暑假计划 篇1
语文：
1.看些课外书，做课外阅读。落实错字错音。
2.背诵古文，标出通假字，词类活用等。
3.多看看高考的作文，并背过有用的词、句。
4.借高二的教材或参考书预习高二语文。
数学：
1.复习高一的：看错题，自己在考试中做错的题。尤其是期中期末的卷子。
2.预习高二：借高二的教材或参考书预习高二数学。
英语:
1.背课文提高语感，做课外阅读理解，完型填空。
2．做些课内练习，多听听英文歌曲
3.借高二的教材或参考书预习高二英语。
历史：
1.全面写出教材要点提纲。逐段找出知识点和层次结构，进行适当加工，形成提纲。
2.、找出教材的内在联系。就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环，搞清它的发展线索，形成一个系统结构。
3.找出必须记住的内容并设法记牢。什么是重要的历史内容，就是历史三要素和重要事件、制度和政策等。
4.在暑假翻读高一的历史书，并抄出重点与高二的知识相结合。
5.借高二的教材或参考书预习高二历史。
地理：
1.多看看世界地图,并在暑假完后记住大概的国家及其首都
2.看自己在期中期末做错的题，在暑假翻读高一的地理书，并抄出重点与高二的知识相结合。
3.借高二的教材或参考书预习高二地理。
政治：
1.在暑假翻读高一的政治书，并抄出重点与高二的知识相结合。
2.多读一些政治类的报刊，晚上听新闻。
3.借高二的教材或参考书预习高二政治。
暑假计划 篇2
1. 规划好整个暑假的大致时间：
暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。
2. 总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：
根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项?一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。
例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。
3. 每天学习时间的确定：
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情!
对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。
必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。
4. 具体的时间规划表：
第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。(招生简章)
第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：
7：30 -8：30起床梳洗吃早饭
8：30-9：00背书背单词
9：00-12：00数学
12：00-14：00吃饭午休
14：00-16：00物理
16：00-18：00化学/生物
18：00-19：00晚饭
19：00-21：00英语/语文
21：00准时休息
时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。
第6个星期：
恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。
除了学习之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。
暑假计划 篇3
亲爱的孩子们，盼望已久的暑假即将来临，小朋友们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划，在轻松之余，别忘了学习!当然，假期里，最重要的是自己的安全，没有家长的陪伴切勿私自结伴外出!最后，祝你有一个快乐、充实的暑假!
上午
7:00——7:30
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首) 7月份 背会15首
2、背乘法口诀 口诀一个月内要做到熟读成诵 8月份
3、背语文下册要求背的内容 8月份
7:30——8:00
吃早饭、洗漱、整理房间
8:00 ——11:30
1、特长班 7月份
2、暑假作业语文2页，数学2页。(家长判、改) 7月份
3、预习下册语文数学书，语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主，数学以书上的练习题为主。 8月份
12:00——3:00
午饭、午休
3:30——5:30
1、特长班。7月份
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)
7月份
3、课外阅读40分钟 7、8月份每周一到周五
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五 (准备一个口算本或买一本口算书)
5:30——7:30
户外活动、帮妈妈做家务
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注：报特长班建议以写字、音乐、美术、舞蹈、跆拳道为主。最多两种。放假了尽量不要学习让孩子报班学文化课。
在父母的带领下外出游玩一次，拍下一些有意义的照片，下学期开学交电子版照片一张，与同学分享。
暑假计划 篇4
愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。
第一，学习计划，具体如下：
1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2。预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3。预习六年级上册数学相关内容。
4。预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5。每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6。写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。
第二，生活计划具体如下：
1。培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2。 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。
3。要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！
暑假计划 篇5
我是来自洛阳的初一学生，今年暑假和妈妈在上海过。这是有原因的，上海世博会是目前世界所关注的最大的集会。所以我也不能错过机会哦。
