为了引导广大青年纪念中国共产党成立xx周年；为了贯彻落实xx向青年学生发出的“向实践学习，向人们学习”的号召；为了积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展xx年xx省大中专学生志愿者暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神；xx艺术学院大学生宣传演出团和摄影服务小分队，在学院党委袁晓林副书记的带领，在xx市xx县开展了xx年7月15日———7月19日为期五天的文艺演出和社会实践服务。院团委﹑舞蹈学院﹑音乐学院﹑戏剧学院﹑影视学院、文华学院的部分师生以及后勤服务中心的相关人员共同参与，我团在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村精神文明和文化建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高自身的创新能力、实践能力和服务精神，为学习贯彻xx“七一”重要讲话以及响应“xx”规划贡献力量。
“三下乡”活动是高校实现人才培养目的有效途径，是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要举措。把农村贫困地区、城镇社区作为重点服务地区，把文艺汇演，助学服务作为重点活动内容，切实深入基层，与普通群众打成一片，向群众学习，增进对人民的情感，在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识，引导学生重点考察贫困山区的教育发展状况，为贫困山区教育的发展贡献自己的力量，力争把我校“三下乡”活动推上一个新的台阶。本次“三下乡”活动，坚持以学以致用，强化社会服务为原则，力求形式多样，内容丰富。我院师生在袁晓林副书记的带领下分别在板桥镇﹑xx县城﹑圭山镇以及xx镇进行文艺演出，农村“三个代表”宣教活动，捐资助学，调查农村建设和变化，服务农村摄影队等社会实践活动。
一、文艺宣传服务团
给xx县人民带来精彩的表演，丰富了他们的文化生活，拉近了我们与xx县人民的距离；同时对我校进行了广泛宣传，展现了我校的人文风貌，加深了xx县人民对我校的认同；再次也培养了我校学生的吃苦奉献精神以及与时俱进的步伐。在同行的53人中大家相互团结彼此合作，秉承共同的信念，持着吃苦耐劳的精神，使得这次宣传演出取得了圆满的成功，深刻落实了“三下乡”精神。在繁华的背后有我们周密的部署与规划与大家坚持的共同信念。
（一）运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工为确保本次暑期“三下乡”实践活动的顺利开展和进行， 7月11日团委印发了《xx艺术学院关于组织开展xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》。在7月8到14日还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。我们本着队员自愿的原则，在此基础上作调整，采取“124+1”的工作组建方式。“124”指演出服务团的1个总负责，由袁晓林副书记担任；2个执行总监，分别由团委张雁鹏书记及纳海副书记担任，4个分管小组，演出组﹑场务组﹑后勤组及应急组；1指小分队，由影视学院辅导员査彬分管，负责摄影服务与贫困情况调查工作。在前期的部署中，我们严格甄选节目，抓紧时间排练彩排；安排具体分工；与xx县团县委多次对接，确保这次出行的各方面安全与顺利。
（二）统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践前期大家仔细阅读了有关“三下乡”的通知，在思想上做了深刻的动员。在“永远跟党走，青春献祖国”的主题下，组建大学生文化宣传服务团。编排了基层人民喜爱同时又符合时代主题的节目，及思想性﹑娱乐性﹑文化性于一体。我团共同怀着满腔的热情与源源不断的奉献精神以及吃苦磨砺精神，将我们最好的带给xx县人民，展现我校师生的时代精神与当代大学生的社会责任感。
（三）竭尽全力，积极演出；奉献欢乐，共享和谐7月15日清晨大家怀着欣喜与激动一路欢歌来到了xx县板桥镇，未来得及吃午饭便布置舞台开始演出。在条件极为简陋的空地，在没有化妆间的街道，在七月炎炎烈日下……我们的所有的演职人员为板桥镇人员奉献了精彩的演出，为我们“三下乡”的演出落下上了完美的起笔。我们看得到，戏剧学院男生爬上车顶挂背景的身影，舞蹈《走在山水间》赢得的不断喝彩，音乐学院常建宇老师带来的京韵大鼓，文华学院王一川与冀丽娜老师珠联璧合的演唱……那些蹲在土堆上忘情的镇民，那位身着军装为我们协调现场的农民，靠在墙上休息的演员，当然还有悄悄坐在人群中与板桥人民共同观看演出的袁晓林副书记与xx团县委朱加智书记……我们记得这一天，这是最美的开始。
