在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的说明书的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
说明书的作文300字 篇1
品名：郑至诚
性状：瓜子脸，板儿寸，大奔头
保质期：一百二十三年
处置于：书桌前。
看到这份不一样的说明书，你一定很惊讶吧？对，这就是我，一个爱思考问题的小男孩。
8岁的我有很多爱好。我喜欢打乒乓球、玩电脑，但就是不喜欢学校里的语文和舞蹈课，可是爸爸说我不能偏科，要全面发展。
“夺走你笑容的不是你的工作而是你的态度！”这话一点也不假，比如说有一次，我跟口算作业较劲，笑容却像长上了翅膀一样飞上了天，结果越做越烦燥。我想起这句话，赶紧调整状态，让微笑回到我的脸上，铅笔好像也微笑了，写下的数字也面带笑容。
我很喜欢交朋友：帅气的梁孝诚，文静的小皮，调皮的小刚……都是我的死党。对了，告诉你个秘密：我还是名副其实的小队长呢，这可我的广泛交友密不可分啊。
当然我也有缺点，比如干事慢，不专心，但我有决心改正，我正为之努力呢。
这就是与众不同的我，赶快和我交个朋友吧！
说明书的作文300字 篇2
品 名：叶赞扬，又名仔仔。
生产日期：北京奥运年11月13日。
产 地：富阳区叶先生和杨女士家。
型 号：高140厘米，重38千克。
配 料：骨骼、血液、脂肪等生物原料，脂肪含量与同类产品相比较高。
产品特性：健康活泼的.小伙子，具有聪明会想办法、能干又善良的特性；会陪人唱歌、和人跳舞，会跆拳道；还会讲故事，尤其擅长历史故事和兵器武器小常识，是居家旅行必备的小开心果。
注意事项：
1、本产品特别怕饥饿，食量大，一次能吃25个水饺，或者一大碗面条，记得别饿着他。
2、本产品一旦发起疯来连爸爸妈妈都害怕，因为他会问十万个为什么，有问不完的问题。
价钱：无数，那就是“识得此宝者分文不取，不识此宝者重金不卖”。
保 质 期：一百年。
说明书的作文300字 篇3
我叫张欢乐，是瓯海区实验小学五（5）班的班长。
我的特长十分的广泛，我能写出一个个苍劲有力的钢笔字，能画出一幅幅栩栩如生的图画，能剪出一个个精美小巧的手工，能写出一篇篇生动优美的文章等等
在家里，我是爸爸妈妈心目中的乖女儿。我尊敬父母，孝敬长辈，每次做完作业有时间，就帮他们干一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。我尊老爱幼，总是把好吃的食物让给弟弟妹妹吃。
在学校里，我是同学们的好班长。上课我发言积极，声音响亮；课间言行文明，不打架，不骂人，看到不文明行为立刻阻止。我积极参与实践活动，杂我校与我校外举行的一些活动，总是能看到我的身影，为自己取得了不错的成绩处处为同学们起到带头作用。有时同学们需要帮助是我也热情地助他一臂之力，同学们有什么地方做得不够的时候，我也及时帮他纠正。在老师的眼里，我是一位做事认真、负责的女孩。每当老师有任务的时候，老师总是放心地交给我，我也不负重托，完成地漂漂亮亮的，另老师满意。因此，在我的成绩单上总是出现一些夸奖我的语言。
以上就是我，怎么样?
说明书的作文300字 篇4
正式品名：爱
汉语拼音：ai
英语拼写成：LOVE
[成分]
主要成分：快乐1克.关怀1克.温暖1克.爱心1克。辅料成分：正直.诚信.友好.正义个1克。
[性状]
本品无色.无味.无形。
[药理作用]
本品是维持人体神经.肌肉.骨骼系统.细胞膜和毛细血管通透性正常的必需品，对改善精神面貌有重要作用。
[适应症]
适用于所有有权力使用的人。（如：下班疲惫的上班族；为人民服务的军人.医生；杰克和罗丝间的那忠贞不渝的爱情……
[用法用量]
一次永久性的自主药量使用
[注意事项]
患者要适时地主动地
用爱心代替冷漠；
用公心代替私心
用美好代替丑恶；
用正义代替邪恶……
[批准文号]
过要准字G109500
[有效期]
永久
[生产企业]
名称：大地股份有限公司人类制药厂
地址：地球村
说明书的作文300字 篇5
品名：吴宇轩性别：和爸爸一样生产日期：20xx年9月27日外形：有些偏瘦，明亮的小眼睛，高高的鼻子，一张小巧的嘴巴。特点：爱好比较广泛。我喜欢上网、看书、打球、溜冰……最感兴趣的是和爸爸下围棋。一到周末，我就缠着爸爸陪我下围棋。当我坐在围棋盘旁时，感觉自己就像一个统领千军万马的元帅，率领着黑子兵团，去攻打我爸爸的白字兵团，你争我夺，战得“天昏地暗”。
不久，因为老爸的失误，他的阵地被我团团围住，老爸急忙全力反攻，但为时已晚。老爸拍着腿说：“啊！大意失荆州。”一旁的我已高兴得前仰后合。“别得意的太早，我一定会回来的！”老爸冲着我说，我不甘示弱地说：“好呀，我一定奉陪到底。”缺点：比较多，我最大的缺点是“粗心”。因为粗心，我在平时的作业和考试中，经常犯错，不是多一点，就是少一点，为此也没少挨老师的批评和爸妈的责备。我一定要改掉这个毛病。产品检验：一般，还有许多地方要改进、升级。这就是我，一个普通的三年级小学生。
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