在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的说明书作文9篇，希望能够帮助到大家。
说明书作文 篇1
今天，又没有什么事做，我又打开魔方说明书，虽然看不懂，但是呢反正也没什么事做就看看吧。我看着看着，便响起了敲门声，我听到后，开门一看。
发现，居然是儿子那群搓逼，儿子说激动而又高兴地说：“爹，我又见到你了，这次经过我们这些专业人员地深入研究，已经发现这些字母的含义了，你说儿子我是不是特曾啊，毕竟我可是你儿子，拥有着你遗传给我的优良基因，比较精是必须的。”
他边说边走，走到里面，跟我说：“先把说明书拿出来吧。”我顺手从口袋那了出来，半信半疑说：“儿子，你别拐了，就你个大忽悠能研究出来什么，天天就只会拐得一手好逼，其他还会点什么。但，再怎么说你也是我儿子，这东西迟早会传给你的，所以现在给你看看也没有什么不可。”
我就把说明书递了过去，我儿子看了一下，晃了晃头，说道：“似乎是这样。”然后，他把一张纸条拿了出来，对比了一下，说：“看起来，只有这一个可能了。他跟我说这说明书上的字母R、U、F、L、B的意思分别是read，us，firist，list，be=is。他说：”如果我解得没错，那魔方说明书告诉我们的是就这些。“我说：”儿子啊，爹还是不懂啊。“他自信地说：”爹，等会我在告诉你这些是什么意思，等会见分晓。“
说明书作文 篇2
在生活中总有一本叫幸福的说明书，尾随岁月的脚步漂荡在灵魂的记忆里。
——题记
岁月的快车总是穿梭在记忆的时空里；缤纷的思绪总是纷飞在古老的日记里；灿烂的笑脸总是荡漾在回忆的五线谱上；浓浓的深情总是渗透幸福的轨道；深邃的眼睛总是填满幸福的说明。
乘着时间的快车，借着桂花的香味。翻开日记本的第一页：小时候，幸福总是挂在脸上，从快车的后镜，我看见孩童时代。我光着小脚丫和同伴们穿梭在田野上抓泥蚯；悠闲地在树林里抓知了；飞奔在草坪上捕蜻蜓；顺着小溪不知方向地抓鱼；深夜里，点着灯笼，穿着睡衣抓蝈蝈；穿着大衣乐乐地堆雪人，打雪战，这些都叫幸福。
长大后，幸福是加锁的日记本，是观看夕阳西下，是海边散步，是独享甜蜜的味道，是领着孩子一起回家看看，是……
勇敢，自信地走上舞台，展现最好的一面，赢得排山倒海般的掌声，那是幸福；回忆里欢乐的笑声，那是幸福；成功前苦涩的味道，那是幸福。
天空不会永远蔚蓝，云朵不会总是白色，湖水不会永远都是碧绿，花儿不会永远绽放。从呱呱落地到老态龙钟，有多少人是一帆风顺的？换一种眼光看待生活中的坎坷，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福！
夕阳西下，凉风习习，漫步于林阴小道。几位老者端坐在石板凳上。“闲看庭前开花落，漫随天外云卷云舒”，其态甚祥，全民似乎在思考什么，在感悟什么？花开花落，日月轮回岩上石衣怎知日有昼夜，蝼蚁如何了解岁年春秋？生命会老，老了就成了飘在天空的记忆；世界会老，老了就成了永恒的宇宙；夏天会老，老了就成了收获的秋天；人生变老，老了就成了回忆的幸福。
生活中总有一本叫幸福的说明书，藏在心里，锁在记忆里。
说明书作文 篇3
价格：无价之宝
作用：做家务(在学习中)
生产日期：20xx年4月4日
保质期：100年
问题：马虎(正在改进中)
性格：急性子(也在改进中)
表面：乌黑茂密的头发，水灵灵的大眼睛，皮肤不黑不白、有一点黄。
本产品比较马虎请谅解，比如：有一次在学习语文园地三的时候，正在学习语文园地三的读读背背谚语时，学完了谚语：绳在细处断，冰在薄处裂等谚语后，老师说：“谁能说一个以前学的谚语?”本产品举起了手来，脑子里想的是：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。说出来的却是三个诸葛亮，顶个臭皮匠，引得全班哄堂大笑，连平时严肃的老师都笑了。后面才说：是三个臭皮匠，顶个诸葛亮。全班才想起是以前学的谚语，老师笑着说：“被你这么一笑，全班都想起来了”。本产品才坐下来了。
