说明书作文

2021-03-15 说明书

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的说明书作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说明书作文 篇1

  品名:林知微

  性别:跟老爸一样,雄性的

  生产日期:1998年9月14日

  保质期:150年

  脾气:比较倔

  我的脾气比较倔。比如我吃饭的时候,不喜欢吃这个菜,就坚决不碰它,连看也懒得看。假如有人把这个菜夹到我的碗里,我就不吃这个饭了。如果老妈来骂我,我也会找出一百个,一千个,一万个理由来对付她,直到她火冒三丈、七窍生烟, 也不罢休。再比如读英语时,我读错了,妈妈好心帮我纠正,可我就是不理她,固执己见。妈妈暴跳如雷,脸色气得发紫,生气地说:“我好心当成驴肝肺了。”我瞅了她一眼,依然我行我素。

  爱好:比较多

  爱看书是我的一大特点。一个多小时我就可以看完一本近两百多页的书。到了双休日,是我看书的大好时机,有一次竟然看到了凌晨十二点半,直到老妈发觉为止。

  玩电脑更是我的最爱。只要一玩电脑,什么烦恼都抛到九霄云外去了。

  我的爱好还不止这些,还有踢足球、打篮球、下象棋、打羽毛球、打网球……

  缺点:比较多

  提起缺点,太多了,简直是不计其数。懒、拖拉、小气、胆小、马虎等。只要别人说我缺点多,我就反驳道:“人无完人,金无足赤么。”

  功能:比较全

  扫地、拖地、按摩、洗碗、洗衣……家务活都会做,要看我愿不愿意。

  注意事项:不能骂我、打我,要经常带我出去溜达,给我好吃好玩的,反正我有什么要求都要答应我。

  适用人群:没有孩子的大人,充满爱心的父母。

  联系电话:1234554321

说明书作文 篇2

  产品名称:田金雨

  产品别名:小甜甜

  生 产 地:贵州省惠水县和平镇

  生产厂家:家庭制造厂

  生产日期:20xx年10月6日

  材 料:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公。

  规 格:1.3米,25公斤。

  构 造:乌黑的短发插在圆圆的脑袋上,两道柳月眉和一双水灵灵的大眼睛镶嵌在红扑扑的脸蛋上,一张樱桃小嘴藏在小巧玲珑的鼻子上,配上白白的皮肤、健康的身体、灵活的四肢,组成了一个活泼开朗的小女孩。

  性 质:爱学英语,每天都要背四个英语单词,几乎每次考试都是“一根火腿肠加两个鸡蛋”,在班里是英语尖子;爱讲笑话,一口气能讲十几个,看过的笑话都可以过目不忘,并能绘声绘色地说给别人听;爱写作文,曾经获得过全国小学生作文竞赛的特等奖和三等奖;爱看漫画书,至从听一位阿姨说看漫画书可以开阔视野,提高写作能力,就一发不可收拾地迷上了漫画书……做事粗心,总被妈妈说成是“马大哈”!

  有一次把“狠狠地打击敌人”写成了“狼狼地打击敌人”,妈妈看了捧腹大笑;动作慢,妈妈说“走路可以踩死蚂蚁”。每天早上起床要用五分钟来睡回笼觉,用二十分钟来穿衣服、十分钟洗漱、二十分钟吃早餐,为此经常吃妈妈亲手烹制的“笋子炒肉”!

  最大愿望:每天被妈妈打雷般的声音叫醒,做梦都想一觉睡到自然醒!

  保养维护:吃米饭、鸡鸭鱼肉,喝牛奶、豆浆等。

  用 途:写作业、收玩具、做家务、当全家人的开心果。

  评 价:优点用火车运,缺点用箩筐挑。

  合 格 证:红领巾、校服、学生证,“学习星、三好学生、优秀少先队员”荣誉证书。

  出厂日期:待定。

说明书作文 篇3

  名称:弟弟;

  名字:魏毅;

  性别:男;

  生产日期:20xx年1月16日;

  脾气:无话可说;

  有一次妈妈给我买了一个本子,本子是棕色的,我十分喜欢它。可是过了两天,弟弟发现了本子,使劲地用笔去划,过了一会本子就变得面目全非了。我十分生气,便随手拿起一架小飞机砸向弟弟,可那架飞机是弟弟最喜爱的玩具,他看着我,眼里满是愤怒,过了片刻他拿起一个枕头使劲地砸向我,我逃进房间,锁了门。可弟弟仍然不停歇地敲门,过了半小时才离开。

  性格:开朗,大方;

  记得有一次,楼下阿姨给了我们一些家乡做的饼干,弟弟十分喜欢吃,为了迟到饼干,他拿着一些家里做的包子到楼下阿姨家,还给小朋友准备一架小飞机,过了一会他们就成为了好朋友。

  爱好:吃,玩游戏;

