国古老的传统佳节 —— 重阳节。重阳节是在每年农历的九月九。重阳节,又有 “ 老人节 ” 之称。

  重阳节的历史十分悠久。关于它的起源,有许多动人的民间故事。最早可以追溯到春秋战国,到了汉代,过重阳节的习俗渐渐流行,到魏晋南北朝时,已为民间普遍重视,到了唐代,被正式定为民间节日,一直沿袭至今。

  同学们:我们的爷爷奶奶、外公外婆,年纪都大了,以前,是他们为社会的发展作出了巨大贡献,为自己的子女奉献了全部心血。如今,很多爷爷奶奶已经退休,本可以享受舒适的晚年生活,但他们没有闲着,有的依然在单位作贡献,有的在社区做志愿者,更多的为了让儿女安心工作,为他们带孩子(就是我们)、做家务。还有许多同学,每天回家吃到的是奶奶做出的可口饭菜;有许多同学,每天都是爷爷奶奶把我们早早送到学校,傍晚按时接回家。真是 “ 家有一老,如有一宝。 ” 也就是说,不管在社会上,还是家庭中,爷爷奶奶们依旧发挥着他们的余热。每当想到这些,我们就觉得更应该尊重和爱戴他们,更应该关爱他们的身体健康。这也正是把 “ 重阳节 ” 定为 “ 老人节 ” 的意义所在。

  同学们:明天重阳节就到了。借十月份读书月、《弟子规》学习月的东风,让我们落实行动,即用实际行动“尊老、敬老、爱老、助老”吧。我们可以到社区做卫生等活动,到居委会、养老院或回到家里,为老人们泡上一杯茶、轻轻捶捶背、陪着聊聊天、帮着做些力所能及的家务活、真诚地和他们说声: “ 爷爷、奶奶辛苦了! ” 大家说,好吗?借这个机会,也让我们衷心祝福所有的爷爷奶奶:节日愉快、身体健康、笑口常开、幸福常在!

  我的演讲就到这里。谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!我演讲的题目是“成长的蜕变”。

  成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。

  刚进入一中,我内心充满了忐忑和激动。新的环境,新的起点,给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中,我迷失了。我想当好班主任,想看到班级管理的优异成绩,想获得教学上的突飞猛进,更想育好人,但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我,在长期的熬夜、失眠和紧张中,身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们,不愿去欣赏沿途的风景,却专注于恼人的细枝末节吗?

  成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。

  进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。

  现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

  这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!

升旗仪式演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  在这个阳光灿烂,晴朗明媚的日子。我们满怀着喜悦,又迎来了新的学期,回到了大家熟悉的美丽校园。同学们经过一个假期的休整,个个精神抖擞,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校老师欢迎你们回到校园。同时也热烈的欢迎新入学的一年级小同学们,你们每个人都将融入南小这个大家庭,成为百花齐放中那散发屡屡幽香的一朵。用自己的美丽为南小增光添色,

  我相信同学们一定都满怀信心的迎接新的学期。俗话说:“良好的开端等于成功的一半”。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提几点建议:那就是要养成三个“习惯”,抓住三个“开始”。

  第一,养成良好的学习习惯,从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。新学期,我们要创立一种优良的学习风气。课上我们比听讲状态认真,比发言积极踊跃。作业我们比字的工整清楚,本的干净整洁。课下我们比知识丰富,博览群书。古人说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,虽然学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。但是我们养成良好习惯,掌握恰当方法。在畅游知识的海洋时,体验更多的是无穷的乐趣“

  第二,培养良好的行为习惯:从”自觉“开始。在过去的一年,你们以良好的行为习惯为学校,为自己赢得了赞誉,记得来校检查的领导曾赞扬南小的学生是儒雅的。那是因为你们的语言是文明的,知书达礼,不说脏话;你们的行为是端庄的,守规矩,懂礼仪,文明游戏;你们的思想是健康的,积极向上,热情开朗,明辨是非。新学期,让我们自觉的去遵守学校的每一项规章制度,积极倡导懂文明,守礼仪的健康风尚。让自己赢在培养良好行为习惯的起跑线上。

