社会实践活动总结

2020-08-24 社会实践活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的社会实践活动总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社会实践活动总结 篇1

  不知不觉中,一年已经结束,这个暑假里,我们进行了一场有意义的暑期社会实践活动——在康乐县城镇乡村进行普法宣传。

  我们的普法宣传小分队由马克思主义学院的同学和汉语系的同学共同组成,将在康乐县附城镇及其周边农村地区进行为期9天的普法宣传活动。具体时间及活动安排如下:8月1号小分队共同讨论了普法宣传的具体地点和周边群众的法律意识。8月2号小分队讨论宣传法律的必要性以及普法推广的重要性。

  大家一致认为:乡村地区的法律并不是很普及,多数人法律意识淡薄 8月3号我们深入康乐县附城镇的农村地区,调查该地区群众对法律的认识情况。通过调查,我们发现,乡村地区的群众虽然生活在一个法制社会,但对法律的认识大都不到位,我们决定帮助他们,给他们宣传法律,让他们明白一些法律常识。8月4号到6号,小分队正式走访康乐县附城镇周边农村地区,对当地群众进行法律宣传。

  首先,我们到附城镇张寨村去做普法宣传,这个村子离县城去较近,群众的法制意识较好。村子里这几年发现较快,人们的文化素质也普遍较高,但村中还是留守老人多,我们走访了几家人给他们进行法律宣传,通过发放宣传资料和口头讲述,一位老奶奶热情的接待了我们,并提议我们多进行这种宣讲活动提高大家的法制观念。接下来两天我们又在城南村,高家村,大庄村等村子进行普法宣传,总体来说,我们的活动进行的还是比较顺利。

  8月7号到9号,我们对这几天的宣传活动进行了普遍性与特殊性的分析,并总结交流了活动心得。农村地区的法律并不是很普及,大家的法制观念也不强,建议地方派出所定期举行法律讲座,让大家学法,懂法,守法,用法,做一个合格的好公民。

社会实践活动总结 篇2

  这次活动虽只有短短一两个小时,我们所带的节目也只有六个,却受到了xxx干休所老红军及退休干部们的欢迎,也得到了xxx干休所政委的高度称赞。节目表演过程中,一位老红军给在场的所有人讲了小部分抗战时的经历,给我们这些团干以耳目一新的感觉。一位老阿姨也一讲自己的切身体会。为了一听军人自身的体会,大家同在场的官兵拉起了军歌,使整个会场气氛达到高潮。同时,干休所政委也给我们作了激情洋溢的演讲,并对我们提出了殷切的希望,在场的每一位团干都为之鼓舞,都表示将努力学习,以更好地为祖国、为社会服务。

  这次活动使所有团干学到了书本上学不到的知识,也起到了教育新一代青年的作用,真正发挥了社会实践的作用。并且所有团干都反应在这次活动中受益很多,认为这对他们是一次很好的教育。每一次活动不在于其大小,关键要看活动搞完后所产生的影响,是否对每一个活动参与人是一次教育,不仅体现在思想上,更要体现在行动上。这次去东湖干休所的实践活动,正体现了这点。我系团总支将在今后的工作中坚持这一点,使我系团总支工作取得更大的进步。

社会实践活动总结 篇3

  近二年来,我校认真贯彻执行党的教育方针,特别学习贯彻中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》文件,认真组织学生参加社会实践活动,取得一定成效。

  一、从思想上充分认识组织学生参加社会实践活动的重大意义:

  可以培养学生的社会责任感和奉献精神,有利于学生身心健康成长,有利学生适应新形势,为将来升学或就业打下基础。

  二、建立校内外学生社会实践活动基地

  1、已建立校内学生社会实践活动基地;

  ①校史展厅;

  ②校园书馆;

  ③电脑室。

  2、校外基地:电信局、交警大队、法院少年庭、部队基地、天生基地;

  三、学生社会实践活动做到:有计划、有实施、有小结、有评估

  几年来,学校拓宽育人途径,加强社会实践活动:

  1、积极开展学生假日社区服务活动。

  ①由校团委会牵头,克服困难,积极协调、精心组织,做到活动时间、内容落实,活动形式内容多样,全校共有15个团支部参与这一活动。

  ②组织学生开展“求职应聘、挑战生存”的体验生活活动,全校有20多位学生参加,收到良好的教育效果。

  2、利用寒暑假组织学生参加社会调查、生产实习,勤工俭学等活动。

  社会调查的范围:个体户、农村、企事业单位、敬老院、超市、溜冰场。

  内容:环境保护(垃圾)、网吧、食用碘盐等。

  3、通过初中研究性学习,广泛开展社会实践活动。

  从20xx、20xx二学年初中生在研究性学习中撰写论文近百篇,展现当代初中生创新精神和求实思想。

  4、组织学生秋游、春游和学生夏令营活动,开展社会实践活动,每学年学校和年级组都组织各班委开展秋游、春游活动。

  5、参观、浏览家乡的名胜古迹黄蘗寺、灵石森林公园、南少林、石竹山和海口弥勒岩、小麦岛和苜屿岛、十八重溪、永泰青远山、福州森林公园,通过这些活动,扩展学生视野,游览家乡河山,了解当地经济发展状况,增强爱家爱国情感,提高爱国主义觉悟。

