暑假计划

2020-05-19 暑假计划

暑假计划 篇1

  再过几天就要放暑假了,这几天都在爸爸妈妈的要求下对这学期所学的知识做全面的复习,看书或写作业,累了,就休息一小会,这个时候我物别羡幕弟弟,能自由自在的爬来爬去,或和妈妈到楼下去玩。

  昨天妈妈问我,放这么长的假打算怎么过,有什么计划?我其实也没太多计划,就是想在这个假期里好好帮奶奶带一下弟弟,教会弟弟走路。再有就是我还有好多课外书没看过,我想利用这个假期好好看看。如果可以,我还想再买几本回家,也做做暑假作业,老在家玩也会无聊的,要适当的学习才会更快乐!晚饭后我喜欢和爷爷去广场打打羽毛球,我现在的羽毛球也打得很好了。

  期待的暑假要来了,尊敬的老师和亲爱的小伙伴们:我会想你们的!祝假期愉快!

暑假计划 篇2

  暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。

  二、活动内容与形式

  1、活动时间分两段:第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。

  2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

  3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。

  三、活动目的与要求

  1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  四、各负责人在计划表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)。

  五、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交教务处存档。

  六、各教研组必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去,务必取得实效。

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  【基 地 介 绍】:

  基地一期占地13亩,共计8671平方,内设餐厅厨房,休息室,娱乐室,洗手间,建筑面积共计470平方;鱼塘,果林,饲养区占地620xx年10月开始正式对外开放接待了骑行,徒步,自驾车人数已达到5000人次以上,并成功的在我基地举办了河南省第四届定向越野锦标赛。

  目前二期基础建设以基本完毕,内设露营区,CS野战区,拓展培训区,无公害蔬菜认养区, 4个大型区域,共计占地20亩13350平方。

  1)露营区:占地5亩共计3335平方米,同时可以容纳进400余顶帐篷,600多人同时野营烧烤野炊内有服务站一处,洗手间有12蹲位,绿化草地共计2700平方,观景烧烤台22个(可观赏大雁,鹳,水鸭,野鸭等各种野生鸟,因旁边是占地100余亩的水塘)。

  2)培训区:高空拓展架一组,可同时进行溜索渡河,高空速降,攀岩等项目。在我培训区以经进行了第七期与第八期我省两次初级户外领队培训。

  3)CS野战区:占地5亩共计3335平方米,可同时进行30X30人对抗赛。

  4)菜地认养区:占地10亩6670平方开出菜地100块每块67平方,其中以有40多块在短短两个月被认养。

  三期建设正在规划中,预计在20xx年年底建设完毕,内设综合服务区,住宿区,接待区,室内培训区,二期菜地认养区,停车场,基本规划占地27亩18009平方

  【讲 师 介 绍】:

  徐洪波:河南省体育局社会体育管理中心一部主任,河南省登山户外运动协会秘书长 资深户外人士

  尹皓:郑州大学体育学院体育旅游系主任

  李立: 河南省登山户外运动协会副秘书长 中国登山协会中级攀岩教练员,国家一级攀岩裁判员,国家级定向指导员制图员,资深户外领队,红十字急救员

  李立程:河南省登山户外运动协会健步走委员会主任,劳动部中级户外领队,红十字急救员

  于海涛:河南省登山户外运动协会培训委员会主任,资深户外领队,国家定向指导员

  李沛霖:河南省登山户外运动协会模拟战队委员会主任,国家拓展培训师

暑假计划 篇3

  放暑假的前一天,我鼓足了勇气,向班上的英华提出邀约,希望她能和我一起去看电影,但她却面有难色、委琬地拒绝我了。放学后的校园空无一人,只剩我百般聊赖地在跑道上散步兜圈子,耽溺于被拒绝而自怜自艾的抑郁情绪中。

  该如何得到她的青睐?该如何做才能掳获佳人的芳心呢?我看着自己臃肿的身躯,再看看电影海报上男主角健壮的体魄,羡慕之情油然而生。决定了!我一定要摆脱小胖子的阴影,暑假过后,让所有的人都对我刮目相看吧!

