暑假计划

2020-10-03 暑假计划

暑假计划 篇1

  “阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度,教师暑假读书计划。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”学校作为教书育人的场所,应率先成为学习型组织,教师作为育人者,应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所充满“书香气”的学校一直是我们努力的方向,我们希望全体教师能身先士卒,成为学生读书的榜样。为此,特制定我校教师暑假读书活动计划。

  一、活动目标

  营造品读经典的读书氛围,学习名家教育智慧,进一步促进教师养成乐于读书、善读经典的良好习惯,探索新形势下教师读书活动的特点和规律,建立读书交流平台,创建学习型组织,推动教师业务学习专业化、终身化。

  二、活动内容和具体要求

  1.读好一本教学专著

  培根说:“凡有所读,皆成性格。”书是文化的传承,文明的记录。多读书,读好书,就会增知识,长见识,优化气质,提高我们的素质,资料共享平台《教师暑假读书计划》。放假前,老师可以到教科室进行借阅,也可以在暑期自购优秀图书。漫长的暑假正是教师为自己充电的最佳时间,希望老师能在暑期期间读好一本书。暑假期间,人人写好一篇读书心得,学校将组织老师开展读书交流活动,8月30日前上传至教育博客。

  2.撰写一篇教育教学论文

  利用暑期时间,教师进行自主反思、研究与反思,撰写一篇高质量的教育教学论文,积极参加苏州市的论文评比。9月份有两项论文评比,即苏州市陶研论文评比和苏州市教育教学论文评比。35周岁以下教师至少参加一项,35周岁以上教师自愿参加。(论文通知详见ftp的教科室文件夹里,均有参赛表需要填)

  8月30日截止。四号宋体,A4纸打印。

  打印稿(参评表附上)交至教科室。

  3.读书摘抄

  (1)阅读教育教学专著,完成高质量的读书摘抄,选择经典语段或章节,字迹端正,页面整洁。

  (2)45周岁以下教师完成4篇,每篇不少于500字。(研修手册上的“读书心得”每页写满是一篇,正反写满是两篇,黑色水笔抄写。)

  (3)上交时间:8月30日

暑假计划 篇2

  今年暑假,我早早地做完作业,和解鲁璐去迪斯尼参加趣味英语,有一天下课,英语老师对我俩说:你们俩学习不错,参加我们的合唱团吧!

  从第二周开始,每周三、四、五我们与三十多位年龄大小不一、高矮不同的小朋友开始了专业英语歌曲的训练。这个合唱团可有趣了,开始的时候我还不好意思,心里想:人家都学这么长时间了,我能跟得上吗可又不敢向老师说。怎么办呢只有自己暗地里加劲,叫爸爸买了一盒英语光盘,晚上跟着学唱,妈妈在一旁鼓励我;可我心里想:唉,晚上的班没有白加中国品牌女装,功夫不负有心人呢!

  八月二十日,东方广场搭起了大红的舞台,儿童艺术团汇报演出开始了。我们三十多个小朋友,统一身着迪斯尼体恤衫,代表迪斯尼培训中心三百多位小朋友参加演出,我化了妆,心里紧张极了,到台上,两眼只盯着指挥的节拍,高声唱歌,挥手跳舞,全然忘记了深情观注的爸爸、妈妈和观众。我们的节目刚刚结束,空中一个响雷,把我们的紧张情绪一下子了,好像也为我们的精彩表演喝彩!

  这就是我暑期印象最深、最有趣的一件事!

暑假计划 篇3

  快乐的暑假将至,为使全体少先队员过一个有意义的假期,丰富他们的暑假生活,活跃少先队工作,进一步推进体验教育,提高队员的整体素质,特制定以下计划:

  一、指导队员自主安排休闲活动,让每个孩子在假期里都能

  有所收获。

  为使队员们在家庭休闲中达到自我教育的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表。

  1、根据自己的兴趣爱好选择参加学校组织的电脑、书法、乐队等培训;

  2、组织队员积极参与社区(村)的文化活动,有选择、有节制地看电视;

  3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感,开学后通过主题班队活动的形式,展示暑期学习成果。要注重通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

  二、开展社会实践活动,培养队员的创新精神和实践能力。

  暑假为队员开展实践教育提供了充足的时间和空间,各中队组织要充分利用这一有利时机,开展社会实践、科技文艺兴趣小组活动,进一步提高队员的创新精神和实践能力;开展“雏鹰假日小队”活动,帮助少先队员养成良好的道德行为习惯;继续深入开展“民族精神代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