  6、每年8月下旬,组织初中新生参加为期5天的军事训练。

  四、学生参加社会实践活动后,思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)觉悟有较大提高,社会实践活动能力有一定增强,对社会环境的适应能力也得到锻炼。

  近几年,学校开展绿色夏令营(20xx年)、“党在我心中”(20xx)、“五小五特”夏令营活动,收到良好的效果,特别是20xx年为贯彻《公民道德建设实施纲要》开展的“五小(小主人、小公民、小帮手、小伙伴、小卫士)五特(特长生、特殊生、特困生、特邀生、特优生”夏令营,荣获全国“五小”道德教育一等奖,我校评为全国二等奖,被选为全国道德教育实验校。

社会实践活动总结 篇4

  一直没有机会参加社会实践,在高二这个假期里,总算有机会参加了。以前听别人的描述,一直让我很向往。现在总算有机会了。这次的社会实践是我最美好的回忆。

  从开始筹划到真正出发,总有人不停地忙着。我还记得出发的前一天晚上,宿舍里的同学们都急着收拾这个,收拾那个,到半夜还在忙碌着。第二天,早读课上,大家雀跃的心情却早已按捺不住,哪里还有读书的声音,都是讨论怎么玩的问题。一路上,随着车的缓缓前行,我心底还兴奋地轻轻歌唱着。

  那无忧无虑,自由自在的五天,虽然时间不是很长,但封存在记忆中某些让人感动和值得铭记的东西总是不断地呼之欲出。

  从没有爬过山的我听到要爬龙池山的消息是很兴奋的,而且不仅是爬山,还要去野炊呢,当晚我竟然都失眠了。对野炊抱着美好幻想的我到了目的地之后完全傻眼了,与我想象中的大有不同啊。但是我很快就回神了,因为作为桌长的我要开始工作了。在家里因为爸妈经常不在家的缘故我学会了做饭,一般的小菜我是没有问题的,可是灶头我还真没有接触过,火点了一次有一次,怎么点都点不着,让我有了一丝烦躁。幸好一位工作人员过来帮忙点着了火,不然我可能就要撒腿跑掉了。看着佳姐忙碌的身影,我越来越期待我的拿手好菜红烧肉。啊,好烫,我赶紧扔掉了手中的锅盖,但是看着锅里快要焦了红烧肉又只好立刻拿起锅

  铲铲来铲去。功夫不负有心人,一桌子好菜终于做好了,看着大家黑乎乎的小脸蛋,我们都笑了。我迫不及待想展示我的红烧肉,正好汤老师走了过来,我们热情的邀请他品尝,没想到汤老师竟然夸赞我的红烧肉很好吃,结果大家都来尝,就这样我的红烧肉就成了名牌红烧肉。

  休息过后,我们开始爬山了,一开始,我拉着晶晶的手飞快的往上跑着,可是不一会儿我就累了,走两步就停一步,刚开始就想着要放弃了。但是晶晶提醒我,是我昨天晚上发誓要爬到山顶的,不可以反悔,所以我就只好任她拉着慢慢的移动步伐。可是似乎被拉着我还是很吃力,我就随手捡起了地上的一根树枝,它成为了我的登山棒。我们依旧走走停停,很累很累,汗水肆意的留下,我连擦拭的时间都没有,只有爬上山顶的信念。当我们到达敲章的地方我差点以为我的人都要散架了。可是当工作人员帮我敲上了优秀的章之后我似乎又充满精力,拉着晶晶的手就往山顶冲去。这是我第一次登上山顶,第一次站在山顶眺望,那么

  朦胧那么美低头就可以看到白云缭绕在山尖,是像仙境一般的唯美与动人,感觉空气是凉凉的,渗进我的肌骨,很舒服的惬意感在心底蔓延。脚下是如何如何伟岸的山岭、苍葱的树林,有些什么人、什么房子,都只是隐在漂浮的白云底下,看不清了。其实它们可以那么渺小,当我们站在一定高度。忽然想到自己,芸芸众生,谁又不是像沙砾般的平凡与渺小?但我真的没有所谓的悲壮感,而是一种坦然。世界本来就很大,平凡地快乐着就够了,还有什么值得我们心力交瘁得连这份平凡到渺小的快乐都舍弃。那一刻,我真的感觉很舒服。下山的路也并不好走,好几次我都崴到脚,不过还好都不严重。

  五天过后,我带着一身疲惫回来了,当然还有满满的我的美好回忆。

社会实践活动总结 篇5

  随着教育改革的深入开展,培养、提高学生的社会实践能力,已越来越被人们所重视。以下是专门为你收集整理的中职社会实践活动总结,供参考阅读!