  第三,养成良好的卫生的习惯,从”关注细节“开始。美丽洁净的校园环境需要大家的维护,我们随手捡走一片废纸就可以保持我们的操场干净整洁;我们尽量少产生垃圾就可以保证班级的清洁卫生;我们的小脏手不乱摸乱碰就可以保持我们楼道墙壁,栏杆扶手,教室玻璃的洁净明亮。让我们从身边的点滴做起,从小事做起,为自己,为他人营造更健康的的校园环境。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。一首题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。新学期开始,我们精心播种,期待着每个人的收获!最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!谢谢大家。

升旗仪式演讲稿 篇4

  古时候,张良曾在一座桥上碰到一位老人,经过为老人捡鞋并为其穿上鞋的考验,老人觉得他觉得是个不错的小伙子,并乐意教导他,老人相约五天后在此相见。五天过后,张良一大早便到了桥上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生气地说:“你跟老人约会,怎么叫老人等你呢?五天后再来吧!”五天后,这次张良一听到鸡叫便赶到桥,不过还没上桥就看见老人了,老人又瞪了他一眼,一甩袖子就走了,并告诉他五天后再来。而这一次,张良第四天半夜就在桥上等,当老人到时,看到他,满意地笑了并且交给张良一本珍贵的兵书——周朝姜太公编的《兵法》。

  此后,张良刻苦钻研《兵法》,最终成了有名的军事家,为灭秦和汉朝的建立出了力。

  张良的守时为他的一生带来了巨大的改变,古人如此,那我们本身又是怎样呢?

  迟到本是老生常谈的一个话题,学生们都知道迟到会带来一些不良的后果。例如:打断老师讲课,影响大家注意力,浪费大家时间等,但是我们却常常见到一大群同学踩着上课的铃声行进在前往教室的路上。在每月的考勤检查中,有的班级迟到人数累计达80多人,实在让人震惊。其中我们许多同学常常会找个理由为自己的错误开脱,以此来自我安慰和原谅,以保持一时的心理平衡,没有放音乐,闹钟没调好,天气太冷等等理由。殊不知,久而久之,同学们将会丢掉了对自身的约束,思想上就会松懈下来。

  同学们迟到主要集中在早读和下午第一节课,尤其是下午。所谓的副科比主科迟到严重,而大多数也就迟到几分种,早到晚到都要到,何不把闹钟调前几分种,三步当作两步走呢?我相信,我们有些同学到网吧占机时,只会有早到,不会有迟到,由此可看出关键还是思想上的松懈造成的。

  近日,学校加大力度治理“迟到”的违纪现象,广大同学对学校治理迟到不断上升的势头拍手称快,但在我们学生中有少部分同学认为“迟到”是学校小题大做,更有甚者,认为迟到是正常的。上周四一名学生迟到,答曰:“我迟到,我妈知道,不信打电话问我妈”。可见这名学生对迟到已是事不关己,高高挂起了。我们共同来剖析一下“迟到”这一违纪问题所带来的负面影响。迟到并非小事,它折射出的是一个学生的精神面貌和学习态度,更反映出一个人遵不遵守规则和诚信。迟到,那是对自身缺点的妥协,对自己不足的姑息,对自己错误的放纵!是弱者的表现!