注意：本产品只有一个，独一无二，而且已卖完，买不到了。
说明书作文 篇4
第一单元
1、综合性学习活动设计：雨的诉说
以“雨”为话题，分诗词组、成语组、故事组、描写组收集素材，并加以赏析，在课堂上分组交流。（提示：诗词组可采用名句加赏析，着重从诗词的情感角度阐释等）
2、作文
①题目：以“雨”为话题，写描景抒情的记叙文。
②训练点：寓情于景的写法
3、经典文献赏读
第二单元
1、 综合性学习活动设计：开展“如何看待当下的'学习生活”辩论会
开展“如何看待当下的学习生活”辩论会，从积极与消极两个方面来辩论。首先在班级开展调查，统计两种思想倾向的学生所占比例，然后合理的组成辩论队伍，确定两方人员；在分头收集材料，教师要提供必要的材料的来源，最后撰写辩论陈词，准备妥当后进行，目的是端正学生的学习态度，澄清学生糊涂的思想认识，为作文提供素材。
2、 作文
① 题目：用原有的教学案：亮出你的观点
② 训练点：观点的提炼与提出
3、 经典美文赏析
第三单元
1、 综合性学习活动设计： 认识自我？
我的青春谁做主？肯定的回答是：我，其实，我们认识真实的自我吗？ 开展一个活动：
你最喜欢的动物，为什么？
你第二喜欢的动物，为什么？
你第三喜欢的动物，为什么？
你最喜欢的运动方式（不是体育运动，而是空间距离运动，比如：走路、骑车、乘飞机等），为什么？
你最喜欢的饮料，为什么？
先让学生写在纸上，然后相互交流，再让学生起来说说。
最后，公布这是心理游戏测试，他们代表的结果是：
① 别人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式与发展过程；⑤你的感情生活。
每个人可能都在心里留下一个疑问：这是真的我吗?我真的是这样吗？也许有人觉得那的确是真正的自己，而有的人却会画上一个大大的问号，表示怀疑，但是不可否认，这个貌似简单的游戏轻而易举的触动了我们的心底。
2、 作文
① 题目：以“那不是我的错”为题，写篇记叙文。
② 训练点：把事情叙述的生动具体，突出人置事中。
3、 经典美文
第四单元
1、 综合性学习活动设计：开展辩论会：读书真的无用吗
新一轮“读书无用论”冲击着校园，大学生毕业找不到工作，教师教书月十几年，月工资不过两千多元，还不如打工的，少则千把，多则三千五千很正常。同龄人的区别最大，上大学有个工作，不过是养家糊口，反而是没有工作外出打工者，要房有房，要车有车，要钱有钱，甚至有人说：造导弹的不如卖茶叶蛋。对这些，作为校园中的你有什么看法想法，有站的住脚的证据吗?
继续开展辩论会：读书是否真的无用吗
2、 作文
① 题目：从材料中，提炼观点，写一篇议论文。
② 训练点：有理有据，以理服人。
3、 经典美文
第五单元
1、 综合性学习活动设计：钱的忐忑
由今年春节晚会黄海波、海青演的小品导入，看完小品，请同学们从人物形象塑造、表现形式、作品意义、表现手法上等进行评点，这不仅仅是钱的问题，钱关乎道德，自古就有君子爱财，取之有道的说法，但也有钱是两戈，难倒无数英雄；穷是一穴，埋葬多少豪杰之说。
2、作文
①题目：你自己挣过钱吗？那份艰涩、那份喜悦、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不会忘记。你捐过钱吗？上台前的忐忑，不被理解的那份难耐，那“被捐”的无奈，或许你曾经有过。亦或许你曾经捡起地上的别人的钱，你当时是如何想的，怎样做的，虽然内心不会有波澜壮阔的斗争，但一定有难以言说的纠结、挣扎。
说明书作文 篇5
品名：汤佳琪
拼音名：Tang Jia Qi
生产日期：20xx年6月25日
生肖：小猴子
星座：巨蟹座
保质期：希望100年
性别：和妈妈一样
爱好：看书、练毛笔字、画画、玩宠物……
功效：天天快乐，去除烦恼
