说明书作文

2021-03-01 说明书

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的说明书作文8篇,希望对大家有所帮助。

说明书作文 篇1

  今天,又没有什么事做,我又打开魔方说明书,虽然看不懂,但是呢反正也没什么事做就看看吧。我看着看着,便响起了敲门声,我听到后,开门一看。

  发现,居然是儿子那群搓逼,儿子说激动而又高兴地说:“爹,我又见到你了,这次经过我们这些专业人员地深入研究,已经发现这些字母的含义了,你说儿子我是不是特曾啊,毕竟我可是你儿子,拥有着你遗传给我的优良基因,比较精是必须的。”

  他边说边走,走到里面,跟我说:“先把说明书拿出来吧。”我顺手从口袋那了出来,半信半疑说:“儿子,你别拐了,就你个大忽悠能研究出来什么,天天就只会拐得一手好逼,其他还会点什么。但,再怎么说你也是我儿子,这东西迟早会传给你的,所以现在给你看看也没有什么不可。”

  我就把说明书递了过去,我儿子看了一下,晃了晃头,说道:“似乎是这样。”然后,他把一张纸条拿了出来,对比了一下,说:“看起来,只有这一个可能了。他跟我说这说明书上的字母R、U、F、L、B的意思分别是read,us,firist,list,be=is。他说:”如果我解得没错,那魔方说明书告诉我们的是就这些。“我说:”儿子啊,爹还是不懂啊。“他自信地说:”爹,等会我在告诉你这些是什么意思,等会见分晓。“

说明书作文 篇2

  药品名称:旅行。

  物理性质:五光十色,味道微甜,若以好的心情相溶,滋味甜蜜无比。形状不固定,熔点小,沸点高。

  化学性质:能与心情发生反应,无毒,使用过程中,会分解出气体,使人有种轻飘飘的感觉。

  适宜人群:大人、小孩、老人皆可服用。心情低落,神情紧张,大脑用量过多者食用最佳。

  服用时间:一般一年中可服用3—4次,若钱财有余或确定需要者,多服用也无妨。

  药品分类:本药物有独特之处,服用前须观个人之特征,才能得以对症下药。

  ( 整理)

  (一)心情低落者:建议到桂林山水。那里山水甲天下,使人心旷神怡。身心的问题,都能一扫而清、顿感精神抖擞,快活好似神仙。

  (二)神经紧张者:建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞,使你的神经处于松弛状态,你也可以到海边去游泳、晒太阳,给你全身神经放个假。

  (三)大脑用量过多者:建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿,迷人的环岛路,雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房,开拓你大脑的输血管道,清理无用的信息垃圾,还你一个全新、放松的大脑。

  (四)其余的可自行选择你所需要的药品种类。

  药品作用:给你一个心有感触,能够品味生活趣味的不一样的自己。

  药品禁忌:患有高血压、心脏病之类的人,切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则,后果自负。

  备注:在服用药物过程中,若有过敏现象,请暂停服用,或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰,可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。

  ( 整理)

  点评:

  文最大的特点是结构新颖,它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内,又包含在材料之中。作文切合题意,行文流畅,能在短时间内构思并完成如此佳作,实属不易。(后溪中学廖玲)

说明书作文 篇3

  名称:弟弟;

  名字:魏毅;

  性别:男;

  生产日期:20xx年1月16日;

  脾气:无话可说;

  有一次妈妈给我买了一个本子,本子是棕色的,我十分喜欢它。可是过了两天,弟弟发现了本子,使劲地用笔去划,过了一会本子就变得面目全非了。我十分生气,便随手拿起一架小飞机砸向弟弟,可那架飞机是弟弟最喜爱的玩具,他看着我,眼里满是愤怒,过了片刻他拿起一个枕头使劲地砸向我,我逃进房间,锁了门。可弟弟仍然不停歇地敲门,过了半小时才离开。

  性格:开朗,大方;

  记得有一次,楼下阿姨给了我们一些家乡做的饼干,弟弟十分喜欢吃,为了迟到饼干,他拿着一些家里做的包子到楼下阿姨家,还给小朋友准备一架小飞机,过了一会他们就成为了好朋友。

  爱好:吃,玩游戏;