7月16日大家来到xx县城xx广场，开始了新一天的努力。当日正值xx县安全生产启动仪式，所以我们的这次演出将为xx县写上辉煌的一笔。xx县政府对此次演出给予高度重视，部分政府领导班子参与了此次活动。
作为此次“三下乡”最重要的演出，我们为此次演出倾注了全部的热情。就在这个xx县的中心广场，我们将所有的节目展示给xx人民，同时带给他们的还有我们的热情。在炎热天气与热情的演出共存下，我们与xx县人民的感情极具上升，情意交融。那些因热情而冲向舞台的老乡，与演员们玩耍的孩子，与我们闲聊的老人……我们带来的不止是演出，更有我们带给他们的情意。
演出结束后xx县领导与演职人员共同合影留念，纪念这场因情意而生的演出。同时xx县领导对我们的演出给予了高度的评价与感谢。
7月17日是个忙碌的一天，也是考验我们的一天。为了适应当地的赶集时间，清晨7点场务组就先行出发，可是却遇到了糟糕的天气，这使得我们的计划频频改动。在彝族众多的圭山镇，断断续续的暴雨加大了我们演出的难度，也是在考验我们的真情，大雨阻断了老乡们前来观看演出的脚步，中午雨终于停了，师生们在等待了一个早上之后，终于等来了为老乡们演出的机会，大家一起动手打扫演出现场，积极做着最后的准备。中午一点半，演出才正式开始，xx彝族人毕晶同学用彝族语热情吆喝老乡来看演出，增加了我们彼此的感情。可在演出进行到一半的时侯，暴雨再次来临，但我们的舞蹈演员任然冒着雨完成了自己的表演，赢得了在场所有人的掌声，台下也有很多冒雨观看演出的圭山人民，使得演员深受感动。大家在暴雨中抢救音响设备，全身湿透却望着未淋湿的'音响傻笑，在雨中瑟瑟发抖。这才是真正的“三下乡”精神及艺魂，奉献与吃苦的情感，这一刻所有人都懂得此次“三下乡”真正意义，这将是他们一生中难得的财富。圭山镇政府对我们精神给予了高度的感谢与评价。
7月18日演出团的师生们在xx团县委副书记与圭山镇镇长的带领下，参观了与“阿诗玛文化”颇有渊源的糯黑村，欣赏到了当地的特色文化，在彼此放松的条件下开阔了大家的视野增进了大家的学习。同时，大家与糯黑彝族人共同踏歌起舞，举杯欢庆，纪念大家的情意。
7月19日是“三下乡”的最后一天，但大家却丝毫没有懈怠，全力对待。在xx镇的街上大家搭起舞台，便迎了xx镇人民热情观看。依旧是简陋的舞台，依旧没有换衣间，依旧是烈日炎炎，但这些却阻隔不了我们的热情，情意与奉献。在人群中冲出来一位热情的老乡与我们的演员共舞，为我们在xx县的最后一场下乡演出画上了圆满的句号。下午大家乘着回xx的车，心里有的不只是对xx人民的恋恋不舍，更有对此次下乡的深刻体会，相信这些在下乡中的获得将在他们今后的成长路上带来的是超越。
二、摄影服务小分队
今年我院暑期的“三下乡”摄影小分队的活动不仅得到了各地党政领导的关心和大力支持，而且得到了当地百姓的热烈欢迎和拥护，达到了“拓展视野，增长才干，磨练意志，提高素质”的教育效果，充分展现了我院学生“锻炼自我，服务社会，甘于奉献”的良好的精神风貌。
加快建设社会主义新农村，实现城乡和农村经济社会的协调发展。xx年我国“xx”规划正式启动，发展以加快新农村建设为主的社会主义建设，取得了巨大的成就。本次“三下乡”小分队主要肩负着为农村提供摄影服务，为捐资助学进行调查访问，考察“xx”以来农村的建设成果和“xx”以来农村的发展等任务。我们深入xx省xx市xx彝族自治县的糯黑村，所各邑村，阿着底村，进行服务走访调查。
（一）调查糯黑村、所各邑村、阿着底村概况
糯黑村隶属xx省xx市xx彝族自治县圭山镇，地处圭山镇西边，距镇政府所在地4公里，到村道路为柏油路，交通十分方便，距县城32公里。辖大、小糯黑2个村民小组。有农户394户，乡村人口1506人。全村耕地面积3643.00亩，人均耕地2.55亩，林地28282.10亩。糯黑村处于岩溶喀斯特地貌发育区，附近的群山多为石山，人们上山采石，依照石头的纹理层次开采，改制成大小不等的石条、石板，用来建造房屋。古老的村民在平整的地方凿石，倚山建寨，据说，挖地基时挖出的石头就够盖一间房子了，现在任是这样。糯黑民居为封闭式石木建筑，用上过紫红油漆木材做梁架、门窗，外墙用石板、石块垒砌，内墙用石灰粉刷，屋顶铺扁瓦盖筒瓦。民居布局为楼上楼下两层，三间正方、两间耳房，糯黑村与著名的老圭山遥遥想望，四周青山环绕。村里，几乎家家户户的屋后都有几棵百年老树，细而密的枝叶伸展在石板房上，房前大都栽有一蓬蓬金竹。人在寨中，抬头一片蓝天，放眼葱葱郁郁，一青一绿一蓝，三色交相映衬出撒尼人生活的天地。
所各邑村隶属于xx省xx市xx彝族自治县长湖镇，地处长湖镇的西北边，距长湖镇政府所在地4公里，到镇政府的道路为柏油路，交通方便，距县城15公里。有所各邑一组、二组、大平地3个村民小组。现有农户302户。全村耕地面积3036.6亩，人均耕地2.45亩，林地xx6.50亩。xx年全村经济总收入1101.76万元，农民人均纯收入2432元。该村属于山区农业村，农民收入主要以种植业为主。
