总结实习报告

2021-01-27 实习总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的总结实习报告3篇,希望对大家有所帮助。

总结实习报告 篇1

  回顾刚出校园的情形,仿佛就在昨天。但现在的我们和当时真的变了很多,不同的环境潜移默化的改变了我们,我们少了一份幼稚,多了一份成熟,少了一份幻想,多了一份经验,我们不再是家人和老师庇护下的小孩,而是一个有理想有责任的新一代青年,在社会的关注成长,承载着家人、老师和同事的期望,我们带着梦想肩着责任开始我们的职业生涯。

  刚结束课程,我和我们几个同学带着很新鲜好奇的心,做一晚的火车到了在繁华都市深圳,学校给我们推荐了一份工作,可由于种种原因我们都没有去,后来我们都自己分别找到了工作。我在一家手机制造公司做行政文员,当初面试的人说我可以实习到一些会计方面的知识,于是就决定留下来了。在工作过程中自己有很多简单的东西都不会用都要人教,会觉得一下子没了信心,在刚进公司的那段时间一下子变得沉默很多,可也就是在这过程自己学会了很多东西,渐渐的也学会了和同事相处,瞬间一切又变得柳暗花明。虽然在这个公司岗位不是会计,但也学习了很多东西,刚毕业出来很多东西都不会用,比如复印机、传真机电脑操作、费用报销等方面的问题,虽然是一些很琐碎的事情,但也是一些日常该掌握的事情,我觉得在这份工作工作中还是学会了对会计有帮助的东西,而且现在我真正明白我真是来学习东西,而不能做为一个完全的工作者,我感谢第一个培养我的公司,虽然一开始我她们总会说我很多地方多做的不对,可现在我真的很感激他们,是他们让我成长,让我学会很多东西,让我开始懂得为人处世,让我变得不再是一个稚嫩的什么都不懂的小孩。只是由于要回学校考试,我不得不回长沙。于是我直接辞职离开了深圳,只是现在觉得我很对不起培养我的公司,因为刚开始我什么都不会,可我真正会做一些事情的时候又离开是太不负责任了,虽然老板对我有点凶,可他对我也很好,这一点我始终心存歉意。

  回到长沙,考完两次考试。我又在长沙找了一份工作,这份工作是在网上投的简历,这是第一家通知我面试的公司,虽然有些偏远但公司总体的实力和发展前景很好,所以就选择了目前这家公司。是一家工程机械制造企业,在这里我的工作岗位是银行按揭员,只是我们公司按揭业务刚起步,目前还没有都很多事情,我经常在人事部和综合部做一些琐碎的事情,现在在人事部呆了将近一个月了,也大概了解了人事该做的一些事情,人事部小柳是一个非常能干的人,虽然事情很多很杂但还是能处理的仅仅有条,在她部门我也学着怎样去面试,怎样写合同和归档一些数据,而且通过她让我认识了厂里的大部分人

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

总结实习报告 篇2

  一、口语实习基本情况介绍

  我院本次参加口语实习的班级为07级英语专业一班到六班,共123名学生,生产实习报告总结。带队老师12名。实习期为一周。

  我院学生实习地为西安。西安为世界四大古都之一,吸引了大量外国游客。同时,我院与西安方面有长期而稳定的实习合作项目,是我院实习基地之一。

  学生在实习期间担任英语导游。实习期间由教师统一组织活动,学生在一定范围内自由选择游客进行义务导游工作。本次实习要求学生全程使用英语交流,同时教师实行在实习过程中即时抽查和听取学生每日汇报相结合的方法对学生进行监督和考核。

  返校后,学生上交全英文版实习报告共123份。我院通过开展学生互评与教师考评活动,给每名同学打出了公平公正的实习分数。

  二、实习目的

  使学生把专业知识和社会实践结合起来,了解当地风土人情和历史文化,培养学生独立生存的能力和创新精神,树立湖大学子的良好精神风貌。

  三、口语实习具体实施过程

  (一)召开实习动员大会

  XX年4月18日,我院在中楼117召开07级英语系西安口语实习学生动员大会,实习报告《生产实习报告总结》。院长助理莫再树、英语系主任刘晓玲、分团委书记熊翀、07级辅导员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜老师主持。此次会议强调了西安实习过程中可能碰到的各种安全问题和解决办法,让同学们了解实习的任务和相关要求,保障实习周的顺利安全开展。

  (二)实习过程

  指导教师与实习学生于19号出发20号到达。六个班分别配备一名专职带队老师,每班分三组,安排组长和副组长各一名。到达西安后召开全体学生会议,通知实习安排和具体要求。为了最大程度得提高学生的口语应用能力,外国语学院制定了新的更为合理的考核标准。本次实习要求学生在导游实习和日常生活中全程使用英语,带队教师随时抽查。每晚将有六个小组的学生要向本班带队教师进行不低于五分钟的英文口语汇报,教师记录评分。实习期间学生应主动与外国游客交流。返校后,每人上交一份全英文手写版实习报告,其中至少含五张与所引导外国游客的合影作为导游证明。实习过程应注意理论与实践相结合,要求学生不仅应注重口语的锻炼,还应在担任导游过程中留意景区各处翻译牌,积累新的知识并纠正翻译不当的文字。实习分数由平时分数和考核分数组成,学生互评和教师考评结合决定。新的考核标准加强了对学生口语应用的质与量的训练,为本次实习顺利进行起到了良好的指导作用,保证实习目的的圆满达成。

