暑假计划 篇1
暑假里,我读了一本书《暑假鹰计划》。这本书共分为二十二章,讲的是:行动小组的暑假社会活动被命名为鹰计划——到香樟村去解救一个被“拐卖”的博士姐姐。经历了一番波折,行动小组的计划失败了,但是他们却认识了社会,理解了责任对于人生的意义。我很认真地读完了,从中也明白了在真实的生活中,要努力当生活的主角。
有些人认为只有那些名人才是新闻焦点,才是生活中的主角,而自己只是个配角,甚至是可有可无的角色。其实,生活的美由我们自己去增添,生活的新由我们自己去创造。不要把自己想得比沙粒都渺小,更不要把自己想得比尘土还要微不足道,因为我们每个人都是自己生活的主角。
生活像一面镜子,你对它哭,镜中的像就对你哭;你对它笑,镜中的像就对你笑,你对生活的态度决定生活给你的感受。镜中的像由你去支配,镜子的美由你去装饰,生活只属于你自己,生活的价值由你自己去创造,因为你才是生活的主角。所以我要时刻告诉自己:“我也是生活的主角!”
生活又似一本油墨飘香的书籍。你我扮演着不同的角色,各自书写属于自己的生活故事,每一章,每一回都记录着自己生活中的点点滴滴,都包含着自己的记忆。书籍因有你的故事而充实,书籍因有你的经历而精彩。因为有你的演绎,生活才变得更加多姿多彩。所以我要时刻告诉自己:“我也是生活的主角!”
自己的人生要自己把握,没有人会替你去做,也没有人会带你去走。或许你的亲朋好友会鼓励你,支持你,但那只能引导你,真正的事要自己想,最后的决定也要自己做。在漫长的人生路途中遇到难题是必然会有的,或许时刻会面临一些挫折,但要记得保持一颗乐观积极的心,在自己的生活舞台上做好主角。
暑假计划 篇2
1我的暑假计划
这个暑假,我打算好好的轻松一下。以一个良好的精神面貌迎接五年级。
我打算在暑假里做几件有意义的事,安排如下:我打算去日月谷泡温泉,因为那有上百种不同的温泉,我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化。我打算去一次野炊,因为从小到大都是去春游,可以尝试一下野炊。所以趁这个暑假去一次野炊。我还打算约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动。自己来种,我还要把这棵树取名为“希望树”。我还准备拿出我的小扫把。清扫整个小房间。扫出我十分有个性的小房间,扫出一片小天地。
我一定会开开心心、快快乐乐地过这个炎热的暑假。
2我的暑假计划
期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。
1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。
2、我要把老师布置的`作业做完,复习已学过的课本知识。
3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。
这就是我的暑假计划。
3我的暑假计划
快乐的暑假来临了。怎样安排暑假里的每一天呢?我给自己制定一份暑假学习计划:
一、每天早上6:00--6:30起床;
二、8:00--11:00去王老师那里练字;
三、每天中午睡1个小时的午觉;
四、下午写2个小时的作业;(写日记、练字……)
五、看看课外书、看会电视、玩会电脑。
六、每天晚上9:30前睡觉。
这就是我的暑假学习计划,我一定会认真做的,过一个快乐、充实的暑假。
4我的暑假计划
放暑假了,爸爸妈妈说,如果我认真完成暑假作业,做个听话的好孩子,就带我出去玩。
我认真想了想,去什么地方呢?首先,我想去游乐场,坐碰碰车、骑木马、乘摩天轮、玩快乐青蛙、坐海盗船等许多高兴、刺激的游乐项目。然后,我想去“大玩家”,玩射击、投篮球、抓布娃娃、投币、骑摩托车、抓鱼等很多游戏。接下来,我想去游泳,既可以锻炼身体,又可以避暑。最后,爸爸妈妈准备带我们去上海看世博会,可以懂得更多知识,了解世界,增长见识。
我想,我的暑假生活一定会很快乐、很精彩!