至于我的这个假期计划。我是这样安排的。为了补充平时上学早起的遗憾。早晨首先有睡懒觉的理由了。不过大家不要以为我就是一觉懒到中午哦。大概七点半起床。上午的时间比较宝贵。所以写语文和英语作业。还有一个小时的练字。不怕大家笑话 我的汉子如甲骨文一样难以辨认。因此暑假练字成了必修课。到了下午。可以做一些数学题，然后就是读读课外书籍。看看电视，上上网网。由于我的视力不好。妈妈控制我在电脑和电视前的时间。晚上就是补习数学和英语。因为这两门功课是我的克星。总也学不好。想想都郁闷。还好。给我辅导的陶老师是个很负责任的老师。我也喜欢听他讲课。不到半个月数学就有了明显的提高。
暑假计划 篇6
亲爱的同学们：
伴随着夏天的来临，暑假的帷幕又拉开了！同学们，你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期？看看校团委为你设计的丰富的暑假生活吧！
1、健康一暑假
起居饮食有规律，多锻炼身体。暑期按时起居，不要贪睡；吃瓜果、冷饮要有节制，防止病从口入，对各种传染疾病保持警惕。不要长时间地留恋电视机。利用暑期，多参与晨练、晚练，进行体育达标项目的练习，全面提高自己的身体素质。注意安全，不进“三室一厅”，不私自下河游泳。
2、成长一暑假
学做一种家务，学得一种技能。家务事是家庭每个人都应该共同分担的事，假期里时间充裕，请多做一些家务，在做的.过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。
3、学习一暑假
按时完成各科老师布置的暑假特色作业，并能利用暑假好时光学习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班，发展自己的特长。
4、阅读一暑假
广泛阅读，提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的课外书籍，开阔自己的知识面，并积极做好读书笔记或学习心得。
5、快乐一暑假
利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目，歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、朗诵均可，要求有高质量，最能代表自己的最高水平，开学后以班级为单位进行文艺汇演，并作为教师节礼物邀请老师们共同欣赏。
6、参与一暑假
在暑假期间积极投身到社会实践中，开展“关注国计民生”社会调查，如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、08奥运对我们的影响等方面，可以自己调查，也可以几个同学为一组，分工合作，（小组不得超过六人）。
假期结束后上交材料：
1、各科暑假作业
2、我所学得的劳动技能（用笔记下劳动过程，开学后以班级为单位进行展评）
3、一篇读后感（参加学校组织的假期读后感征文）
4、一个文艺节目（在班级进行汇演）
5、一篇调查报告（也可以小组共写一篇，参加调查报告评比）
暑假计划 篇7
漫长的暑假已经来临，有的孩子认为放假了就轻松了，于是就彻底的把书本放下了。其实不然，暑假时期，正是丰富学生课外阅读的时候，所以，在暑假中，要培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，多读书，读好书，读整本书。以下几点中学生暑假读书计划仅供参考：
一：浓厚的阅读兴趣。
孔子曾说：“知己者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思就是说，读书的时候一定要有感觉，即先有读书的兴趣，然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养，不是一朝一夕的事情，作为家长，可以充当孩子的“发酵粉”。比如：作为家长，首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围，是科学知识，还是文学知识，这个内容家长一定要清楚，以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍，以充实完善孩子的假期阅读。
二：选择性的阅读。
对于孩子感兴趣的阅读书籍，他们的阅读会越来越广泛，越来越充实。然而，不能说，孩子不感兴趣，就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说，协助孩子完成假期的阅读，是一项艰巨而坚持的事情，一定要作为做实，这样对于孩子阅读方面的发展，会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍，家长可以让孩子自主选择来阅读，除此外，家长要根据学生下学期的学习内容，来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读，另一方面有针对性的阅读知识性的书籍，一举两得，作为家长和学生，何乐而不为?
三：长期坚持阅读。
一朝一夕，三天打鱼，两天晒网，只凭一时的兴趣进行的阅读，是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读，尤其是长期的阅读，可以得到诸多的好处：增长知识，扩大视野，丰富课外生活，尤其深远的长久的好处，是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗，是一条路，是一种生活方式。通过长期的阅读，你的气质会与众不同的。
四：正确的阅读方法。
一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间，学到很多知识，一个正确的阅读方法，可以让你获益匪浅，终生受益。
1、选读法。这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。
2、精读法。所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说：“每句先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动。教师可以利用这些作品为依据，指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习惯。
暑假计划 篇8
曾经看过奶奶种菜，幼苗一下子就探出小脑袋瓜来。趁暑假想自己试一试，于是来到花圃，拿小铁锹松了松土，然后撒下种子。
我知道种子爱喝水，就像爸爸爱喝茶一样。所以我很努力的浇水。过了两天，种子还没发芽，我急得翻开泥土一瞧，种子烂了。爸爸告诉我：“种子被水淹死了。”我伤心的哭了起来。第二次就让种子自己发芽吧，我听任太阳公公把土晒得硬梆梆的，过了两天，种子也没动静，赶忙又翻开泥土瞧，爸爸说：“种子太渴了，浇水不 可多，不可少，适中最好。”第三次我向奶奶请教了。她的实战经验是：“把泥土先翻一遍，再挖成一道道的渠，然后撒下种子，注意浇水，保持土壤不湿也不干，并照射足够的阳光。”
一天，两天，啊！种子终于发芽了，小芽钻出泥土，伸出两片小小叶子，叶尖还挂着一滴露珠。我高兴极了，连忙拉来爸爸、奶奶共同分享我的快乐。
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