在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的说明书作文8篇，欢迎大家分享。
说明书作文 篇1
无私、奉献、耐心、爱心
本品为棕色的颗粒，初次服用略苦，但用心品尝有一种淡淡的香甜，心里会涌出温暖之情。
当你受委屈时，服用它，你会感到心情格外轻松；当你生病时，服用它，你心中的感动便会油然而生；当你迷茫时，服用它，你会找到人生的目标与前进的动力当然，在你高兴时，服用它，你会明白原来世间还会有另一个人与你同欢喜。不论你心情怎样，也不论你身体怎样，只要你服用它，就会有不一样的体验。
开水冲服，每时每刻都要服用。
1、也许你会说，每天都要服用，是不是太麻烦了呢？其实，非也。一点也不麻烦。我们要尽量想想它带给我们的好处：服用它，会使我们明白许多道理。
2、你还可能会说，这味道怎么这么苦呢？不然。虽然起初一小口一小口地喝，我们会认为它实在是太苦了。但是，如果我们用心品尝其中的滋味，相信你一定会品出丝丝甜味。就好比喝咖啡一样，虽然开始是苦涩的，但后面仍是甜的。千万不要去埋怨它的苦涩！
3、本品各大药店均有销售，但一律免费。
相信本品将成为你一生受益非浅的产品！
从你来到人世(甚至更早以前)。
终生受益。
说明书作文 篇2
名称：掌声。
汉语拼音名：zhangsheng。
成分：品德+鼓励+喝彩。
状态：游离状，分散于世界的某一个角落，在哪里都可以看到它的身影。
作用：表达自己对他人的赞美之情。使表演者知道对她的付出和劳动的肯定，给听者以更大的激情和动力。
使用方法：抬起两手至胸前，不断地相对拍打，使之发出持续、悦耳而清脆的声响。大约几十秒之后，停止双手，使之离开胸前放回原位。
使用剂量：一般应以多为宜，小儿、老人用量酌减。或遵医嘱。
作用人群：适用于各类年龄、性别、健康状况的人群。在比赛场所、颁奖场所、各种公共活动中都可以使用，比如电影院、演出厅、体育馆、学校的大型集会等。
禁忌人群：
1。对破坏人民生活安定、社会和谐、公民财产安全，不守公德的那类人无效。
2。对道德败坏的不守道德的不法分子无效。
3。本品对自视清高，不喜他人鼓励着无效。
副作用：
本品通过大量临床实验对一般使用者无副作用，但对禁忌人群使用会加剧他们身上的毛病，所以对这类人的使用要严格遵守医嘱。
生产厂家：世界各地。(全国近70亿人的双手都可以生产)
出厂日期：有人类开始出现的分分秒秒，每时每刻。
保质期：在懂得珍惜别人鼓励的人心中，是永志不变的；在不喜他人鼓励的人心中，保质期为零。
特别说明：本产品为纯中药制剂，无任何毒副作用，请广大消费者放心使用；长期使用者可养成爱心，再现童心。
说明书作文 篇3
【药品名称】
通用名称：书（shu）
英文名称：book
【药品成分】丰富的想象力，鲜明的个性，真实的情感等。
【性质形状】呈方形，有厚有薄，内含许多黑色方块形字体。
【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。
【适应症】适用于老少等各种人群。
【用法用量】不必每天一日三次，至少每日一次，服用药半小时后，须有十分钟的缓冲期。
【不良反应】服用时间过长，会导致眼睛刺痛，甚至造成近视或近视加重。
【禁忌】不懂事的小朋友（变成玩具）、吃书的人（边看书边吃东西，滴在书上油）及逃避读书的人（成为废屑）禁用。
【药理作用】激活人的思维，丰富他们的想象力，积累丰富的语言，丰富人们的生活。
【副作用】使人欲罢不能。
【临床效果】可以活跃人们的思维，治疗语言问题，如不会表达等，还可以丰富人的知识。（我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例）
服用效果一：书会使人上瘾，陷入里面无法自拔。如：
喂，还不睡觉？我妈冲坐在床上看书的我说。马上睡。那我先睡了，你快点睡觉，明天还要上学，再不睡明天起不来了。嗯，知道了。说着，我听话的合上书，在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门，五分钟后，听话的我就会小心翼翼的爬出被窝，恢复到光明之中，看那看了一半的书。呼。看完了，但已经十一点多了，再不睡觉就完了。额，明天又要肿着眼了。
物理课上，我稍微眯了一下眼，就开始做题，一只胳膊搭了上来，吓了我一跳，一看是老师，呜呜~~我错了。昨天晚上熬夜了是吧。嗯看电视来？不是，看书来。偷偷看的是吧！嗯，我妈不让看。看书是好的，下次再在课上眯眼，就叫你爸妈了啊。嗯。
请各位用户不要像我一样，适当把握好，千万不要走火入魔。
服用效果二：爱书如命，不许任何人碰，以免毁坏。
给我。你把你同步给我。算了，那本书我不要了，你们给我本新的。我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说，就把书给我了。我同位看到后，问我借书，我给她说：后天放中秋节的假期，我再给你。晚上，我妈说了我一顿，给她借呗，你留那么好干什么，留着吃？这样，我就给她借了，她还我后，我翻那本书，看到书上有油，而且，书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块，字几乎看不见了，还有油的颜色。
各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人，给我说一声，我去揍他。
【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。