  中职社会实践活动总结篇一:

  20xx年xx月至xx月两个月期间,我在福建联合动力有限公司机组设备二部岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,虽然我前面几年都做过暑期工,有传过菜还有摇过奶茶。但这次不一样,肩上责任重了,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,有时赶货还要加班。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我的肩上开始扛着重大责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出的代价!

  “天下英雄皆我辈,一山更比一山高” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,学问。

  自学能力

  “在中专里学的不是知识,而是学会怎么做人。”。有人说:专业在工作中只占百分之二十,而人迹关系和经验各占百分之四十。我担任的是检验员一职,平时工作只是测发动机耐压和装配发动机检查工作,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司那些老员工就大不一样了。就拿发电机来说,他们可以在很短的时间内学会自己开发设计,他们只是在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个时代,都是师傅引进门,修行靠个人。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早会被社会所淘汰!

  由于公司没提供住宿,现在自己租房子,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周日,都得去上班,有时候公司定单繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不去,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以请假,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天坐着对发动机做耐压检验和抽机油,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来麻烦或损失,还是得认真完成。就象同公司的前台工作人员每天得打。接电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇>挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己独立生活的能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  同事相处

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适冷漠没有人情味的公司,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会肯定毫不犹豫的跳槽。情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去休息。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句>慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,就拿我来说吧!我之前在读高职,就读了二十天。不想读的'原因有很多————之后我每一期都往招聘会上跑,可以说是一只无头的苍蝇到处乱蹿。公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜实习机会来之不易。

  总结

  我是学机电技术应用的,在书本上学过很多理论知识,似懂非懂,但从未付诸实践过,我们在老师那里或书本上看到过很多关于电的知识,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备 .最后我想说:机会都是掌握在自己手上的,只要用心去做都会有一定的收获!

  中职社会实践活动总结篇二:

  时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。

  xx年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。 我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。

  长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。

  虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:

  一、资料管理要科学

  资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:

  1、管理户多,失综户多,催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重,造成工作中顾此失彼的状况;

  2、部分经办人不能合理安排工作时间。

  由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。

  二、资料管理要规范

  1、资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。

  资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。

  2、要有专用、足够的场地。

  没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。

  3、纳税人资格发生变更的,征管资料要及时转移。

  我所在的征管科就存在这种情况:在接收一般纳税人资料时,发现有10多户纳税人资格发生变化(有个别业户变更时间在半年以上的),而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。

  4、资料保管要安全。

  时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。

社会实践活动总结 篇6

  近二年来,我校认真贯彻执行党的教育方针,特别学习贯彻中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》文件,认真组织学生参加社会实践活动,取得一定成效。

  一、从思想上充分认识组织学生参加社会实践活动的重大意义:可以培养学生的社会责任感和奉献精神,有利于学生身心健康成长,有利学生适应新形势,为将来升学或就业打下基础。

  二、建立校内外学生社会实践活动基地

  1、已建立校内学生社会实践活动基地;①校史展厅;②校园书馆;③电脑室。2、校外基地:电信局、交警大队、法院少年庭、部队基地、天生基地;

  三、学生社会实践活动做到:有计划、有实施、有小结、有评估

  几年来,学校拓宽育人途径,加强社会实践活动:

  1、积极开展学生假日社区服务活动。

  ①由校团委会牵头,克服困难,积极协调、精心组织,做到活动时间、内容落实,活动形式内容多样,全校共有15个团支部参与这一活动。

  ②组织学生开展“求职应聘、挑战生存”的体验生活活动,全校有20多位学生参加,收到良好的教育效果。

  2、利用寒暑假组织学生参加社会调查、生产实习,勤工俭学等活动。

  社会调查的范围:个体户、农村、企事业单位、敬老院、超市、溜冰场。

  内容:环境保护(垃圾)、网吧、食用碘盐等。

  3、通过初中研究性学习,广泛开展社会实践活动。

  从20xx、20xx二学年初中生在研究性学习中撰写论文近百篇,展现当代初中生创新精神和求实思想。

  4、组织学生秋游、春游和学生夏令营活动,开展社会实践活动,每学年学校和年级组都组织各班委开展秋游、春游活动。

  5、参观、浏览家乡的名胜古迹黄蘗寺、灵石森林公园、南少林、石竹山和海口弥勒岩、小麦岛和苜屿岛、十八重溪、永泰青远山、福州森林公园,通过这些活动,扩展学生视野,游览家乡河山,了解当地经济发展状况,增强爱家爱国情感,提高爱国主义觉悟。

  6、每年8月下旬,组织初中新生参加为期5天的军事训练。

  四、学生参加社会实践活动后,思想政治觉悟有较大提高,社会实践活动能力有一定增强,对社会环境的适应能力也得到锻炼。

  近几年,学校开展绿色夏令营(20xx年)、“党在我心中”(20xx)、“五小五特”夏令营活动,收到良好的效果,特别是20xx年为贯彻《公民道德建设实施纲要》开展的“五小(小主人、小公民、小帮手、小伙伴、小卫士)五特(特长生、特殊生、特困生、特邀生、特优生”夏令营,荣获全国“五小”道德教育一等奖,我校评为全国二等奖,被选为全国道德教育实验校。

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