5我的暑假计划
暑假终于来了,对接下来的长长的假期我都很期待。
早上6:30起床,6:50-7:40这段时间就是我在锻炼身体的时间了。也要赶在太阳公公爬上山之前好好锻炼身体。8:00-11:00,做暑假试卷。11:00-14:00,吃中饭,打开电脑进入快乐学堂学习还要登入qq。14:00-17:30,做暑假作业。17:30-18:00,吃晚饭。18:30-22:00,让妈妈给我讲故事。22:00-23:00,打开电脑进入快乐学堂学习还要登入qq。23:00上床睡觉。
我向在晚上老是向我眨眼睛的那颗小星星保证,我一定要好好遵守我的计划,做一个快乐勤奋的学生!
6我的暑假计划
暑假开始了,我为我的暑假制订了一份计划。
首先是我的学习计划。我不仅每天要做学校的作业,还要做有关上学期知识的习题,以此来巩固我上学期学的知识。我每个星期天都要去老师家上英语,为我以后学英语打下基础。除此以外,我还要每天看课外书和《闪亮的日子》。
其次是我的锻炼计划。我每天起床后都要绕小区跑一圈,每隔两三天都要去金十六区游泳,这样我才不会生病。
最后是我的休息计划。我每天可以看电视、玩电脑各一个小时,每天早睡早起。我还要去张家界一游,去包揽我国的大好河山。
以上就是我的暑假计划。
7我的暑假计划
放暑假了,为了这个暑假过的开心而有意义,我制定了一个暑假计划。
我准备七月份上完英语夏令营和物理兴趣小组,同时做完语文和数学暑假作业。
八月上旬我准备到姥姥家去玩,我姥姥家住在山区,我要到那里去爬山,捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸妈妈要到北京去旅游,我要登上雄伟的万里长城,还要去看升国旗,参观古老的故宫。八月下旬我要到奶奶家里住几天。
怎么样?我的暑假计划还可以吧。你们的暑假生活怎么样?祝你们过的开心!
8我的暑假计划
暑假里我有很多打算,比如去北京什么的。
你知道为什么我想去北京吗?那是有原因的,一是住在北京的所长爷爷请我们去他家玩。二是我非常想看看天安门。
我还打算暑假里去学英语呢!我今天刚报了名,一看吓了一跳,每星期一三五上午都要学英语。我爸爸说:“如果假期里有时间就经常带你去游泳。”我一听,立刻一蹦三尺高。因为我好久没游泳了。我还打算经常去钱清,因为我的所有亲人都住在那里。
当然,我的作业还是要做的,要不然只玩不做作业还有意思吗?我是那么想的,你说呢?
暑假计划 篇3
对于高一的学生来说,这个暑假是比较长的。除了放松休息之余,还要合理安排好自己的学习。在此,提几点建议。
一 全方位进行学习反思,发现问题,寻求对策
暑假刚好是在一个学年学习结束后开始的,因此,利用暑假对过去一年的学习情况进行一次全面反思是非常必要的。学生可以在以下七个方面进行反思:1)学习目的是否明确?2)学习态度是否端正?3)学习方法是否正确?4)学习计划是否落实?5)学习效果是否理想?6)学科之间是否平衡?7)学习时间是否充分利用?在全面分析的基础上再寻求适当的对策。
二 明确方向 合理定位 查缺补漏
就目前来说,高一学生已经进行了文理分科,所以今后的学习应该文理有别,有所侧重。利用暑假时间,对自己的弱势学科进行查缺补漏是非常必要的,而且也是切实可行的。首先要稳定语数英,其次要平衡X科。查缺补漏应该从课本入手,以基础知识和主干知识为重点,全面夯实各科基础。一方面可以通过自我复习和练习来巩固,另一方面可以适当参加一些补习班或请家教。不要同时补几科,要有选择性地先补上最薄弱的学科。
三 认真制订学习计划 列出每天的学习清单 逐项落到实处
首先要制订一个切实可行的计划,避免出现盲目性和随意性。其次要列出每天的学习清单,每完成一项就打一个勾。每天安排的时间大概2个小时左右,上、下午个一个小时。在学习方式上要注意文理交叉,动静结合。在复习内容安排方面,主要是通过复习课本、查看笔记、翻阅错题和做一些有针对性的基础练习。另外,还要注意补充适当的课外阅读,因为平时很难抽出时间来阅读。
四 劳逸结合 学习放松两不误
暑假既是自主学习的良机,同时也是身体锻炼的最佳时间。每天坚持进行一些自己喜欢的文体活动,可以调节身心,增强体质。每天可以安排至少半个小时的文体活动,有助于及时放松和调节状态,始终保持饱满的精神投入新的学习活动。
暑假计划 篇4
经过一个学期紧张而又充实的学习,我们终于竟来了盼望已久的暑假。
我打算过一个轻松、愉快、而又充实的暑假。暑假还没来到时,我就做好了打算:
首先,我要抓紧时间把暑假作业写完,写完作业的同时,我要继续参加英语班和书法班的学习,因为能够说一口流利的英语和写一手漂亮的字,一直是我最大的愿望。