口头禅：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌
趣闻：（如下）
有一次，奶奶从老家回来，妈妈下午一忙活完，马上做了她的拿手绝活：油珠香牛肉、西红柿炒鸡蛋、油炸豆皮、麻辣五香鱼……一桌子金灿灿的，散发着香气。在这桌菜当中，最绝的要数“麻辣鸡翅薯条”了。趁妈妈和爸爸去接奶奶的时候，我悄悄打开饭盒，左手抓鸡翅，右手抓薯条地啃起来，5分钟过去了，我吃得满嘴流油，这一盘菜就被我吃完了。可是，爸爸妈妈还没回来，我又接着吃下一盘菜：红烧狮子头。妈妈煮了六个狮子头，我马上消灭了五个。正当我吃得津津有味，刚要抓起第六个狮子头的时候，爸爸妈妈和奶奶都回来了。我手忙脚乱地用盖子把东西盖好。妈妈进来了，我紧张的说了声：“妈妈，你回来了，奶奶呢？”我刚要出去找奶奶，妈妈就把我叫住了：“等等！”我的心马上紧张地跳动，难道妈妈知道我偷吃东西了？哎，早知道我就不吃了，真是的。“你是不是偷吃了我做的菜？！”果然不出我所料，妈妈拆穿了我的诡计。她急忙拉起桌盖，“啊！你这孩子！看我怎么收拾你！”“奶奶！奶奶！救命！”我拼命地跑，扑进奶奶的怀抱，奶奶一把护住我：“惠儿啊，你不可以总是打孩子，孩子犯了什么错啊！”“她呀，偷偷吃了我要招待您的‘镇桌之宝’！您说啊，该不该打！”“诶！这是孩子常犯的错，别放心上啦！惠儿啊！就让琪琪吃吧！”“奶奶！还是您最好！我爱您！”我亲了一下奶奶，奶奶笑了，脸上的皱纹开了花了。
希望大家喜欢这颗开心果！呃？她是谁？她就是我啊！
说明书作文 篇6
品名：黄杨敏琪
性别：和妈咪一样
样子：一头短而啐的酷酷发（老妈拉我取减的t-t）一双大而亮的眼睛，一个小塌鼻，两个大大的追风耳，就是我拉。
性格：有点怪
我是一个奇怪的小孩,爱胡思乱想,奶奶死后我会怎样?我会意外身亡吗?…..想呀想,我就会大哭一场,偷偷地。虽然一直叫自己改，可就是改不了。可我又是十足的乐天派，考试没考好，没关系，下次努力吧，朋友吵架，闹别扭，没关系，这么坚定的友谊不会那么快破灭的，的确我们很快就和好了（不过是我去道歉）。我又爱幻想，黑洞里是怎么样的？太阳中心是什么样的？其他星球上有生物吗？….
爱好：很广泛
我爱画画，兴致大发时随笔一提一个漂亮的小女孩就在画纸上快活唱呀，跳呀。不过我最爱画的是那眼睛，可同桌老说我家里死人，说我的眼睛里除了悲哀还是悲，也许吧，我的好友也这样说，漂亮是漂亮，不过太悲。倒。我爱拍摄，奶奶那的花花草草又亮又美，我在她家时天天捧一个相机去拍，在兴头时，天塌了我也不管，大家叫我小摄影迷，还别说，有几张还在学校刊登了呢。我爱唱歌，对一些好听的，我5分钟就学会了，没事哼哼，妈妈还说我唱的好呢！我爱手工，无聊时折一折剪一剪，一只哇哇叫的乌鸦，一只高傲的孔雀，就在我的面前了。……
适应环境：喜阴，要干净，要安静。就这3点拉。
成材要点：只要和睦，爱我就够了，我不会辜负你们的。
说明书作文 篇7
产品名称：xxx
产品性别：女
生产厂家：xxx的爸爸妈妈
生产日期：20xx年12月18日
保质期：一辈子
产品性格：开朗、自恋、孝顺、学习勤奋
产品特点：
1.爱笑
无论是在学校，还是在家里，她经常在笑，开心时大笑，伤心时苦笑，孤单时傻笑……她一笑牙齿就会露出来，显得特别傻。一天，家里正在吃午餐，电视里正播放着《憨豆先生》，虽然一家人都在看，可只有她一人在疯狂大笑，时不时就会有米粒从她嘴里喷出来，爸爸最后实在忍无可忍了，使出“狮吼”功，才震住了她。可没过几分钟，她又忍不住笑了起来。她的笑还有许多形态呢!前俯后仰式、捧腹大笑式……笑的声音还不一样呢！呵呵、嘻嘻、哈哈……
2.自恋
该产品还特自恋，她常说自己美得像是仙女下凡。有一次，妈妈让她上街去买东西，她不想去，说：“妈妈，等爸爸回来的时候买吧，你让我上街就不怕有人把你的漂亮女儿给拐走？到时候你花多少钱都买不到我这么漂亮的女儿。”妈妈哭笑不得，只好自己去买了。还有考试时，如果考得好，她便会卖弄自己有多么厉害；考得不好，她就会说：“还有人羡慕我这个好分数呢！”她还会趁爸爸妈妈不在家的时候，找来妈妈的化妆品往自己脸上抹。