阿着底村隶属于xx省xx市xx县长湖镇宜政村委会，属于山区。位于长湖镇南边，距村委会1.00 公里，距长湖镇6.50公里。有耕地1,420.50亩，人均耕地4.06亩；有林地6,051.50亩。全村辖1个村民小组，有农户82户。xx年全村经济总收入243.18万元，农民人均纯收入2531元。农民收入主要以种植业为主。
（二）精心组织，注重实效；辛勤耕耘，硕果累累我们“三下乡”小分队一行7人。实践服务于7月15至7月19，深入到xx省xx市xx彝族自治县的糯黑村，所各邑村，阿着底村，开展了内容丰富的实践活动。师生们通过问卷调查、实地走访、听取当地村政府工作人员的讲解，对现阶段农村的现状和发展方向有了较为深刻地了解，我们深入老百姓家中、田间地头开展各项调查服务工作。
下乡的第一天我们来到了糯黑村，一步踏在糯黑的青石板路上，一抬眼间，仿佛从此就进入到一个石头的世界：青一色的石板房，石板墙、石板瓦、石板烤烟房、石板牛圈、石板铺的路、石块垒砌的门风、石碾、石磨……这些有上百年历史的石板房，只存在于糯黑村。沿着一条只能容纳两个人并排走过的小路前行，一间间石头堆砌起来的房屋错落呈现出来。1公里长的青石板路，把一间间石板房连成一体，形成一个石头堆起的村寨。村里，几乎家家户户的屋后都有几棵百年老树，细而密的枝叶伸展在石板房上，房前大都栽有一蓬蓬金竹。人在寨中，抬头一片蓝天，放眼葱葱郁郁，一青一绿一蓝，三色交相映衬出撒尼人生活的天地。糯黑村除了种植烟叶玉米等作物外，还发展旅游业，村民的生活水平较高，我们在这主要进行了摄影服务，给当地人民留下了生活的纪念。
我们来到的第二个村是所各邑村，较糯黑村相比，所各邑村的贫困程度较低，据当地人说，所各邑村是长湖镇最贫困的村子。我们小分队分成三个组，挨家挨户的去做家访，了解当地贫困的农户，进行助学调查，其中有几家人给我们留下了深刻的印象，他们都很热情，就算家里再不富裕，看到我们来，都会拿出家里最好的东西给我们，村民的淳朴和热情也深深的打动了我们每一个人，我们在了解农村家庭的艰辛的同时，也更加珍惜自己来之不易的幸福生活。
最后一天我们来到了阿着底村，阿着底村是阿诗玛的出生地，全村房子的墙壁上都画着关于阿诗玛的壁画，特别富有民族气息。在阿着底村，我们寻找在田间地头正在做农活的农民了解情况。因为正直暑假，许多孩子都跟着大人一起去做农活。农村的孩子在学校都刻苦努力的读书，回到家中再辛苦的帮父母干活。这让同学们自愧不如。
这次“三下乡”，同学们远途跋涉，深入山村，与当地群众同吃同住同劳动，以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作，深入了解农村的过去和现在，深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用，为农民生活带来的深刻变化。也通过艰苦条件的磨炼，培养了同学们不怕困难，勇于克服困难的精神。
三、总结成果，自我认识；发扬精神，持续发展在全国大中专学生“三下乡”社会实践活动开展xx年之际，我们以此为机遇，端正态度﹑积极策划与动员﹑努力实施，推动了此次“三下乡”活动的深化与创新。我们高度重视此次实践活动，精心组织策划，加强宣传；在要求高质量的演出同时着眼于全团的安全，将此次出行的安全摆在首位；在演出的同时与xx人民结下了深厚的情意。
在此次实践活动中，我团以xx“向实践学习，向人民群众学习”为指导方针，全力贯彻实施《关于组织开展xx年xx省大中专学生志愿者暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，为“xx规划”贡献绵薄之力。真正做到了引导我校青年学生理论联系实际，从基层人民的实际出发，纵观自己的专业，为基层人民提供力所能及的服务，文化惠民。
我们树立了明确坚定的政治方向，引导大学生为实现“受教育，长才干，作贡献”的长久发展目标。通过此次实践活动，提高了我校青年学生政治修养与时代责任感，培养了我校青年学生吃苦与服务精神，在他们以后的学习以及将来踏上工作岗位，提供了信念，动力与精神。同时，在此次“三下乡”社会实践活动中，师生们时刻以我校为荣耀约束与规范自己的行为，广泛落实我校在精神文化建设中的要求，发扬校风校训，对我校起到了广泛的宣传，赢得xx人民的高度赞扬。
当然我们也在深刻认识此次实践活动，努力寻找不足，在今后的工作中贯彻落实这种在此次实践活动培养的精神，落实可持续发展观，将“三下乡”不断秉承，推广与发扬。
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