【保质期】一生。
各位用户服用后，如果发生问题，请与厂商联系。
说明书作文 篇4
生产日期：20xx年农历4月24日。
保质期：暂时还不确定，可能是70年、80年、100年、200年。
产品等级：还算可以，应该能考上一个理想的大学。产品公司：雨彤发艺城。
产品外形：一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，一对浓浓的眉毛，一头乌黑光亮的头发，被别人称为美男子。产品特点：喜欢踢足球。记得有一次，我班同学要和我踢足球，一开始我说：我不去了。但是我想了想又说：反正我在家也没意思，那我们就约在公园里见面吧！我们见面以后，他就教我踢足球，一开始我感觉很没意思，但是玩了一会我感觉很有意思，然后我每天写完作业课余时间都会踢足球，在班级里我被称为足球小能手。
产品长处：善于主持，每次爸爸主持都会带我去，第一次的.时候我很紧张，但是第二次的时候我就不紧张了，我先拿起麦克风，然后走到T台前，接着我听到我上台的音乐，我走上台，面向观众讲起话来：尊敬的各位来宾，各位亲友，爷爷奶奶，叔叔阿姨大家好！婚礼马上就要开始了，婚礼机构的快乐天使，在一对新人即将步入婚礼的圣殿的时刻，向您温馨提示：请工作人员抓紧时间做好婚礼开始的准备，各位来宾，朋友们，你们的到来就是对新人最好的祝福，让我们共同将这份祝福送给新人，稍后在婚礼进行中，请您配合主持人一起为新人送上掌声，婚礼团队，将携手为大家一起打造婚礼时刻。我说完之后婚礼现场响起了雷鸣般的掌声，我走下台别人都称我小主持人。我告诉你们我还可以为一对新人送上婚戒呢！当我听到送婚戒的音乐响起时，我便走上台，走到新郎新娘的中间面对着新郎说：新郎，你知道吗？美丽的新娘和我一样也是一位天使，她为了你折断了翅膀来到了人间，没有翅膀的天使不能再飞翔，不能再回到天堂，你就是她的全部，所以你要好好的爱她呦！然后面对新娘说：新娘，你知道吗？你的选择是最正确的，因为新郎会一生一世的呵护你，所以你一定要幸福呦！大家都说我很厉害，我的心里比吃了蜜还甜，你们说我厉害吗？
产品短处：不在意别人给的评价，所以很粗心。
产品作用：他是爷爷奶奶的按摩机，每天晚上都给爷爷奶奶按摩。
这个产品就是我。告诉你们吧，我的大名叫刘俊硕，你们喜欢我吗？
说明书作文 篇5
产品名称：《哈利?波特与魔法石》
产品人物：哈利?波特、罗恩、韦斯莱、赫敏、格兰杰等等。
产品性质：魔法、科幻、校园
出版人：J、K、罗琳
产品简介：在哈利一岁失去父母时，神秘地出现在了他的姨妈家门口，哈利在姨妈家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人关心他，为他过过生日。但在哈利?波特十一岁生日那天，一切都发生了变化，一只猫头鹰送来一封神秘的信——邀请哈利去一个他会觉得永远难忘的、奇妙的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。
在魔法学校哈利与朋友们愉快地生活着，就在这时，一块魔法石出现了。
中心思想：《哈利?波特》这一系列书讲述了这个大难不死，一夜出名的男孩哈利?波特在霍格沃茨魔法学校生活所发生的奇妙事件。《魔法石》突出了人物神态的描写，记叙了哈利与朋友们一起破解重重难关，成功保卫了魔法石一事。体现了哈利的勇敢机智，罗恩的舍己为人，赫敏的足智多谋。
体会：对所有事物都不能以貌取人。斯内普虽然憎恨哈利的爸爸，但并没有对哈利产生坏心意；他虽然对哈利非常严格，但是他仍旧保护着这个学生。奇洛看起来是个温柔可亲的黑魔法防御术课教师，但他却在忠心耿耿地为伏地魔做事，说明了每个人的思想都不一样，许许多多的对与错陪伴在你身边，只有正确地选择对与错，你人生道路才会顺利。
五年级:小菲
说明书作文 篇6
为方便广大患者及时康愈，请仔细阅读本说明书并按说明服用本品或在“药师”指导下使用。
药品名称：突破自己口服液。
成份：信心、勇气、智慧、谦虚。辅料为平心静气和明确目标。
性状：本品为无色透明液体，味先苦而后微甜。
作用类别：本品为心理类非处方药品。
功能主治：
本品主要用于处于自卑或不够自信的人群，特别是对广大青少年的自卑心理有特别疗效；兼用于渴望成功，却尚未成功的莘莘学子。
用法及用量：口服，一次一瓶，一日两次（早晚各一次）。
禁忌：心术不正，想靠旁门邪道而成功者禁用。
用药示例：
一、其貌丑不可睹的丑小鸭，原来自卑，孤苦伶仃地生活着，在每天服用本产品后，终于成为了一只美丽的白天鹅，过上了幸福生活。
二、在第28届雅典奥运会上，中国110米栏运动员刘翔在长期服用本产品后，超越自身极限，突破自己，平了世界纪录，勇夺金牌取得了令世人瞩目的好成绩。
注意事项：
一、服用本产品，一定要坚持到底，要在具有吃苦耐劳精神的基础上服用。
二、青少年应在家长或老师的指导下服用本产品。
有效期：只要坚持就是胜利，半途而废者将前功尽弃。
生产企业：自信市勇敢县助你成才厂。
联系电话：5199761（我要久久去努力）如有问题请与生产企业直接联系。
说明书作文 篇7