3.爱看书
该产品还特别爱看书，一有书就废寝忘食。家里到处都堆满了书，卧室、客厅、餐厅，连厕所里都有。有一次夜里，她睡不着，就爬起来看书，爸爸看见她的房间里有灯光就进来，并且跟她说在床上看书对眼睛不好，她只好乖乖地放下书钻进被子里。等爸爸一走，她又拿出手机，躲在被子里看了起来，一直看到半夜才睡。
产品作用：会帮父母做家务
该产品最大的好处就是会帮父母做家务，她只要一有时间就会帮助爸爸妈妈洗碗、做饭、扫地、倒垃圾、洗衣服……有时她正在做作业，看见妈妈正在打扫卫生，就会放下手中的笔，跑过去帮妈妈做。她弓着背、低着头、弯着腰，拿着扫帚认认真真地扫起来，把每个角落扫了一遍又一遍，连一丁点儿纸屑也不放过。这样，整个家都干净多了。
嘻嘻，想必你们一定猜到了这个产品说明书介绍的就是我自己吧！怎么样，你们是不是也觉得我很可爱呀！
说明书作文 篇8
产品名称：徐凝
产品用处：可以做家务，比如扫地晾衣服等难度系数较低的，在零花钱不够时，会自动触发“人肉杀价机”模式，届时请自备表扬x1，夸奖x无数。
产品缺点：本产品怕冷，所以请自备无数棉袄和毛衣，譬如，有次，其饲主忘了给本产品多添一件，导致了一系列并发症，如感冒、咳嗽、胃炎、发烧等。
产品禁忌：
一、不可触碰任何犬类动物，否则立刻开启“逃命”模式，五分钟后自动恢复。
二、不可提起任何与剪发有关的话题，不然，将会导致本产品心情郁闷，严重则开启“不剪不剪就是不剪”模式。
三、不可对其进行太过于过分的语言攻击，这将触发她的“巧舌如簧”或者“你说什么我听不见”模式。、
温馨提示：
本产品自带“毒死人不偿命的厨艺”与“头发有多长体育有多烂”两项功能，请细心照顾好您的产品，发生什么事故本公司一概不进行售后维修服务，谢谢
说明书作文 篇9
通用名：俞樾
汉语拼音：YU YUE
昵称：小鲤俞
【规格】：31千克
【生产日期】：1999年5月9日
【生产企业】：俞父周母
【包装】：运动类休闲服、便装、牛仔服。
【性状】：本品为猴状干条型，长期受到太阳直射，会出现由白变黑现象，但不影响继续使用。
【成分】：20％的帅、25％的幽默、45％的智慧、10％的小懒。
【口味】：甜、苦。
【特异功能】：学东西快，潜力十足。
暑假里，我学会了骑车。这个车不是自行车，不是助力车，也不是摩托车，而是电动三轮车。
那天，我来到奶奶家，发现家里多了一辆崭新的电动车，还是三轮的，很像南京以前的马自达。我可开心了，一心想把它学会。奶奶被我缠得没办法，只好同意我骑这辆车。我昂首挺胸坐到座位上，学着妈妈开电动自行车的样子，先把动力电源打开，然后轻轻转了一下右边的把手，车“嗖”的一声往前一窜，吓得我差点从车上掉下来。车滑出去好远才停下来，我的背上都出汗了。好一会儿，我才回过神来，想起妈妈遇到紧急情况就刹车，再一看，这辆车也有一样的刹车呢。我转一下车把又急忙捏住刹车，车往前一窜又猛地停下，就这样，车子在我的控制下窜窜停停，一会儿我就熟悉了刹车操作。直线行驶熟练后，我很快学会拐弯，又用一个小时左右练习倒车。哈哈，现在我已经能在奶奶家周围自由自在地开来开去了。我把家里的小狗抱上车，放在后面，开车带着它绕着奶奶家一圈又一圈。小狗很安静地坐在后面，也不叫也不跳，做了我的第一个乘客。后来在我的再三恳求下，爸爸妈妈也坐上了我的车。为了让爸爸妈妈放心，我开得可稳了，路也尽量挑平的地方开。爸爸不停地鼓励我，可是只要路一颠，妈妈就在后面大声尖叫，搞得我很没面子——难道路不平也要怪我吗？妈妈还不如小狗胆大呢！
爸爸妈妈下车后，连妈妈在内的所有的人都夸奖我，说我棒，只用一个下午学会开电动三轮车，而且开得这么好。我非常得意——谁让我学东西有快又好呢！
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