之后,我要高高兴兴、痛痛快快地玩一玩,让爸爸妈妈带我出去旅游,去游乐园玩,发泄我所有的精力和活力,放松我身上的每一个细胞。我第一个要去的就是郑州的“世纪欢乐园”,上一次去时,因为去的晚了,人又太多,像“过山车”、“摩天轮”、“激流勇进”、等等好玩的项目都排了好长好长的队伍,都没玩成,天就黑了,我只好恋恋不舍地和爸爸妈妈一起回家了,这一次,我一定要早早地去,把所有好玩的玩个遍!第二个要去的就是“漂流”,去年暑假去“西峡漂流”,玩得好开心,今年,我还要再去漂流一次!
放松以后,我就要在家多看些书。平时都是挤时间看,这回可有充足的时间看了,我可要积蓄更多的知识和能量,为下学期的三年级做好准备。然后就是在家学学打字,因为以前我博客里的文章,都是妈妈帮我打上去的,要是我学会了,妈妈就不用这么劳累了。
有空闲的话,我再学学舞蹈和绘画,学舞蹈是因为妈妈说我写字总是爱哈腰,我可不想变成小驼背,一定要学一学,练练身姿;学绘画是因为以后的学习中很多地方都要用到,趁着假期有时间。提高一下我的绘画水平。做好这些事情的同时,我还会帮助家人做一些力所能及的家务活,增强自己的独立生活能力。
暑假计划 篇5
一、 完成暑假作业
1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。
2.7月11日至7月14日:完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
三、学习一种技能
1.学习烧饭做菜
四、加强写作能力
1.完成暑期作业的5篇作文
2.阅读四大名著
你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
暑假计划 篇6
一、 完成暑假作业
1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)
2.7月11日至7月14日:完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
三、学习一种技能
1.学习烧饭做菜
四、加强写作能力
1.完成暑期作业的5篇作文
2.阅读四大名著
你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
暑假计划 篇7
1、认真回顾课本知识
这个阶段过程主要是对高中三年全部课程的整体回顾。因高考绝大部分内容都贴近课本的,高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题。注意,千万不要埋头做题,而是先巩固课本知识,再“精”做题目。
2、把握好自己的节奏
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是跟不上,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身个人情况进行制定。这个时期,培训班的优势就凸显了。学生可根据需求选择一对一培训班以更好地把握好自己的节奏,在第一轮复习计划中脱颖而出。
3、正确处理作业练习
在处理作业练习上要记住两个原则:
一、不要和题目过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,并将这类题型保留好,通过老师讲解后,自己再动手去做,直到领会贯通。
二、要加强互动性。做完作业先不要对答案,和同学交流做题心得。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又有时间来探讨自己做题时的思维。
4、利用好每一次考试
刘老师指出,处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
5、努力很重要,但不能瞎努力
很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。方法很重要,看问题的角度也十分重要。
如何换角度看问题?简单来说就是换角度看试题。每次看题的时候(注意是看题不是做题)问自己,这题干嘛要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出得更加技巧一些?通过这样去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题也能从容应付。
至于方法,有学习的方法,有考试的技巧。根据英语用来交流的表达习惯及语意的精确原则做题,就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。像选择题,我们完全可以忽略中间过程,只得出结论,就有很多方法。如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。在日常学习上,定期归纳、总结等,只要适合自己的,就是好方法。
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