幼儿园教师暑假工作计划

2021-11-04 暑假计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的幼儿园教师暑假工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师暑假工作计划1

  要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

  一、教师自身要的事项

  1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

  10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  二、幼儿方面要做到的事项

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望

  做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

  1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

  8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园教师暑假工作计划2

  一、思想政治方面

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  二、教育教学方面

  我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的.。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力,同时多向其他老师学习,碰到问题及时向有经验的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。

  在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

  三、卫生保健方面

  1.完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行“一摸、二看、三问、四查”的原则,发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。

  2.保持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  3.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  四、安全方面

  1.幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。

  2.根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。

  3.结合幼儿的一些实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

  4.教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师。

  5.做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。

  五、家长工作方面

  1.做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等。

  2.经过话访,家访,或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。

  六、其它

  我将发挥所长,与本班老师互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在领导老师的指导下,取得更好成绩。

幼儿园教师暑假工作计划3

  时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿.教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现将暑假工作计划如下:

  一、工作要求

  1.认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划.有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生.安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

  2.对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中.小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

  3.认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4.开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

  5.组织好教师参加暑期全园培训工作。

  6.认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

  二、各人员暑期工作职责

  1.值班人员工作要求:

  1.1认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。

  1.2巡视并检查幼儿园环境.设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。

  1.3做好幼儿园清洁卫生工作。

  1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

  2.行政值班人员

  2.1组织好暑期活动。

  2.2及时收集信息并做好传送工作。

  2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

  2.4做好大修检查指导工作。

  2.5做好新生编班和发放录取通知书。

  3.信息员要求

  3.1每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

  3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。

  四、暑期值班时间

  上午7:00—下午5:00。

  五、具体工作安排

  1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

  2.8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。

  3.8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

  4.8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。

幼儿园教师暑假工作计划4

尊敬的家长朋友们:

  转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

  近段时间工作安排如下:

  6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试

  6月25日星期三对孩子进行假期安全教育

  6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)

  6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会

  下学期开学报名时间为20xx年8月15日,20xx年9月1日正式开课。

  假期幼儿园工作安排:

  为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。假期欢迎新生报名入园。

  安全提示:

  家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

  我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

  一、 方案简介:

  此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

  二、 课程安排:

  除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

  游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

  科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

  水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

  汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

  三、时间安排:

  游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

  水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

  怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

幼儿园教师暑假工作计划5

  一、班级情况分析

  我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯.自理能力.适应性.语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力.生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。

  二、具体目标、措施

  (一)保育工作

  目标:

  1.逐步适应幼儿园环境,情绪稳定。

  2.在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐.使用小毛巾和水杯.穿脱和折叠简单的衣服.穿脱鞋袜.把物品摆放到固定的地方.独立大小便等。

  3.养成饭前便后洗手.饭后擦嘴.漱口.经常喝水的生活.卫生习惯。

  4.引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。

  措施:

  1.能高高兴兴上幼儿园,自己走进活动室。

  2.学习盥洗,穿衣服的顺序和基本技能。

  3.认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。

  4.认识安全标志,明确行为规范。

  (二)健康领域

  目标:

  1.愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。

  2.在有趣的活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体.机能的全面协调发展。

  3.激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。

  4.在体育活动中,培养幼儿遵守规则.谦让合作.勇敢顽强.爱护器械等良好品质。

  措施:

  1.通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。

  2.采用幼儿喜闻乐见的游戏,发展走.跑.跳跃.投掷.平衡.钻爬.攀登等基本动作。

  3.学习各类体育器械的玩法,了解保护方法,有基本的安全保护意识。

  4.每天保证两小时户外活动。

  (三)社会领域

  目标:

  1.愿意参加各项有益的游戏和活动,并感到快乐。

  2.喜欢与亲人.老师.同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。

  3.逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”.“好”.“再见”.“谢谢”等。

  4.知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食.图书.玩具,用完会放回原处。

  5.在成人和老师的鼓励下,愿意做一些力所能及的事。

  措施:

  1.通过“教师节”.“中秋节”.“重阳节”.“国庆节”.“元旦节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人.热爱祖国的情感。

  2.让幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐,感受与人合作的快乐。

  3.鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事,培养幼儿自我服务能力。

  4.通过活动区活动和游戏,让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。

  (四)语言领域

  目标:

  1.乐意.并自然和大方地与自己的亲人.老师和同伴说话。

  2.愿意倾听成人和同伴讲话,听懂讲话的主要内容。

  3.能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动。

  4.乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。

  5.乐意模仿成人和教师的发音,学习感到困难的发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。

  措施:

  1.与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好的阅读习惯。

  2.创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。

  3.通过学诗歌.听故事.讲述.倾听等语言活动,培养幼儿爱动口,发展幼儿口语表达能力。

  (五)科学领域

  目标:

  1.在成人的带动和引导下,对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。

  2.愿意尝试用视.听.闻.触等各种感官发现和认识常见事物和现象。

  3.愉快地参加一些有简单.有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类.比较。

  4.喜欢到户外接触大自然,在成人的带动.引导下对自然现象产生兴趣,认识一些常见的动物.植物的名称和明显特征,知道要爱护动植物.珍惜水资源.保持环境清洁等。

  措施:

  1.在认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿探索,发展幼儿思维能力。

  2.在日常生活中学习数数.找图形等,并能进行简单的分类.比较。

  3.在科学活动中,让幼儿通过看.听.闻.操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象。

  (六)艺术领域

  目标:

  1.能初步感受并喜欢环境.生活和艺术中的美。

  2.愿意参加唱歌.舞蹈.美术等艺术活动,在活动中大胆地表现自己的情感,并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。

  3.认识三种以上颜色和常用的美术工具.材料,并学习表现.塑造简单的物体形象。

  4.愿意和同伴一起娱乐.表演。

  措施:

  1.设置“表演角”,提供打击乐器等材料,发展幼儿感受力。

  2.美工区投放纸.颜色笔.各种废旧材料等,培养幼儿创造力.动手能力和对美的感受力。

  3.经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量。

  4.通过观看影碟.唱歌.律动.歌表演.舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。

  (七)家长工作

  目标:

  1.出版好“家长园地”,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

  2.做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通,帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。

  3.请家长配合主题,有目的的带孩子参加社会实践活动。

  措施:

  1.每月准时更换“家长园地”的内容,定期向家长介绍家教信息,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

  2.通过家访.交谈.电话联系等方式,对幼儿家庭情况进行了解,与家长互相交流育儿心得。

  3.请家长配合主题,有目的地带孩子参加社会实践活动,随时收集记录有关主题资料,并主动与同伴分享。

  4.通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动,让家长进一步了解幼儿园的教育。

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