  五十年前,“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北;五十年后,许多国产名牌已遍及世界各地。

  五十年前,我们的祖先还把汉代的耕梨插进二十世纪的农田;五十年后,现代化机械已开进中国的农家。

  五十年前,港澳游子还站在金门望厦门;五十年后,归国侨胞已站在厦门望金门。一样的遥望,却是两样的情形。

  五十年里,萧瑟秋风今又是,换了人间。

  依旧浑厚中隐着聪慧,荒中透着俊季,可再也听不见那血泪凝结的叹息,更也找不到贫贱不堪的足印,再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影,麦穗和齿轮构筑的太阳,伸出金色的'臂膀擎着一片晴空,逶道而来,斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。

  你傲然屹立于世界的东方,不管身边的风云如何的变幻,始终坚定地沿真理的方向勇往直前。你般迎着八面春风,在辐射的节奏里,眺望着更加灿烂的前程。我灵魂的纤绳永系向你风帆的桅杆;我手中的彩笔,永远写你壮重的风度;面对飘扬国旗,血液在奔涌,思绪在沸腾,理想的根须在土里扎得更深。

  面对飘扬的国旗,我们已把自己溶入母亲炙热的胸襟。

升旗仪式演讲稿 篇5

各位老师、同学:

  大家好!今天我能够站在这里感到十分荣幸。

  就在刚刚过去的一周之中 ,我们伟大的祖国迎来了自己的第61个生日。神州大地,一片欢腾,到处洋溢着欢乐祥和的节日气氛。人们的脸上也都写满了自豪。

  是啊,只要回头看看今年发生的几件大事,我们每个炎黄子孙就没有理由不热爱我们的祖国,就没有理由不为我们的祖国感到骄傲。

  迎战暴风雪,抗震救灾,举办奥运会,神七成功发射,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震惊,每一件事都将载入史册成为永垂不朽的奇迹。一件件事使我国一次又一次成为世界瞩目的焦点。它们不仅展现了我国经济的腾飞和综合国力的显著提高,让全世界看到了我国改革开放30年来翻天覆地的变化,更向全世界展示了中华民族不畏艰难险阻,万众一心,众志成城,自强不息,敢于拼搏,勇于创新的伟大精神和气概。

  看到这些可喜的成绩,想到这些可贵的精神,我感到无比激动,但也感到了一种强烈的责任。随着国家的日益富强和综合国力的提高,你们做为新时代的中学生,学杂费全免,贫困生还可以享受到生活补贴。作为祖国的花朵,你们正沐浴着党和政府的阳光雨露,正生活在一个前所未有的美好时代。但是,还有许多同学却不懂得珍惜,不爱学习,害怕困难,就想整日躺在上一辈人温暖的怀抱中睡大觉,有一种满足现状的消极思想。

  同学们,我们的国家是发展了,我们的生活是提高了,但我们应该清醒地认识到,我们的祖国还不算富强:人口过多,资源缺乏,综合国力和人均收入距离发达国家还有相当远的距离,还需要几代人甚至十几代人坚持不懈地努力。任重道远,时不我待,建设祖国的重任马上就要落在你们的身上了。当今世界,竞争异常激烈,国家的发展迫切需要科技型人才和创新型人才。同学们,如果你们不趁早抓紧学习,将来有何作为?如果不掌握科学文化知识,不仅不能为国效力,还有可能成为国家和社会的负担。

  20xx年,抗震救灾的伟大胜利,奥运赛场的丰硕成绩,神州飞船的先进科技,激发了我们国人的爱国热情。我们应该把握时机,将满腔的爱国热情投入到努力学习的实际行动中去,继承和发扬中华民族不畏艰难,自强不息,敢于拼搏的优良传统,到知识的大海中去搏击,迎难而上,学好文化,发展能力,掌握本领,为国争光。

  同学们,赶快行动起来吧,我希望你们将满腔的爱国热情转化为努力学习的强大动力。当我们遇到困难,停滞不前,甚至想打退堂鼓的时候,请想一想抗震救灾中英勇的战士和顽强的人民,想一想奥运赛场上奋力拼搏的体育健儿,想一想研制飞船时不断攻克难关的科技人员,我们还有什么理由逃避呢?

