在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的暑假计划的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假计划的作文 篇1
先和大家说明，文中一切内容虚假，不正确的地方多多包涵，谢谢！
“喔，暑假到了！”我欢呼着，真想把试卷撕得粉碎。一下蹦到床上。期末紧张的氛围一下便解散了，心里的那块石头也崩裂了，我趴在床上，望着窗外那盆绿得发亮的盆栽，兴奋地自言自语道：“暑假能干嘛呢？去云南旅游、宅？？不要吧，那么多年的暑假都是这样的，平平淡淡，没有一点新意，还是换一下好点。”
啊，忘了介绍，我叫瑾曦瑾，是个正宗的18岁的热血少女。
今年计划暑假做点什么。随手碰到一张报纸，一眼看到了那鲜艳的字：招暑假工，于x月x日面试。我揉了揉脸，对呀，暑假工还没做过，真是个不错的主意，呵呵呵呵，还有工资拿，人生第一桶金要干嘛呢？
哎哟，我的头给人重重地敲了一下，耳边传来妈妈的叫声：“想什么呢，口水都留下来了，今年计划我已经决定了，去西安，要拿的东西准备好啊。”“什么？那么快就决定了？我，我想打暑假工。”“暑假工？吃那苦干嘛，很辛苦的，我不同意。”“妈，我已经决定了，十一头牛都改变不了我的决心！”
和爸妈一番争执后，终于决定暑假就去打工。虽然我妈还是在嘀嘀咕咕。我心里打起了小算盘，去哪儿呢？每月工资多少？肯德基麦当劳是必定的，要不从最简单的做起，看看社会的“真面目”吧。好！暑假旅程正式开启！（未完待续。）
暑假计划的作文 篇2
一、计划实施的目标：
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动，提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的.题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）
9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
暑假计划的作文 篇3
暑假，是上天给我的恩泽，我一定要好好计划计划，别白白浪费了大好光阴，让暑假形同虚设。 计划一：常回家看看 爸爸妈妈在县城做生意，我跟着姑姑、姑父在离小镇不远的学校上学，爷爷奶奶则留在了村子里。一般情况下，周末我和爸爸妈妈待在县城，偶尔才会回村子跟爷爷奶奶相聚。在学校里，每每看见同学的家长来找，我就羡慕得不得了。暑假，我先到县城找爸爸妈妈，他们忙生意，我做作业。 认真完成了暑假作业，我就回村子里和爷爷奶奶小住几天，陪他们说说话，讲讲我在学校的事儿。奶奶做得一手好菜，我一定会把小肚子吃得圆鼓鼓的。爷爷会让我跟他一起去放牛。骄阳下踏进山林，坐到凉凉的石头上，吹着山风，看着周围漫山遍野的绿色，呼吸着清新的空气，别提多美了！寻一篮蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜访一下山中那些久违的朋友——昆虫、松鼠、鸟雀计划二：当一回“店小二” 爸妈经常教育我要节约用钱，说他们挣钱不容易，所以我决定在暑假里到爸妈的烧烤摊儿上帮忙，体验他们的艰辛。我先做“跟班儿”——跟着爸妈学习，从进货到腌制，从串食物上棍到用炭生火，从上油到加作料，包括怎么欢迎客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一学来，然后慢慢实践。只有参与进去，体验整个过程，才能知道其中的别样滋味。我想，这段当“店小二”的经历会让我有所收获的。 计划三：看课外书 我能想到的最痛快的事，就是翻开课外书，看完一本又一本。平时有学习任务在身，我已经快忘记课外书是什么样子了，即便有时间看，也是看了头看不了尾。暑假，看书的时间已不是问题，问题是家里没有那么多书让我看。
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