暑假计划 篇1
一天一天的过去了，离放假时日子不远了。就让我计划一下我的暑假计划吧。
第一： 我的计划很简单，我不想要游山玩水，我只想“打工”打工？你肯定想知道，我是一个未到十八岁的人，谁会雇佣我啊？哈，我是帮婶婶卖东西，照顾弟弟，给他们减压。我不要工资，我也不要什么奖赏。只要和我亲爱的小堂弟在一起我就很开心了，因为我知道钱买不了快乐，给再多的钱，我也不一定会很快乐。只要可以和弟弟在一起，我就很快乐了。
第二：每天九点左右起床，之后吃饭，写作业，写完作业就去“打工”如果累了，我就和弟弟玩，我相信，弟弟的欢笑声可以帮我解压。回到家里，我会把一天发生的事写在日记本里。
第三：玩，放心，我有分寸的，什么时候该玩，什么时候不该玩。当我打工回来，应该不是很晚，那我就可以和邻居家的小伙伴一起玩。
这就是我的暑假计划，希望到了放假的时候，我可以按着我写的去做，我也相信我会做到的。
昨天开始我们已正式放假了，怎么过一个又快乐又充实的暑假呢？妈妈让我自己制定一个计划，我认真想了一下，我的计划是：
暑假计划 篇2
学校放暑假了，暑假时间很长，有两个月。如果经常跑到外面去玩，天气很热，那就会中暑。要是天天在家里睡觉，不就成“懒猪”了吗？怎样才能过得有意义呢？于是，我决定制定一个暑假计划。
１．主要是把老师布置的暑假作业做完。
２．每天安排２小时弹古筝，练一练手指。
３．练习书法，写写毛笔字，让自己的字写得又好又快。
４．报名参加绘画培训班，学一学画画，增长一项技能。
５．每周安排一定时间学习英语、音标，让自己能说一口流利的英语，当然，发音也得准哦！
６．做了作业，学了技能，当然也得注意锻炼身体啦！黄昏时候，就到室外骑骑自行车，或者到游泳池游泳。晚上还留一点时间看看课外书或电视。
于是，我把以上的事情合理安排，订了一张〈〈暑假作息时间表〉〉，并认真执行。这样做，既不会感到无所事事，也不会感到过于疲劳，还可以学到新的知识，增长自己的综合素质。因此，我觉得今年的暑假十分丰富多彩。
暑假计划 篇3
书不是食物，却能够让人觉得充实，书不是衣服，却能够装扮自己。教师这种特殊的职业就决定了教师务必把读书作为一生中的头等大事，而且坚持不懈地读好书，就会使我们的精神世界得到充实，素质修养得到提高，道德情操得到陶冶，作为一名人民教师就就应树立终身学习的理念，教育更要营造浓郁书香校园文化氛围，更就应扎根于传统文化同时用现代文化来滋养，让自已这棵文化之树常青。为此特制订个人读书学习计划：
一、读书目标：
1、深入学习传统文化，传播传统文化的同时提高职业道德修养
了解中国五千年传统文化深刻的内涵，丰厚历史文化底蕴，提高自身修养，为弘扬和传播民族文化精神做必要的知识储备。
2、透过学习，丰富自身个人文涵养，加强自身修养提高，与此同时提高教育教学潜力、教育创新潜力。
3、透过学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，透过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而构成自己独特的教学风格。
4、在学习中反思自己教育教学理念，从而不断修正提高自己的教育教学行为与潜力。
二、阅读资料：
1、《论语》、《春秋》、《三字经》
2、《给教师的一百条新推荐》郑杰著华东师范大学出版社
《做最好的老师》李镇西著漓江出版社
《陶行知经典名篇（教师版）》方明主编教育科学出版社
3、《中华礼仪全书》
《孙云晓教育作品集》
肖川教授《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《生命化教育丛书》、《造就自主发展的人》、《创造用心的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成为有思想的教师》
三、主要措施：
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读推荐书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每一天确保半小时的读书时间。
2、学而不用，则不如不学。认真学习教育理论的同时，认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。
3、充分利用网络，进行网上阅读，利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀教师学习，学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
4、每个专题的读书学习，必须要记好学习笔记，并结合教育教学实际和教师职业道德教育，每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中，以供与同行们进行交流。
厚学以载学，读书，能够改变教师的精神、气质和品性；读书，能够使教师不断增长智慧；读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考。
暑假计划 篇4
快乐的暑假又开始了!在暑假里我要做很多力所能及的事情，我要先制定一个计划：
一、读万卷书，享受阅读。
寒假里我只读了三本书，暑假里我要读六本书!这六本书分别：《影响孩子一生的励志故事》、《影响孩子一生的品德故事》、《影响孩子一生的智慧故事》、《影响孩子一生的创新故事》、《汪汪先生》，我和妈妈共读《王子与贫儿》。每晚临睡前看半个小时，平时有时间就看。看完每本书后都要写出读后感。
二、行万里路，感受快乐。
这个暑假的第一个愿望已经实现了!这个愿望就是去上海逛世博，然后去苏州、杭州、乌镇看一看，几天后，我会把我这次出游的所见所闻拿出来，与大家共享!我还想去很多地方旅游呢!我提醒大家在暑假里一定要注意安全哟!