每周五的下午放学，在全班同学离校前，大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上，这在我们班早已成为一个习惯，这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容，不至于忘记，“好记性不如烂笔头”！另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前，家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现，主要包括两点内容：一是参考作业内容，指导并检查孩子完成作业情况；二是说明孩子在家里都做了些什么，如是否力所能及的做家务，帮助父母减轻工作压力，是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分，星期一回到学校，由生活委员收交，我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分，并在班会上予以公布，表扬做得好的同学和写得好的家长，这就是我们班的“家长说明书”制度。
通过两个多月的实践证明：这一做法有效的避免了以往家校联系松散，效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变，深得家长与学生的欢迎。
在平时，由于教师与家长工作比较繁忙，很难抽出大块的时间坐到一起交流，很多问题不能及时沟通，导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面，特别是学生双休日在家的表现如何，将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理，意思是说：学生在校认真学习了五天，星期天回到家里，由于种种原因，两天里不但没有学习，而且还受到了不良的影响，忘记了学校所学的知识不说，还带回到学校一些恶习，让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。
为最大限度的避免上述情况的出现，尽可能让学校教育和家庭教育形成合力，我想到了“家长说明书“制度，于是，我在班内与大家共同商量制定一项新的班规：每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校，并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨：孩子现在最听老师的话，我们把孩子全部托付出你们了。我则认为：父母是孩子的第一任老师，父母永远是孩子学习的榜样，家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心，他们非常关心自己在周围同学心目中的印象，每周一班会上公布的德育积分，就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现，这当然包括星期两天的在家表现，由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以，这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利，也和老师多了一种交流方式，效果确实不错。
当然，学生正处于养成好习惯的关键时期，好习惯一旦养成，这些外力的因素就可以退出历史舞台了！
说明书作文 篇8
药品名称：旅行。
物理性质：五光十色，味道微甜，若以好的心情相溶，滋味甜蜜无比。形状不固定，熔点小，沸点高。
化学性质：能与心情发生反应，无毒，使用过程中，会分解出气体，使人有种轻飘飘的感觉。
适宜人群：大人、小孩、老人皆可服用。心情低落，神情紧张，大脑用量过多者食用最佳。
服用时间：一般一年中可服用3—4次，若钱财有余或确定需要者，多服用也无妨。
药品分类：本药物有独特之处，服用前须观个人之特征，才能得以对症下药。
( 整理)
（一）心情低落者：建议到桂林山水。那里山水甲天下，使人心旷神怡。身心的问题，都能一扫而清、顿感精神抖擞，快活好似神仙。
（二）神经紧张者：建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞，使你的神经处于松弛状态，你也可以到海边去游泳、晒太阳，给你全身神经放个假。
（三）大脑用量过多者：建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿，迷人的环岛路，雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房，开拓你大脑的输血管道，清理无用的信息垃圾，还你一个全新、放松的大脑。
（四）其余的可自行选择你所需要的药品种类。
药品作用：给你一个心有感触，能够品味生活趣味的不一样的自己。
药品禁忌：患有高血压、心脏病之类的人，切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则，后果自负。
备注：在服用药物过程中，若有过敏现象，请暂停服用，或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰，可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。
( 整理)
点评：
文最大的特点是结构新颖，它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内，又包含在材料之中。作文切合题意，行文流畅，能在短时间内构思并完成如此佳作，实属不易。（后溪中学廖玲）
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