  弟弟十分喜欢吃,家里买来的吃的,过了一两天就全被吃光了,他可有一小时喝掉十二瓶酸奶的成绩呢。另外他喜欢跟小朋友们玩游戏,常常玩到三更半夜,还想玩。

  这份“弟弟”产品说明书,充满了生机,更是我弟弟的真实面目。

说明书作文 篇4

  下午,高豆豆同学给我送来几份说明书,她是班里承包说明书收交的同学,昨天班会上,班长刘一阳公布了上一周的德育积分,有几个同学的周积分被扣过了10分,按班规,他们要写出500字的说明书,并于第二天下午上课前上交。看到这些同学对自己一周来行为表现的反思,我相信他们这一周的表现一定会有大的进步。

  下面是贾超(化名)同学的说明书内容:“尊敬的老师:在我们实行德育积分的第一周,也就是上一周,我表现的极其不好,上课说小话的现象非常的多,并且我上课还吃东西。因此,我被纪律委员扣了18分。还有就是学习上扣了我2分,我的作业完成情况不好。上周,同学们的表现都不错,而我表现最不好,在班会上受到了班长的点名批评。我接受大家对我的教育,我心服口服,在此,我要对自己惩罚,向老师道歉。

  从本周开始,我要表现好,争取不扣一分,受到老师表扬,受到同学称赞。我保证上课不说小话,不吃东西,让老师、同学对我刮目相看,我知道自己错了,我接受惩罚,我会在本周帮助同学、帮助集体,做自己力所能及的事。

  老师,我希望您能谅解我,我会努力做一件使您高兴的事。老师,我向你道歉!”

  看过之后,我心里想了很多:说明书制度是借鉴魏书生老师在多年的班级管理中总结出的一个行之有效的方法。魏老师告诉学生,写“说明书”可以深入自己的内心深处,观察自我,分析自我,发现两个不同的自我。写“说明书”不一定非要说自己有错误,如果认为自己做得有理、做得正确,那就完全可以向自己的内心深处寻找“辩护律师”,说明自己这样做的根据和对己对人的益处。学生在写的过程中要对自己的行为有一个深刻的认识,这往往要胜过老师告诉他该怎么做。让学生做自我心理裁决,心平气和地思考这样做的利弊关系。学生“新我”与“自我”的斗争,正是自我教育的最佳方式。从心理学角度来看,“说明书”不同于检讨书,因学生所站的角度不同,所以,写的情感及其效果肯定也不同。”“说明书”是站在学生立场,以理解尊重为前提,更能让学生真正心悦诚服,所以更有效果。

  我要继续向魏书生老师学习,在班级管理工作中,多想些行之有效的奇招、妙招。

说明书作文 篇5

  【药品名称】

  通用名称:书(shu)

  英文名称:book

  【药品成分】丰富的想象力,鲜明的个性,真实的情感等。

  【性质形状】呈方形,有厚有薄,内含许多黑色方块形字体。

  【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。

  【适应症】适用于老少等各种人群。

  【用法用量】不必每天一日三次,至少每日一次,服用药半小时后,须有十分钟的缓冲期。

  【不良反应】服用时间过长,会导致眼睛刺痛,甚至造成近视或近视加重。

  【禁忌】不懂事的小朋友(变成玩具)、吃书的人(边看书边吃东西,滴在书上油)及逃避读书的人(成为废屑)禁用。

  【药理作用】激活人的思维,丰富他们的想象力,积累丰富的语言,丰富人们的生活。

  【副作用】使人欲罢不能。

  【临床效果】可以活跃人们的思维,治疗语言问题,如不会表达等,还可以丰富人的知识。(我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例)

  服用效果一:书会使人上瘾,陷入里面无法自拔。如:

  喂,还不睡觉?我妈冲坐在床上看书的我说。马上睡。那我先睡了,你快点睡觉,明天还要上学,再不睡明天起不来了。嗯,知道了。说着,我听话的合上书,在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门,五分钟后,听话的我就会小心翼翼的爬出被窝,恢复到光明之中,看那看了一半的书。呼。看完了,但已经十一点多了,再不睡觉就完了。额,明天又要肿着眼了。

  物理课上,我稍微眯了一下眼,就开始做题,一只胳膊搭了上来,吓了我一跳,一看是老师,呜呜~~我错了。昨天晚上熬夜了是吧。嗯看电视来?不是,看书来。偷偷看的是吧!嗯,我妈不让看。看书是好的,下次再在课上眯眼,就叫你爸妈了啊。嗯。

  请各位用户不要像我一样,适当把握好,千万不要走火入魔。

  服用效果二:爱书如命,不许任何人碰,以免毁坏。

  给我。你把你同步给我。算了,那本书我不要了,你们给我本新的。我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说,就把书给我了。我同位看到后,问我借书,我给她说:后天放中秋节的假期,我再给你。晚上,我妈说了我一顿,给她借呗,你留那么好干什么,留着吃?这样,我就给她借了,她还我后,我翻那本书,看到书上有油,而且,书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块,字几乎看不见了,还有油的颜色。