  我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”;或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间……各研究分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动,研究与行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。校雏鹰记者团要深入工厂企事业单位、农村、城镇参观访问,开展暑假采访活动。

暑假计划 篇4

  暑假嘛,每个学生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,毕竟暑假有两个月的.时间呢!当然我不会让这“来之不易”的美好暑假白白泡汤的。应此,刚考完试,我就像一只大龙虾似的趴在桌子前制定暑期计划。“咳,这个看書写作业不能少的。恩,那个打电脑和看电视也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1个小时!

  就这样,开心痛玩了几天。两天后,妈妈和我去报了2个名,一天后,老师布置暑假作业了。好家伙,那可恶的语文老师居然叫我们一到四年级的古诗名言抄8遍!这时候,教室的屋顶都被“掀翻”了。同学们七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:没什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一点,还是不改变计划了吧。

  又过了一天,同学小盛打来电话叫我和她一起去学跆拳道,全家商讨后,决定让我去学。这时,表姐又来电话了:“喂,悦悦,暑假来住几天噢!顺便我教你画画!”“真的吗?那太好了!我一定来!”这时的我,早已忘了计划,把它抛到九霄云外了。

  再看计划表的时候,我已经发现,不知不觉中,我已经吧计划表填满了,而且时间还不够用!怎么办?只能抽一点时间下来咯!可是一样样对照下来,没一个是有空闲的。那怎么办?只能换了。换什么好呢?算了,只好吧我仅有的三小时午睡改成了去学跆拳道。这样一来,我的暑假会变的很“充足”的。这个暑假真是倒霉哦!

暑假计划 篇5

  尖子生辅导方案(××年×月)

  我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的你,满是荆棘的玫瑰花、苦难与幸福共存正是做抉择的时候。播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。

  那么,初三,你打算播下什么样的种子呢?我们想成功,必须养成坚定不移的必胜信心,培养良好的学习态度和习惯。

  态度思想:

  1、想学,不需要家长老师督促。

  2、克服影响学习的一切因素,如胡思乱想、谈恋爱、带手机、上网、看电视剧、无闲杂事。

  3、荣辱不惊,平常的测试无论进步或退步都必须认真对待,有毅力、决心、信心下次一定能考好,持之以恒的认真态度对待每天的学习。

  4、通过平常的作业、考试情况反思并发现自己的弱科,及时弥补过来,千万别留到以后,注重新开的化学学科!

  5、服从老师的教导,不违反任何纪律,监督好班级宿舍的纪律,做个好人,诚实守信,不欺骗、不隐瞒,发现问题给班主任汇报。

  学习方法:

  1、数、英、物、化、历这五科力争向96分靠近,语文、政治力争85分。

  2、数、英、物、化各准备一套尖子生学案。每学一节新课,细致地看一节,周日晚自习之前必须完成,看不懂的记录下来课下去办公室问老师,不留任何的疑问。

  3、数、英、物、化做错题记录,记录平常的错题和尖子生学案出现的问题。

  4、平常做题就能体现出来哪科学的不好,重视弱科,想尽千方百计及时补。

  5、充分利用在校的每一秒钟,提高学习效率,自习课绝对安静,抓住课下和午休时间,每天保证比其他学生多学1.5h。

  6、安排好周末学习,周五1.5h、周六8h、周日4h。认真完成作业,整理完本周的错题记录,完成尖子生学案。注意学习效率,静下心学1.5h再休息,这个时间段别干其他事。 监管措施:

  1、每周日下午5点检查作业、错题记录、尖子生学案,完不成的或不认真应付家长带回去晚上补完周一再来。

  2、每考一次利用周五午休召开一次会,家长和学生参加,分析学习思想情况。建立学习成绩档案、

  3、违反纪律,严肃对待。

  初一、初二的学习中,上面的几条你做到了几条?我们为什么没有取得优异的学习成绩?你明白了了吗?

  如果你想要现在舒服,那么就去睡觉;如果你想要将来舒服,那么就去努力。这世界很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事。你想要更好的生活,那么你就必须去承受更多的苦。没有等来的成功,没有盼来的灿烂人生······!

  能做到这些,你就成功了!

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