  青少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。现在的你们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的你们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许你们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使你自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  同学们,祖国更美好的蓝图等着你们去描画,只要你们不抛弃,不放弃,美好的未来就是属于你们的!

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。

  同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,()学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。

  让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。

  此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。

升旗仪式演讲稿 篇7

  大家好!很高兴有机会参加双语学校的升旗仪式。

  我是70后,我们年少时也追偶像,我的偶像就是如今家喻户晓的莱州科学家李登海。

  小的时候夏夜乘凉,邻居家的叔叔给我们讲起邻村的李登海,他竖起大拇指说:“后邓村的农科大队长——李登海真是个大能人,吃苦耐劳,有抻头儿!他培育的玉米产量高,人家常常晚上也在玉米地里摸索,打着手电一棵玉米一棵玉米的观察,研究玉米的生长变化规律,整宿整宿地,真痴迷……”乘凉的人们说什么的也有,有的说:“这不是傻吗,魔怔了吗?”说着无意,听着有心,虽然那时候,我还不懂这种精神就是科研精神,就是敬业精神,但是我喜欢这样的精神,这种精神深深地感染了我,人就是应该有梦想,有执着的追求。

  高山仰止,景行行之,我的偶像李登海有一个“高产玉米”的梦想,我也有我的梦想。于是我每天早起晨读,锻炼,读政治、学英语、去跑步。白天全身心融入课堂,认真听讲,积极思考发言,写好课堂笔记。晚上呢?复习巩固,用心作业。记得上初四的时候,学习更加紧张,数学老师每天给我们分享几道拔高难题,拓展思维。有天晚上3道难题我做出了2道,第三道想了好长时间也没做出来,也已经深了,冬天的书桌前也真冷,人啊,都有惰性,算了吧,明天回去看看别人是怎么做的吧,我盖上被子要睡觉了。在躺下去的一瞬间,我脑海中想象出:李登海带领他的团队,来到人生地不熟的海南租种玉米,风餐露宿,水牛啃食的他的玉米,当地的黎族人排挤过他……他放弃了吗?不行,我又穿上衣服,来到书桌前,再读题,转换思路,多加个未知数参与运算,我用解方程组的方法,终于答出那道难题。第二天回到学校,这道题只有2位同学做出来了,大家看,是偶像激励我,带给我学习的自信心! “天道酬勤”在榜样精神的引领下,我实现了自己最初的人生梦想——成为一名人民教师。至今我已经在教育这篇热土耕耘了20年,李登海的敬业精神,奉献精神依然鼓舞着我,感召着我,李登海爱玉米,我爱我的学生,我会竭尽全力地帮助更多的农村孩童走出一个健康美好的人生。

  同学们,偶像就是我们的榜样。我常听身边的家长说:“我的孩子开始追韩剧,追韩国明星了,天天关注首尔天气预报,衣服模仿明星穿,天天地换。”孩子们哪,学生时代就是学知识长本领的黄金时代,我们的精力可不能外用了,难道我们要去做一个金玉其外,败絮其中的人吗?俗话说,近朱者赤,近墨者黑,在社会价值多元化的今天,让我们树立正确、积极的,带给我们正能量的偶像、榜样,学习他们的事迹、精神,点亮我们生命的航标,扬帆起航,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇8

  一首歌词这样写道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹,无惧无畏,不气不馁。”的确,昨天的快乐与悲伤,成功与失败,在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基础,平凡是不凡的载体,吸取昨天的经验与教训,以饱满的热情投入到今天的工作中,明天自然会美好高三升旗仪式勤奋励志演讲稿。

  昨天我们在哪里?在想什么?在做什么?昨天我们在读高二,对高三满怀憧憬,满怀向往,或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三,请问,此时此刻,你是否还在向往?或者还在恐惧?或者还有其它的感受?

