暑假计划

2020-08-31 暑假计划

暑假计划 篇1

  不知不觉中,轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学,我就是四年级的小学生了,回想过去的暑假生活,我感到充实而又快乐。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。放松了心情,收获了快乐。

  生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类最好的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。

  “劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。

  大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。

  这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为三年级的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的四年级充满了无限的期待。

  你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!

暑假计划 篇2

  盼望已久的暑假终于来了!

  这是二年级的最后一个假期了,在这个假期,我要做到以下几个方面的事情。

  一、作业

  努力完成老师布置的各项作业,争取做到字迹工整、页面整洁。至于最让我头疼的字帖,我也找到了解决它的办法。那就是:把一个个小字看成一个个红红的、诱人的小沙果,写一个字,就像吃到了一个小沙果。这个办法很灵验,一百多个字,我还不到十分钟就写完了。

  二、练琴

  这个暑假,我就要考级了。所以,我得进入备战状态。老师对我进行了细心的辅导,并指出了我的不足。在家我也要认真练习。每个曲子要不下十遍地练习,而且要做到“五到”,即:心到、眼到、口到、手到、耳到。

  三、娱乐

  每天写完作业,弹完琴后就是我的“快乐时光”,我把它塞得满满当当的。拍皮球、画画、玩芭比……啊,还有看书与唱歌。其中,我最喜欢看英语老师给我们布置的动画片,有《狮子王》、《丛林有情狼》、《里约大冒险》。听到这些有趣的名字,没看过的人也肯定想爽快地大声尖叫吧!

  四、打工

  在这个暑假,我计划给妈妈打工。妈妈给我的报酬是:拖地,一块钱;擦桌子,五角钱;扫地,一块钱;洗碗,三块钱。所以,我多做了家务,就可以积攒下很多的钱。当达到一定数目时,就可以买一些我所需要的东西了。

  总之,我要充实、有意义地度过这个暑假。

暑假计划 篇3

  今年的暑假我想好好安排,望过得意义非凡,永不后悔! 如今,我即将长大成人,不想,不愿,更不敢想象。长大后,人生处处有危险,有波折。该怎样去面对,还不是我现在需要考虑的。目前,我即将跨入初中最后的时光——初三来临,怎么办?如何迎接? 或许这个暑假是我儿时最后一个暑假了吧!既兴奋又害怕。下学期,我也许会特别忙,学习很紧张。因为,老师会让我们一个学期学两个学期的内容,那相当于一年的课,大约要学12个科目。呵呵,可能有些夸张吧!现在还未知晓下学期将会是哪位老师传授我们初三的知识,虽然他们即将给我们很大的压力,但我知道老师也会很辛苦的,我们要学初三所有课程,他们也同样要备课,备初三上下册全部课程,所以我不怪老师们,因为他们也付出了很多。

  总而言之,为了下学期,为了今后的人生,为了父母和老师。这个暑假我不能闲!我想好了,暑假有两个月之久呢!说长不长,说短不短,足够我学习了。当然,主攻定是语数英,除此之外还有书法和写作。其他的就是配角,但是也要学的哦! 这个暑假的目标我大致已经拟好,两个月之内,必须完成以下任务(全部都是上下册哦):语文:九年级必背古诗古文全背,所有课文理解透彻,文言文会翻译、会解词。数学:九年级数学公式全背,所有类型的习题都要会解,不会就做标记,开学请教老师。英语:九年级单词会默,课文会读、理解,语法会用。注:每天还要练习5张书法,暑假作业的完成也是必要的。

  我,没什么特别,只有一个公认的特点——傻!嘿嘿,只要制定好目标,我就会傻傻的什么也不想,只会尽我所力完成任务!愿这个暑假如我所想,蕴含非凡意义并快乐的过吧!

暑假计划 篇4

  我来自一个偏远的小山村,却未因祖祖辈辈生长在农村而觉得卑微,对于美好的期盼与要改变的决心使得我不断进取,我告诉自己唯有这样才能缩小与其他人的差距并且可能超越。经历并亲眼所见家乡孩童对于知识的渴求与教育资源极度匮乏形成的矛盾,曾许下愿望要改变现实,孩提时美好的幻想经不起现实的摧残,我终于意识到自己的渺校不能改变太多,或许在努力之后,能让自己的命运有所改变。

  终于,我也成为了大山里的“金凤凰”,选择学前教育,不只是因为喜欢孩子,更重要的是,我希望,我能真正的为了孩子做些什么,成为一名无愧于孩子的老师是我一直在追求并坚持的信念。

  我们那个小山村,在“建设新农村”的大旗下并没有很大的改变,如果不是XX年的地震,那里和十几年前比变化并不大。现在的孩子还用着我当年的教室和课桌,老师依然还是那些老师,不只要操心学校的孩子,还要操心地里的庄稼长得好不好,他们曾是父辈们的老师,而现在,他们都已经当爷爷了。校舍还是当年的校舍,有过几次翻新,不过看起来依然残旧。在我上学的时候,那还是一所完全小学,现在只有一到三年级的学生了,四年级的孩子就要走很远去乡中心小学寄宿上学了,有条件的就送孩子去县城上学,小小的孩子,都必须独立生活。

