教师实习总结:师生相处之道

2020-04-18 实习总结

  已经接近期末考试,我们的实习生活也快要结束了。最近总是会有学生问我“老师,你是不是快要走了呀”!我说:“是的”。学生们大都会说不舍得你离开这样的话,也有个人别调皮捣蛋的,就会“你快走吧!走了没人管我们了。”看似不尽人情的话语,实际上他红红的眼睛早已出卖了他的内心。我的心中其实因此温暖了许多。

  事实上,学校中的任何一个班级,都是一个师生共存、温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中,我们老师每天都要和学生进行无数次的接触,但是怎样做才能使这种近距离的、亲密的接触产生正面的效应,促进班集体沿着和谐、向上的轨迹发展下去呢?几年的教学工作让我深深地感悟到“与学生相处要讲究技巧”,只有掌握技巧,我们才能与学生心灵相通,我们的工作才能收到事半功倍的效果。

  曾经听过这样一句很美的话:教师就是面带微笑的知识。俗话说“亲其师,信其道”,良好的'师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生对老师怀有什么样的情感很可能会影响孩子日后的成长与发展。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。教师怎样做才能让学生喜欢上自己?在我看来,首先老师一定要学会微笑。善意的微笑是开启学生心扉的钥匙,是沟通师生情感的桥梁。无论在何时何地,只要我们微笑着面对孩子,他们就会消除恐惧感;当孩子受到表扬和鼓励的时候,他的做事态度就更认真了,做事的积极性越高,做事的效果就越好。所以,别吝啬你的微笑,它不仅容易被学生接纳,也会使教师感到身心愉悦,获得教育的成就感。

  我在教学工作中时常提醒自己要多鼓励、少批评、常微笑。在学生取得成功或者进步时,我会用微笑送去欣赏与赞扬;在学生感到失落时,我会用微笑送去安慰与鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容和谅解。微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,能帮助学生茁壮成长。中国有句话:“谁也说不清哪块云彩会下雨。” 而我相信我的每块云彩都会“下雨”。因为,我拥有一种最不花本钱的、特殊的教育手段---微笑。

  我相信,学生们现在的这些行为,我的“微笑本领”功不可没。

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