时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的暑假计划9篇,欢迎阅读与收藏。
暑假计划 篇1
伴随着20xx年高考的结束,新一届高三生和家长已开始将目光聚焦到20xx年高考。近日,本报接到不少准高三生以及家长来电,问题多集中于如何在即将到来的暑假调整状态,提前为高三学习、生活做好准备上。相关老师建议,进入高三前,准高三生要提前分析学习状况,制定适合自身状况的学习目标,并适当调整学习方法。
高中阶段的最后一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长,但意义重大。记者从一些中学了解到,每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑,找不到方向,觉得高一、高二没有好好学习,进入高三后要好好准备,但多年所学知识又千头万绪,找不出自身的薄弱点,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。
为了避免上述状况的出现,相关老师建议,准高三生要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力。
考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌眉毛胡子一把抓,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有事半功倍的效果。此外,准高三生要养成建立学科集错本的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。
在假期中,考生要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。
暑假计划 篇2
1 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。
2 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
3 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。
4 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。
5 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。
6 每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。
7 每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。
8 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。
9 持之以恒。
暑假计划 篇3
高中学好语文,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点之二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点之三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
暑假计划 篇4
今年的暑假,我要过的有意义,有计划,有安排,一定要充实、快乐 。
一、首先把每天的时间安排好,每天的作业按计划完成,玩电脑的时间不超过两小时!
二、虽然暑假放假我也不能忘记运动,每天早起坚持跑步锻炼身体,下午可以和同学玩,好开心哦!
三、多看几本好书,我准备看《20xx年》、《穿救生衣的种子》《我和我的影子》充实我的暑假。
四、妈妈有时间能带我回老家,我可以和小朋友玩,还可以吃我姥爷家的桃子,这是我最开心的事,我姥爷的种桃技术不比二十六课文中王大伯差。
五、我暑假计划中最重要的一项,练习钢笔字,十几节课以来我已经有很大的进步,我一定要坚持练下去!
六、利用一些零碎的时间,读英语,做练习题,回顾一下学过的知识。抽空也要参加一下社会活动!
这些计划是我必须完成的,因为有了计划,自己在暑假过程中既能快乐的生活,又能成长,这个暑假我一定会开心 快乐 充实的。
暑假计划 篇5
又一个暑假到来了,为了在新的学期有好的开始,我决定制定一个暑假计划。我最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都是化学,语文拉分,在这些方面我应该加强。首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高;建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的.单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
暑假计划 篇6
20xx年暑假,我们统一路小学以环翠区教育局下发的《环翠区关于全区中小学放暑假通知》为依据,以威海创建全国文明城市为契机,引导学生在假期里积极参与社会实践,小手拉大手,为威海争创全国文明城市做出自己的贡献。
具体活动安排
1、扎扎实实开展学生安全教育和自我保护工作
放假前,学校将组织一次集会,集中对全校师生进行一次法制安全和社会公德教育;学校统一制订《安全公约》,内容详尽,严格要求学生切实按照公约去做,同时反馈给家长,请家长协助管理。各班主任要和学生之间留联系电话,做到有事及时联系。重点要让广大学生知晓防溺水的重要性,知晓防火、防盗、防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能。为了保障学校财产安全,假期中安排学校领导及教师轮流值班,值班人员保证通讯畅通,并认真做好记录。放假前和新学期开学前要组织有关人员对学校安全进行全面彻底的拉网式检查,对贵重物品和危险品的存放要明确专人负责,定期检查,确保学校财产万无一失。
2、抓好教职工的思想教育和业务培训