  所以在这个暑假,我特别想为那些留守儿童做些什么,或许我改变不了什么,但我尽了自己所能尽到的能力,现在一直在计划着暑假的时候办“留守儿童假日乐园”,这个名字是我想了很久之后决定的,并不是像辅导班一样整天让孩子们坐着学习,我向往的是寓教于乐,我希望带着孩子们一起学习,一起玩耍,不泯灭孩子们爱玩的天性,也让他们能不放下学习,或许这就是我一直追求的学习玩耍两不误吧。

  我的暑假计划已经在着手准备了,两个月前就已经萌生了这个想法,一直在默默的思考着,现在开始大张旗鼓的征求意见并制定详细的计划。我身边的人都没想到这件事我可以坚持这么久,两个月前我说起这事的时候她们都觉得我是一时兴起,没想到我在两个月后的现在说起这事的时候还这么兴致勃勃,而且想法也更加完善了,为了计划而努力,易霖加油!!

暑假计划 篇5

  哈哈,一个学期又过去了,终于到了我最喜欢的暑假啦!唉、可是爸妈不可能让我尽情的(地)玩啊,这不,“逼”着我拟定了一份“我的暑假计划”:

  1:每天必须学习2小时。

  2:每天只能玩电脑2小时。

  3:每天早上7:00起来晨跑1小时。

  4:每天只能上街逛2小时。

  5:每天把力所能及的.家务事做好。

  这就是我的暑假计划,写得不好,请多多提出你们宝贵的建议和意见!

暑假计划 篇6

  一、 每天7点起床,在家里可以练习一会抖空竹,或者下楼跑步。

  二、 8.00-8.30分吃早饭。

  三、 9:00——9:30分,每天跟着点读机读英语,复习巩固。英语老师布置的作业按时完成。

  四、 上午9:30—11:00 做作业,语文、数学暑假作业各做五页,能力训练至少做一页,口算每天至少做30道。

  五、 下午1:00——3:00午休。

  六、 下午3:20——5:30读书,一个假期多读些科普书,《神奇校车》三辑还有几本没有读完,读完后认真做读书笔记。认真学习书中的知识,扩大自己的知识面,积累好词、好句。

  七、 假期中的读书计划:《神奇校车》、《勇气》、《风到哪里去了》、《小猪当保镖》、《我的野生动物朋友》《中国经典科学童话》、《松鼠先生和月亮》、《凯,能行》、《电话里的童话》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》.《洋葱头历险记》、《好饿的毛毛虫》、《生气汤》等。

  八、 读完书后,及时记笔记,至少两天写一篇博客。

  九、 和同学商量好,要一周学习一次小提琴。

  十、 6:00——7:00休息看动画片。

  十一、 每天和同学约好7:30——9:15一起骑独轮车或者玩游戏。

  十二、 9:30洗澡睡觉。

暑假计划 篇7

  苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校特联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

  (一)读书时间:寒假期间

  (二)参与对象:学生本人、学生家长双方、辅导老师

  (三)推荐书目:

  二一班《笨狼的故事》

  二二班《亲爱的笨笨猪》

  二三班《雪地上的小房子》

  二四班《笨狼旅行记》

  二五班《笨狼的学校生活》

  (四)除班级推荐的图书外,学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读。

  (五)活动过程:本次读书活动大致分三个阶段

  第一阶段:

  根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,家长指导由孩子建立读书计划。

  第二阶段:

  开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。读书心得写在4纸上,并用水彩笔加上花边或配上图画。

  第三阶段:

  围绕你所阅读的书籍,每位同学完成后面的读书储值卡,所填内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

  在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

暑假计划 篇8

  六年级的时光匆匆过去,又迎来了一个暑假,虽然我们告别了学校,告别了老师,也告别了同学,但我还是要有一个好的暑假计划,过好我的一个丰富而多彩的暑假!

第一,学习计划,具体如下:

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。 2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。 3.预习六年级上册数学相关内容。 4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。 5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。 6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。 2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。 3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

暑假计划 篇9

  打算一:玩电脑 为了我的期末测验能考个抱负的成就,我曾经有3个月没碰过电脑,取“QQ堂”完全地“拜拜”了。现正在我要活络活络我那被密密层层的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。一次,我正在找做文时看见了“小荷做文网”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现正在很喜好上“创网”,只是而不敢颁发文章,今天,我终究兴起怯气把我的新做拿出来现丑,一贯不让我上彀的妈妈这回也激励我多向大师进修交换。

  打算二:睡懒觉 期末大考的这几天,语数两科的教员“轮番坐岗”,“大举轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!脚脚有40多张!害得我们晚上功课都做到10点多,第二天,同窗们都成了“熊猫眼”。惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!

  打算三:业 我的辛苦也没白搭,期末语数总成就是全班第一,厚厚的一本《欢愉暑假》不消做了!只需做语文教员安插的几篇日志和读书笔记就ok了,不外我妈妈可能要别的给我一些数进修题,我只能接管喽。

  打算四: 正在上述打算之外,我还能够正在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅逛、骑自行车这些都是我的空间。

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