  也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影,但由于种种原因,我们不得不重新踏上这一征程,不得不重操旧业,重整旗鼓。

  无论以前怎样,总之,志同才能道合,同一个志向使我们相聚高三,相聚南郊,我们选择了南郊这块沃土,就应该在这里勤勤垦垦地耕耘,为的是明年六月的收获,说到六月,不禁使我想起了昨天……

  作为补习生,我有过这样的感触(当然,我的感触并不能代表所有的补习生):6月8号,从考场上出来时,我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦,反而更加沉重,那时,我心里不断地默念:“要是再给我一个月、哪怕十天,该多好啊!”

  是啊!多努力一个月,甚至是多做几道数学题,多记几个英语单词,也许乾坤已被扭转,相信在场的大多数补习生都有这样的感触,但时光不可能倒流,后悔不起任何作用。

  考完试后,紧接着是等待,当然是等待成绩,那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量,那是一种忐忑不安的等待,成绩总要揭晓,人总要面对现实,等待总会有个答案,同学的一个电话驱散了我内心所有的不安,使我变得出奇的平静,知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻,高考说吧)成绩时,我全身发麻,头脑空白,已不知道什么叫不安,只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前,我没有流下一滴怯懦的眼泪,而是把它深深地埋在了我的心里,因为我知道:这一切都是自己挣得的,是自己选择的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自责,而不是委屈的泪水。

  再后来,看着同学们的录取通知书纷纷而至,看着同学的脸上露出幸福的笑容,看着同学的父母满意地点头,看着人家大摆宴席举怀相庆,看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话,那么我想真诚地告诉你们:这种感觉不要轻易去尝试。同时,我也想告诉我们补习生同学:一定不能再吃回头草,从哪里跌倒,便从哪里爬起,那种痛苦最好不要再来一次。

  命运是公平的,有付出就会有回报。我们不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。”

  不管以前浪费了多少时间,干了多少不应该的事,不管我们的知识还有多么大的欠缺,既然我们毅然地选择了高考,选择了补习,我们就没有理由后退,没有资格去痛苦,选择自己所追求的目标,追求自己所选择的目标,我们应该为自己的选择负责,为自己的选择承担一切。

  杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的,只有这样,才能避免重蹈覆辙,同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训,不能再犯同样的错误。

  也许,昨天我们还在课堂上睡觉;

  也许,昨天我们还在自习时闲聊;

  也许,昨天我们还为一些小事和同学争执不休;

  也许,昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;

  但既然已成为昨天,就让记忆把它封存,让历史把它定格。每天早上,伴着黎明的阳光,我们应该告诉自己:今天是全新的一天,是充满希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我应该充满活力,充满激情,应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。

  明日复明日,明日何其多,人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天,胜过两个明天,为了高考,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,是高考激发了我们的斗志,是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上,更多地要用在一生的奋斗中,为了明天,让我们把“成才报国”深深地植根于心中,肩负起“成才报国”的重压,我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个,为了明天,从今天开始,从现在开始,行动、行动,全力以赴我们心中的梦。

升旗仪式演讲稿 篇9

  同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。

  自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:(狼来了)。 可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。

  有一个贪腐的官,被捕后在自己的忏悔书中写到:“我一直在欺骗自己,像我这样有权有势的官儿怎么会出事呢?所以,我肆无忌惮的贪污,受贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可现在悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观,价值观的扭曲,欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,躲过了初一躲不过十五,自欺欺人。 当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人