学校将利用暑假期间,教职工要认真展开思想教育和业务学习,研究制定教育创新、学校管理、师德建设、教育教学质量等方面的规划和措施,进一步理清学校发展的思路。教务处要负责组织教师积极参加新课程的培训以及师训科组织的各类培训。
3、开展好假期学生的学习和活动。
(1)我学习,我快乐
各班要根据教务处的部署,完成好假期作业:1、读书:一二年级学生按照学校必读书目要求读书。三至五年级学生既要读语文老师布置的两本必读书,又要读数学老师布置的必读书。2、练字:一至五年级每个学生在练字本上写10页高质量的俊字。3、写作:一至五年级每人写5篇读后感,4篇自命题作文,1篇征文,征文从以下三个主题中选:“洗海澡、我去过的威海景点、我参加的特长班”,开学后学校组织评眩4、摘抄:三至五年级每人写5页摘抄,由数学老师负责,专门摘抄数学必读书目。
(2)我创城,我快乐。
为积极响应市政府“创建文明城市、争做文明市民”的号召,根据环翠区教育局的要求,开展好“文明快乐一家人”活动。重点以“文明礼仪普及教育”、“家庭美德教育”、“社会公德教育”为主。具体活动:
(一)参加一次社会实践活动。各班组建“统一路小学创建文明城市志愿者服务队”,积极参加社区服务活动,全体同学以“我为文明城市做实事”为主题,利用暑假,至少与家长共同参加一次社区实践活动,撰写一份活动总结报告,并由社区出具相应证明材料,开学后,每班至少上交三份实践作品,德育处将组织交流评比。(纳入班级考核)
(二)组织一次家庭实践作品评比。以“文明快乐一家人”为主题,通过照片、书法、绘画、手工制作等形式,展现家庭成员共建文明城市的优秀成果。开学后,每班至少上交五份实践作品到德育处,学校将统一组织展评。(纳入班级考核)
(三)开展一次交通文明竞赛活动。三至五年级学生要以“关爱生命、文明出行“为主题,撰写演讲稿,开学后,每班推选一名学生参加学校组织的演讲比赛,届时邀请部分家长参加。引导学生养成文明乘车,自觉遵守交通秩序的良好习惯,并以自身实际行动,影响和带动父母自觉遵守交通规则。
(四)举办一次征文比赛活动。暑假期间,二至五年级的学生,都要以“创建文明城市我参与“为题写一篇日记或心得体会,记录自己或者与家人一起参与创建文明城市的过程,畅谈活动感受,开学后,每班上交5片征文或日记评选,最好能附有全家创建文明城的活动照片。
(3)我安全,我快乐
内容:设计一条安全标语
加强安全防范意识,让安全记心中,制作安全温馨提示语。(1-5年级每班5条)
(4)我成长,我快乐。
内容:学习一项本领
在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西。请同学们能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等,既获取知识又锻炼了能力,还可以结识新朋友。(开学的班会课上进行交流)
(5)我文明,我快乐
内容:做一个文明统小人
按照学校制定的《统一路小学文明公约》为准则,当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事,如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等,用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列。
评比方式:开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。
(6)我上网,我快乐
开展“文明上网,从我做起”活动,争做网络文明的传播者。倡议学生从自己做起,坚决不进入社会网吧,主动避免受到互联网的负面影响;善于网上学习、不浏览不良信息;诚实友好交流、不欺侮他人;增强自护意识,不随便约会网友;控制好上网时间,安全、健康、文明地上网,并自觉抵制不良信息的侵害。
总之,学校将严格组织师生按计划执行,切实抓好落实,确保广大师生度过一个安全、祥和、文明、健康的假期。
暑假计划 篇7
愉快的暑假到了。当我举着教师发给我的奖状跑回家时,我很开心,因为愉快的暑假到了。但爸爸说:“暑假到了,不是不该玩,能够玩的,但不能整天都玩。所以你要制定一个暑假计划,来约束自我。”
怎样制定计划呢?这让我想了半天,可是,最终还是想出来了。
就是:
1、每一天用半个小时完成10页暑假作业,在早晨或午饭之后完成。周一至周五之间抽时间写一篇作文。双休日休息。
2、假期有七个星期,每星期写一篇作文,其中暑假计划一篇,记叙文六篇,读后感一篇其他两篇。
3、每一天用一小时锻炼copyright,{包括打球、跑步}。
4、每一天用一小时上学乐中国。
5、选一本课外书,一天看五页。
6、娱乐时间安排:周一至周五任务完成后就是娱乐时间。
7、作息时间:8:00起床,8:309:30锻炼,10:0011:00做暑假作业,9:30上床睡觉。
我相信,有了这个暑假计划的约束,这个暑假才会过得既充实又有意义。
暑假计划 篇8
一、组织领导
各级组织要充分利用这一有利时机,认真贯彻落实关心下一代工作会议精神,发挥组织优势,开拓工作空间,认真组织、积极筹备,成立相应的暑假活动组织和协调机构并指定专人负责暑假活动。
二、具体活动安排
1、邀请派出所民警为社区的中小学生们进行安全教育。
2、邀请××市第一中学退休教师×老师开讲公益讲座“百善孝为先”。
3、特邀国家二级心理咨询师、具有丰富个案咨询经验的×××老师为社区青少年上一堂心灵成长课。
4、组织青少年进行家务劳动比赛,培养青少年的动手能力。
5、举办暑期青少年人防夏令营活动,增强国防观念和人民防控意识。
6、举行“经典诵读”活动,丰富青少年暑期生活,养成诵读经典作品的良好习惯。
7、组织青少年开展一系列“DIY”活动,激发了创造性思维。
三、活动要求
1、结合各自的实际,组织青少年开展小型、多样、内容丰富、有利于身心的活动。要注重实效,让青少年在活动中增长知识,受到教育,增强抵制不健康思想的能力。
2、树立安全第一的思想。在开展举办有益身心健康活动的同时要高度重视参与人的人身安全。增强安全防范意识,确保在安全的情况下孩子们能享受到健康、有益的暑假活动。
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