三、练中玩，玩中练，玩出名堂。
放假了，我要坚持锻练。我每天上午10：30goswim，我太喜欢游泳了，这个暑假我要练好自由泳!
我每天要保证琴两个小时，练功40分钟(看着电视或看书时就练了)，我还想向棒棒学习围棋。
我特别喜欢画画，暑假里我想很多画呢!
四、认真地学，学有所得。
暑假里我每天写5到10页暑假作业;每天描写钢笔字帖两页，到开学时，我相信我一定会拿出一手漂亮的字给大家看;每天会认、读、写三个英语单词，把以前学过的英语课文多读多背，积少成多。这个学期我是英语免试生，下个学期我要成为英语小达人;每天练写一页口算题，经常和妈妈一起做数学小游戏;每两天背一首《我爱古诗词》里的一首诗;写博是一种很好的习惯，也是我的一大爱好，我抽出时间就要写一些博文，记录我的生活中的点点滴滴。
五、热爱生活、热爱家庭。
在家里要帮父母做自己力所能及的事情，每天在家里都要洗自己的小内衣，擦桌子、扫地、拖地。
六、多交新朋友。
暑假中，我还想多交新朋友，可以在一起玩耍、学习，共同进步，比谁是暑假中最闪亮的小明星!
这就是我的暑假计划，虽然拿出来的点儿晚，但是，我一定会做好的。如果我哪里制定的不好，请大家多多指导哦!
暑假计划 篇5
暑假计划的目的性可以分为两个部分来考虑：
第一个部分就是无意识的目的，也就是说，我们安排的计划其实并非有一个方向，完全是按照自己的洗乐在进行安排，但是却在无意之中成为了我们实现目的的基础。举个例子，比如说我们在暑假之中计划了出去游玩，把我们出去游玩并没有什么特殊的含义，但是当我们回到学校之后，却发现今年的暑期实践正是写一篇旅游日志，那么这就相当于是阴差阳错提供了便利。别看这个事情发生的如此偶然，事实上，在我们的生活中这种事情时刻在发生。()
第二个部分就是完全是为了目的性而创造的暑假计划，比如说，以大学生的新闻专业为例，很多学生会选择在暑假的时候为自己计划在报社或者电视台工作，当然有可能他们确实是有乐趣为此而努力，但是通过在这些地方的学习能够积累到足够的经验，这将会在暑期实践结束以后，回到学校之时，提供丰富的理论基础和实践经验，在某些论文和实验的完成过程中得心应手，也会拥有更多的资源，就是一个有目的性的假期计划。
当然我们也应该知道，无论我们对于我们的假期是否有目的，假期的主题方是我们自己，是选择放松自我，还是为了将来考虑进行实践，这两者都无可厚非，我们只要知道，只要我们自己觉得满意，怎样来安排，都会有着它特殊的意义。
暑假计划 篇6
盼望已久的暑假马上就要到了，我的心情好激动啊，因为我可以和妈妈一起去旅游了，这也是我暑假里最重要的一项活动。我已经和妈妈去过好多地方了，像北京、青岛、大连、厦门、福州，武夷山、井冈山、庐山……妈妈说：“行万里路，读万卷书”，旅游不仅能够放松心情，更重要的是能开阔视野，增长见识。今年暑假当然是要去上海看世博会，妈妈说还要去杭州、绍兴等上海周边地区。啊，我好期待这次“上海之行”啊！
暑假里，我还打算让爸爸教我练毛笔字，妈妈也要跟我一起练，这样我就更有动力啦。到时候我要跟妈妈比赛，看谁写得好。我知道做什么事都“贵在坚持”。据说，王羲之为了练好字，每天都要花费很多时间，他家后院里有个池塘，叫他涮笔涮得水都变黑了。他就是我的榜样。
我特别喜欢唱歌，喜欢听音乐。妈妈说：“音乐可以陶冶情操，让人变得更聪明。”上幼儿园的时候，我还学过半年电子琴呢。当时我特别感兴趣，会弹好几首曲子呢。可惜，现在已经忘得差不多了。所以，今年暑假我要“重操旧业”。妈妈已经答应给我买一个电子琴，将来还要给我买钢琴呢。
当然，暑假作业是每天都要写的，因为我是一名学生，应该把学习放在首位。上面写的，都是在不影响写暑假作业的前提下做的事情。我相信，今年的暑假一定会过得既充实又有意义的。
暑假计划 篇7
要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
基本要点：
第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的`。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分：
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何
情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
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