  各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人,给我说一声,我去揍他。

  【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。

  【保质期】一生。

  各位用户服用后,如果发生问题,请与厂商联系。

说明书作文 篇6

  品名:黄诗雨

  性别:和妈妈一样

  保质期:一百年左右

  脾气:比较怪,爱闹脾气

  只要一听说他人说自己不礼貌,不乖,爱骂人,讨人厌之类的话,我会先不动嘴,找到他人的缺点时就会喋喋不休说上三天三夜,如果是一般人,听到这传言,第一开动嘴巴破口大骂,这就是我的怪脾气。为什么说我爱闹脾气呢?这就是别人对我的.评价了,就有一位好友说:“那孩“纸”,哥哥奉劝你,这么爱闹脾气,真不好。”

  爱好:比较广泛

  我最大的爱好就是打扮自己,把自己当作公主一样,我有时会对着镜子臭美一小时,连早上梳妆打扮都要半个小时。有时我会自己拍照,摆个招牌动作,咔嚓一下,完毕了。告诉你你,我有一点公主病哟!

  缺点:比较多

  当过我同桌的的人都知道我的“五大罪状”1、上课爱转笔2、不爱举手发言3、在老师面前是个文静的乖乖女,在同学面前是两面派,(有时是文静的乖乖女,有时是泼辣的林黛玉)4、有时胆小如鼠,有时胆大如虎。5、心高气傲

  功能:比较全

  打扫卫生,洗衣做饭,刷洗碗筷等等对我说是件小事。

  这就是我,一个古灵精外的女孩。

说明书作文 篇7

  人物:老妈

  性别:女

  身高:比我高一点

  体重:比较瘦

  性格:有时内向,有时外向

  品质:无私+能干

  职业:工作和照顾家庭

  运动:用收拾我代替锻炼

  特长:唠叨(念紧箍咒)

  虽然我的老妈不像那样,是一个剃了光头、身穿袈裟的和尚,老妈却和唐僧有一个共同的特点——唠叨神功。

  每天早上八点天黑黑的,我的老妈就到了我的床边,开启了唠叨神功。好不容易去了学校,离开了“唐僧”,可是我在学校学了几个小时,不知不觉又来到了“唐僧”的眼睛里。现在我一看见老妈就成了“孙悟空”,老妈一唠叨我就头疼。下午我从学校走出来就又变成了“孙悟空”,因为老妈又变成了“唐僧”。下午九点又被“唐僧”的唠叨占领。“张宇晗,日记还没有写吗?”“张宇晗,口算还没有写。”“张宇晗,课外卷子什么时候做了呀?……”这“唐僧”有完没完呀!我心里想。

  每一次我最讨厌我写的时候,“唐僧”在我身边一直说“背!背!背!”“快!快!快!”“写好!写好!写好!”我真想大吼一声在外面吵去,让不让我写作业了。这时候我在想“孙悟空”的紧箍咒又落到了我头。有时候,我看着妈妈的嘴一张一合、一张一合,可是我的心神早就飞出十万八千里了,根本没听清楚老妈在讲什么。唉!真替老妈可惜呀!浪费了那么多唾沫星。

  “唐僧”的唠叨可厉害了。有一次我吃饭的时候,我刚夹起一块肉,“唐僧”就说:“吃菜!”我的肉啪嗒一声掉了。“哼!不跟你玩了。”此时我的心是碎的,我的肉肉呀!

  “唐僧”老妈的唠叨就是这么厉害。

  昨天晚上我口渴了,就叫了一声:“‘唐僧’给我端杯水来。”老妈反应了半天还不知道叫谁。后来没多久我的水就到了,看来老妈也承认自己是“唐僧”了,哈!哈!哈!!!

说明书作文 篇8

  今天,又没有什么事做,我又打开魔方说明书,虽然看不懂,但是呢反正也没什么事做就看看吧。我看着看着,便响起了敲门声,我听到后,开门一看。

  发现,居然是儿子那群搓逼,儿子说激动而又高兴地说:“爹,我又见到你了,这次经过我们这些专业人员地深入研究,已经发现这些字母的含义了,你说儿子我是不是特曾啊,毕竟我可是你儿子,拥有着你遗传给我的优良基因,比较精是必须的。”

  他边说边走,走到里面,跟我说:“先把说明书拿出来吧。”我顺手从口袋那了出来,半信半疑说:“儿子,你别拐了,就你个大忽悠能研究出来什么,天天就只会拐得一手好逼,其他还会点什么。但,再怎么说你也是我儿子,这东西迟早会传给你的,所以现在给你看看也没有什么不可。”

  我就把说明书递了过去,我儿子看了一下,晃了晃头,说道:“似乎是这样。”然后,他把一张纸条拿了出来,对比了一下,说:“看起来,只有这一个可能了。他跟我说这说明书上的字母R、U、F、L、B的意思分别是read,us,firist,list,be=is。他说:”如果我解得没错,那魔方说明书告诉我们的是就这些。“我说:”儿子啊,爹还是不懂啊。“他自信地说:”爹,等会我在告诉你这些是什么意思,等会见分晓。“

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