  岁月如歌。回眸XX刚刚走过的日月,我们的祖国经历了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵袭,在大灾大难面前,中国向世人展现了不屈的精神和无畏的勇气!一方有难、八方支援,全国上下用最短的时间、最快的速度,凝聚在一起,行动起来,帮助灾区重建家园!灾难是痛苦的,灾难也让我们获得了一笔宝贵的精神财富,中国向世界证明:有勇气就会有奇迹!八月的北京,以节日的喜气和自信的笑容广邀四海宾朋,以无与伦比的表现令世界震惊,让世人见证了中国的力量!XX让我们有太多难忘的记忆,有太多感天动地的人物让我们铭记!XX让我们深刻地感受了祖国的温暖和力量!老师们,同学们,我们都应为生在这个伟大的时代而自豪!站在新学年的新起点,回顾刚刚过去的一学年,全体教职工始终以饱满的工作热情、坚韧的工作意志、过硬的业务能力和良好的职业道德,勤勤恳恳,兢兢业业,以勤奋和汗水造就人才,以恒心和信心创造了“双考”和会考的新辉煌。全体同学以战胜一切困难的勇气和信心,以勤奋扎实、坚持不懈的努力,顽强拼搏,追求卓越,以超人的付出换来了丰硕的回报,为学校赢得了新的荣誉和褒奖。

  “08双考”不仅确保了“双第一”,而且达成了学校下达的最高目标。在邮中教改班单独招生考试中,我校116人进线,占全市46%,原九(10)班吴尚同学勇夺全市第一。在中考中,我校324人达邮中统招线,超全市1/3,实现了历史性突破。在全市前5名中,我校有4人,全市前100名中,我校有48人,原九(9)班刘沺、九(12)班张婧分别以

  746、745的高分荣获全市中考冠亚军。此外,730分以上的我校有20人,占全市44.4%,700分以上的我校有220人,占全市42.2%。总均分及单科均分也都高居全市第一,特别是,我们的王牌学科英语均分超全市均分27.7分,超第二名14.8分;数学和历史学科的领先优势也明显加大,数学均分超全市均分20.3分,超第二名11.4分,历史均分超全市均分7.7分,超第二名5.1分。原七、八年级参加扬州市调研测试,继续在全市领跑,且领先优势不断放大。原八年级,8人进入城区前10名,17人进入城区前22名,79人进入城区前100名;在全市前1000名中,我校有450人;原八(3)班潘辰、八(13)班徐佳琪荣获城区冠亚军。原七年级,33人进入城区前35名,86人进入城区前100名;在全市前1000名中,我校有471

  人。原七(18)班时玉莹、七(10)班许越、七(13)班居行舰七(14)班秦钰洁囊括了城区前四名。此外,我们在继续深入开展礼仪教育、感恩教育和法制教育的同时,还大力实施“文化兴校、文化育人”策略,积极开发与整合“庭院文化、管理文化、书院文化”,致力于建构“生态校园、和谐校园、书香校园”。目前,以人文菁华为主题的“文化长廊”,11个专题120幅图文,琳琅满目,几成数千学子的精神氧吧;以校园生活为重点的“文化橱窗”,9个栏目不断更新,近乎目不暇接的心灵

  超市;(赞化学堂·文化讲座)覆盖10项题材,已开讲20余场,宛如一道道美味可口、营养丰富的文化大餐;“读书节”、“艺术节”、“体育节”等校园文化节庆活动恰似一座座活跃身心、展示才华的素质平台;古树名木见证历史、红亭紫竹记载春秋,名人题书彩墨飘香、大师寄语荡气回肠,当年学宫深院而今处处洋溢着浓浓的学苑气息,已成为莘莘学子理想的心灵栖所、精神家园。

升旗仪式演讲稿 篇10

  读书,在很多同学眼里看来似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?但读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以废寝忘食?

  有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉。我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而不是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事……

  总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉也就愈演愈烈,是书造就了你的成就感。

  书趣之二,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。

  正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种“柳暗花明又一村”的感觉是什么也换不去的,是书给予了你快乐。

  书趣之三,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,应当刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故,是书培养了你的气质与修养。

  书趣之四,历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?

  书的类型有各式各样,既然读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,大家就应该去读好书,读那些书不光是为了消遣,更能提高我们的作文等各方面的水平与知识的拓展。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又比如从《沙翁戏剧集》中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

  培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”

  总而言之,言而总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利 —— 让我们都来读书,读好书吧!

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