  有了努力的目标后,我开始订定减重计划,希望透过持续的运动和均衡的饮食来达到健康减重的目的。首先,我让尘封在储藏室的自行车重见天日,和爸爸约定好每天清晨一起骑自行车三十分钟,从家里先到社区的运动公园,再骑到哥哥就读的`初中,然后依照原路骑回家。看似短短的路程,却因为包含了一段长长的上坡道, 让我每次都骑得气喘吁吁,上气不接下气呀!

  此外,我也戒掉了吃消夜的习惯。刚开始虽然有点难以忍受,到了晚上九点左右,总是因嘴馋而感到焦躁,此时妈妈就会端出她精心调配的综合蔬果汁,用爱心为我补充满满的营养。

  经过两个月的努力,过程中虽然也曾破功一两次,但在开学前一天,我满心期待地站上体重计时,家人和我都开心地跳了起来,我瘦了整整四公斤呢!仔细看看镜子中的自己,双下巴似乎小了一点,挂在腰间的游泳圈,尺寸也小了一号,运动服的裤子穿起来也不再那么紧绷了呢!

  虽然目前尚未达到我所设定的标准体重,但我相信只要持之以恒地努力,终究可以彻底摆脱胖子的形象,暑假计划只是一个开始,追求健康身体的目标,是永远不会结束的。

暑假计划 篇4

  主题活动目标:情感与态度:愿意有计划、有目标地安排自己的生活。

  行为与习惯:做事有计划。

  知识与技能:知道有计划有目标地安排自己生活的好处;学会制定暑假小计划。

  过程与方法:通过比较、交流等方法进行体验与探究,学会与人探究。

  活动过程及设计意图:一、小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?

  设计意图:这一环节的设计首先通过创设情境,让学生畅所欲言自己向往的暑假生活,使教师了解学生的心理需求及存在的问题;然后借助准备的材料让学生通过比较、讨论交流知道哪些事是不能做的,哪些事才是有意义的;最后通过创设情境,让学生在讨论交流中知道有计划有目标地安排自己生活的好处,激发起做事要有计划的愿望。

  具体操作过程如下:

  1.暑假畅想:同学们,时间总是过得这么快,转眼间一个学期就要结束了。马上就要迎来大家最喜欢的暑假了!在这两个月的假期内,大家肯定有许多自己想做的事情?那就请大家畅所欲言,说一说暑假期间你想做些什么?

  学生自由发言,教师先不予以评价,只做到心中有数。

  2.比比说说:听了同学们的发言,有两位小朋友也想来说说自己的想法,咱们一起来听一听。边听边想,你觉得他们俩谁的想法好?

  3.帮帮她:玲玲的想法很有意义,不过她也很犯难,正想请大家帮她想办法呢!怎么回事我们听一听。

  4.心中的烦恼

  暑假就要到了,小朋友们多高兴啊!可是小刚却说他宁愿不过暑假。这是怎么回事?原来,他的父母总是给他报两三个培训班,有补习功课的,也有学特长的,每天都排得满满的,小刚说他要被压得喘不过气来了。同学们,你有这样的经历吗?你是怎样解决的?快来帮帮小刚吧!

  二、我有我的暑假小计划

  具体操作过程如下:

  1.同学们,集体的智慧是无穷的,让我们一起帮玲玲制定一份暑假小计划吧!

  2.学生分组讨论制定计划后交流选出最合理的计划。

  3.现在就请同学们动脑想想自己怎样过个快乐而有意义的暑假,动手来制定自己的暑假小计划吧?

  4.交流自己制定的暑假小计划,师生共评。

  活动建议:

  活动一 小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?