  弟弟十分喜欢吃,家里买来的吃的,过了一两天就全被吃光了,他可有一小时喝掉十二瓶酸奶的成绩呢。另外他喜欢跟小朋友们玩游戏,常常玩到三更半夜,还想玩。

  这份“弟弟”产品说明书,充满了生机,更是我弟弟的真实面目。

说明书作文 篇4

  【药品名称】

  通用名称:书(shu)

  英文名称:book

  【药品成分】丰富的想象力,鲜明的个性,真实的情感等。

  【性质形状】呈方形,有厚有薄,内含许多黑色方块形字体。

  【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。

  【适应症】适用于老少等各种人群。

  【用法用量】不必每天一日三次,至少每日一次,服用药半小时后,须有十分钟的缓冲期。

  【不良反应】服用时间过长,会导致眼睛刺痛,甚至造成近视或近视加重。

  【禁忌】不懂事的小朋友(变成玩具)、吃书的人(边看书边吃东西,滴在书上油)及逃避读书的人(成为废屑)禁用。

  【药理作用】激活人的思维,丰富他们的想象力,积累丰富的语言,丰富人们的生活。

  【副作用】使人欲罢不能。

  【临床效果】可以活跃人们的思维,治疗语言问题,如不会表达等,还可以丰富人的知识。(我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例)

  服用效果一:书会使人上瘾,陷入里面无法自拔。如:

  喂,还不睡觉?我妈冲坐在床上看书的我说。马上睡。那我先睡了,你快点睡觉,明天还要上学,再不睡明天起不来了。嗯,知道了。说着,我听话的'合上书,在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门,五分钟后,听话的我就会小心翼翼的爬出被窝,恢复到光明之中,看那看了一半的书。呼。看完了,但已经十一点多了,再不睡觉就完了。额,明天又要肿着眼了。

  物理课上,我稍微眯了一下眼,就开始做题,一只胳膊搭了上来,吓了我一跳,一看是老师,呜呜~~我错了。昨天晚上熬夜了是吧。嗯看电视来?不是,看书来。偷偷看的是吧!嗯,我妈不让看。看书是好的,下次再在课上眯眼,就叫你爸妈了啊。嗯。

  请各位用户不要像我一样,适当把握好,千万不要走火入魔。

  服用效果二:爱书如命,不许任何人碰,以免毁坏。

  给我。你把你同步给我。算了,那本书我不要了,你们给我本新的。我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说,就把书给我了。我同位看到后,问我借书,我给她说:后天放中秋节的假期,我再给你。晚上,我妈说了我一顿,给她借呗,你留那么好干什么,留着吃?这样,我就给她借了,她还我后,我翻那本书,看到书上有油,而且,书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块,字几乎看不见了,还有油的颜色。

  各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人,给我说一声,我去揍他。

  【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。

  【保质期】一生。

  各位用户服用后,如果发生问题,请与厂商联系。

说明书作文 篇5

  品名:王知垚

  性别: 女

  生产日期: 20xx年11月11日

  脾气 :任性

  有一次,妈妈和我一起学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我想:你平时对我要求那么严厉,今天我就来算算旧账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫,我才认真、仔细的读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。呵呵,你说我任性不?

  爱好:比较广

  我最大的爱好就是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑的前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓废寝忘食啊#我们班图书角的书差不多本本都被我拜读了。

  除了爱看书,我还爱游泳、画画、玩电脑等等

  缺点:比较多

  说真的,有句话可以形容我那就是——“做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。”每次家长接我回家,我都最后一个出来。做作业的速度也像蜗牛一样慢。连老师写给我的评语也是要我改掉拖拉的坏毛玻我就是这样一个慢性的的小女孩。唉!

  这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。

说明书作文 篇6

  产品名称:我班全能学习王——“胡萝卜”(因为他姓胡所以大家都称他为“胡萝卜”)。

  产品外形:高:147cm,重:39kg,大圆眼睛,一张谁看着都会笑的脸。注:你买回家,一拆开包装,就会情不自禁地笑起来。

  生产地点:妇保医院。

  出产时间:20xx年2月26日。

  设计人员:胡爸、胡妈和妇科护士联手设计。

  产品材料:本材料取自胡爸与胡妈的最强基因,本材料为生长型“金属”,是世界上第一个“人造机器材料”。

  产品性能:好,好,好!保质期150年。

  产品功能及注意事项:

  “毒舌功能”:一旦开启该功能,无论对象是谁都会被骂得“狗头淋血,生不如死”,请谨慎使用该功能。

  “闲聊功能”:一旦开启该功能,他能将话题引至到地心,上至太阳;南至马来西亚,北至俄罗斯。话题小至隔壁大娘吃个饭,大至南极融化。告诉你:一点不切实际的事,他都能让你信以为真,请谨慎使用该功能。

  “游戏功能”:一旦开启该功能,他能48小时敲键盘、点手机,不饿不累不渴不想睡!请关闭该功能。

  常见故障及应对措施:

  娘娘腔:当出现此故障之时,可能是机组故障,请进行手动处理。方法如下:

  可进行生命威胁。

  进行食物诱惑。

  传播谣言让所有人知道。

  如果以上方法均无用,可来刮一 “大耳光”。

  产品受欢迎程度:

  男生欢迎程度80%,主要原因是可以游戏联机。女生欢迎程度100%,主要是长有一双好捏的脸蛋,与女生相处甚好,是“女生堆中的男生。”

说明书作文 篇7

  名称:掌声。

  汉语拼音名:zhangsheng。

  成分:品德+鼓励+喝彩。

  状态:游离状,分散于世界的某一个角落,在哪里都可以看到它的身影。

  作用:表达自己对他人的赞美之情。使表演者知道对她的付出和劳动的肯定,给听者以更大的激情和动力。

  使用方法:抬起两手至胸前,不断地相对拍打,使之发出持续、悦耳而清脆的声响。大约几十秒之后,停止双手,使之离开胸前放回原位。

  使用剂量:一般应以多为宜,小儿、老人用量酌减。或遵医嘱。

  作用人群:适用于各类年龄、性别、健康状况的人群。在比赛场所、颁奖场所、各种公共活动中都可以使用,比如电影院、演出厅、体育馆、学校的大型集会等。

  禁忌人群:

  1。对破坏人民生活安定、社会和谐、公民财产安全,不守公德的那类人无效。

  2。对道德败坏的不守道德的不法分子无效。

  3。本品对自视清高,不喜他人鼓励着无效。

  副作用:

  本品通过大量临床实验对一般使用者无副作用,但对禁忌人群使用会加剧他们身上的毛病,所以对这类人的使用要严格遵守医嘱。

  生产厂家:世界各地。(全国近70亿人的双手都可以生产)

  出厂日期:有人类开始出现的分分秒秒,每时每刻。

  保质期:在懂得珍惜别人鼓励的人心中,是永志不变的;在不喜他人鼓励的人心中,保质期为零。

  特别说明:本产品为纯中药制剂,无任何毒副作用,请广大消费者放心使用;长期使用者可养成爱心,再现童心。

说明书作文 篇8

  每周五的下午放学,在全班同学离校前,大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上,这在我们班早已成为一个习惯,这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容,不至于忘记,“好记性不如烂笔头”!另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前,家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现,主要包括两点内容:一是参考作业内容,指导并检查孩子完成作业情况;二是说明孩子在家里都做了些什么,如是否力所能及的做家务,帮助父母减轻工作压力,是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分,星期一回到学校,由生活委员收交,我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分,并在班会上予以公布,表扬做得好的同学和写得好的家长,这就是我们班的“家长说明书”制度。

  通过两个多月的实践证明:这一做法有效的避免了以往家校联系松散,效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变,深得家长与学生的欢迎。

  在平时,由于教师与家长工作比较繁忙,很难抽出大块的时间坐到一起交流,很多问题不能及时沟通,导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面,特别是学生双休日在家的表现如何,将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理,意思是说:学生在校认真学习了五天,星期天回到家里,由于种种原因,两天里不但没有学习,而且还受到了不良的影响,忘记了学校所学的知识不说,还带回到学校一些恶习,让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。

  为最大限度的避免上述情况的出现,尽可能让学校教育和家庭教育形成合力,我想到了“家长说明书“制度,于是,我在班内与大家共同商量制定一项新的班规:每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校,并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨:孩子现在最听老师的话,我们把孩子全部托付出你们了。我则认为:父母是孩子的第一任老师,父母永远是孩子学习的榜样,家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心,他们非常关心自己在周围同学心目中的印象,每周一班会上公布的德育积分,就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现,这当然包括星期两天的在家表现,由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以,这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利,也和老师多了一种交流方式,效果确实不错。

  当然,学生正处于养成好习惯的关键时期,好习惯一旦养成,这些外力的因素就可以退出历史舞台了!

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