  1.教师要向学生解释说明参与“论坛”就是要充分发表自己的意见。

  2.学生在交流自己的暑假畅想时,教师一定要对学生的发言情况做到心中有数,比如学生普遍存在一心只想吃好、玩好的情况。这样才能在下一环节中重点做好引导工作。

  活动二 我有我的暑假小计划

  1.学生在分组讨论帮玲玲制定暑假小计划时,教师要注意巡视指导,对于普遍存在的问题在交流评选时予以引导。如时间的安排要合理,要保证充足的睡眠和必要的体育锻炼。教师还可以向学生提供一份较合理的计划表。

暑假计划 篇5

  其实我的暑假计划在刚放暑假的时候就已经制定好了,一直迟迟没有传上来,就是因为一个字--“懒”。妈妈一直说该做的事情就把它做好,不要一直拖,所以今天就来晒晒我的暑假计划。

  8:30 起床

  8:30--9:00 刷牙洗脸,打扮自己

  9:00--9:20 早餐时间

  9:20--10:00 外婆家自由活动(因为自己家没人,在外婆家和小弟弟玩)

  10:00--11:00 做暑假作业、看书等

  11:00--11:30 练习竹笛

  11:30--12:00 午饭时间

  12:00--14:30 午休、看电视、上网等自由支配

  14:30--15:30 骑自行车或者游泳或者陪小弟弟出去溜达溜达

  15:30--16:00 练习竹笛

  16:00--17:00 自由活动

  17:00--18:00 晚饭时间

  18:00--19:30 饭后散步(大人散步,我骑车)

  19:30--20:00 洗澡

  20:00--22:00 看电视

  22:00 上床睡觉

  其实现在看看,有些并没有按照上面实行哦!嘻嘻

暑假计划 篇6

  一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要过个快乐、安全、充实的暑假。

  今天晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一个暑假记录。

  1、要把妈妈给我在外面报的特长班的课上完,按时完成老师布置的作业。

  2、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。

  3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

  4、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。

  5、每天早睡早起,早晨锻炼。

  6、坚持练字,把字练到最好。

  这个漫长的暑假,是我们最放松的一个假期,学如逆水行舟,不进则退。制定的计划,必须遵守。

暑假计划 篇7

  语文:

  1.日记两天一篇。

  2.二类生字两遍两词,一天四课。

  3.《语文阅读》每天读两课,做课后题。

  4.预习三年级语文课文,写生字。

  数学:

  1.写五遍乘法口诀、算式。

  2.预习三年级数学。

  3.写《天天练习薄》,一天两页。

  英语:

  1.预习三年级英语,听,读。

  每天学一小时电脑,练一小时钢琴。

  生活中:

  1.洗自己的小衣物。

  2.帮妈妈做家务。

  3.余下的时间看的课外书。

  4-当然今年的暑假还会有旅游的计划,现在还不知道爸爸妈妈要带我去哪里玩呢,我们暂时定在了美丽的杭州和首都北京,不管去哪里,都很期待呀!这肯定是iw暑假最开心的事情了。

  我希望在这个暑假中能合理安排时间!天天快乐!天天开心!

暑假计划 篇8

  今天是七月七日,开始放暑假了,我的暑假生活也开始了。

  在暑假里生活的时候,我打算帮父母干活。就是洗碗、扔垃圾、摆鞋子。最喜欢帮父母干活的就是“洗碗”。每天我吃好饭的时候,都常常把碗放到厨房里去洗

  我每天帮父母干活,父母都夸我是个好孩子。

  在暑假玩的时候,我打算玩滑滑板、骑自行车。打乒乓球。最喜欢的就是“打乒乓球”。每天晚上,我拿着乒乓球和球拍去少年宫打乒乓球;有时候在自己的家门口对着墙上打着乒乓球一直打个不停。

  在这个暑假里,我还打算去上海看世博会,还要好好学习,天天向上,一定把这暑假作业做完。

  这就是我的暑假计划。小朋友,你一定也有自己的暑假计划,请你写出来吧。

暑假计划 篇9

  放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

一、主要学习安排有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

三、其它利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

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