  本次西安口语实习分三条路线进行,分别为西线,东线,市区路线。西线包括法门寺、乾陵和半坡遗址,东线包括华清池、秦岭地宫和兵马俑,市区路线则包括西安市博物馆和大雁塔。停留时间根据景区内外国游客的.数量作出相应调整。

  4月24日,全体师生完成实习,顺利返回学校。期间无任何违纪违规现象出现,无一起安全事件发生。

  (三)认真做好实习后续工作

  参加口语实习的学生都按时、按质、按量提交了实习报告,各组指导老师认真批阅每一份实习报告。

  07级辅导员陈胜老师认真核查了实习过程中每一笔支出,做到账目的透明化、规范化。

  四、实习效果

  (一)实习达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,积累了大量在课堂上和书本中不易获得的知识和经验;更重要的是通过担任英语导游,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。不少学生写出了质量较高的实习报告。这些不仅是对这次实习的记录与反思,同时也是今后教学的很好素材。

总结实习报告 篇3

  为了丰富自己的实际工作经验和社会经验,掌握相关的操作技能,尝试着将所学知识用于实际工作,在20xx年x月x日至8月x日一个月里,我非常荣幸地能够在宁波文具行业协会进行暑假社会实习。在实习的过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了实习单位的文员工作,努力地做好每一件单位要求我做的事情,学习单位领导和同事处理事情的方法和解决问题的方式。回想自己这一个月所走过的路,所经历的事,少了一些浮躁和无知,多了一份了然、从容的心态。我,作为一个缺乏社会经验的大学生,通过这次的暑假实习,从中学到了很多在课堂上学不到的知识,也为以后更好地走向社会迈出了扎实的一步。

  在这次暑假实习的过程中,我在实习单位学到了很多,但更重要的是我认识到了自己在生活和工作中的许多不足。为了总结一下这些天的实习经验,更好地找到自己以后的努力方向,现将自己一个月来在工作中取得的成绩和不足做出如下总结。

  虽说只是实习,但我生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,一天的生活便度过于这小小的办公室之中。这种生活方式的改变给我带来了些许的不适感,但更让自己感到挫败的是,我对一些工作感到无从下手,甚至茫然不知所措。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才认识到自己的无知和缺点,对“学无止境”的含义有了更深刻的理解。不过,在领导的关心和同事的帮助下,我通过看、问、学等方式,逐渐找到了自己的工作重点,开始能较好地完成单位要求我做的一些工作。第一周我主要是学习着作一些简单的文员工作,如复印,发送传真,整理一下办公室,以及协助同事做些简单的工作。在工作之余,我还浏览了实习单位的会刊和简报,了解和学习实习单位以前做过的主要工作,对实习单位的职能和实际情况有了一定的了解。值得一提的是,我还很荣幸地参与了单位去杭州体检中心的考察之行,这让我学到了很多东西(具体请看我的杭州之行的总结)。而且实习单位一般都会每周一开一个周工作例会,回顾上周工作和确定这周工作的重点,并要求及时记录会议内容。在开会的过程中,我们可以相互交流经验和加强沟通,及时地发现以往工作中出现的差错或不足。这种做法对于我们提高工作效率和改善工作方法有很大的作用,也更能使我这个实习生了解单位的实际工作情况,而且我也可以把这种及时回顾以往工作和确定计划的做法运用到以后的生活和工作中去。在后来的几周里,我的工作量明显有所加大,开始接触和了解单位办公室文员的一些具体的业务知识,如我曾帮助同事把部分资料通过excel或word软件转换成电子版,这样做有利于资料存档和查阅,而且我也在这个过程中练习了办公软件的运用并学习了单位部分资料的内容;我还试着写体检通知和协议的工作,通过参考以往的格式和内容,结合今年的实际情况,较好地完成了工作;一般来说,我每天会花费一定的时间来搜索最新关于文具行业的新闻,协助同事更新网站内容,在这个过程中我明白了找信息一定要明确目标,这样才能更快捷。这些工作,虽然与我的专业无关,但是从中我学到了不少对以后工作有用的东西,如说心理素质的培养,耐力的考验,这都是我以后的工作中要碰到的东西,这些能力的培养有助于我在这个复杂多变的社会中立足。

  在做这些工作的过程中,我认识到了自身存在的许多缺点和不足,感到自己不擅长与人交流和沟通,动手能力不强,责任意识和工作的主动性不足,做事情不够有条理。而且我的学习领悟能力和观察能力也有待加强。

  我深深地体会到,一个人要很好地完成工作,必须关注细节问题。因为细节上的失误会在环环相扣的工作中被不断地放大,最终会影响到你完成工作的质量和速度。要想做好工作,需要有很强的责任意识,严谨的工作态度,较高的工作自觉性和主动性,并要有很好的学习领悟能力和观察能力。所以我会在以后的日子里,好好地为做好工作而努力,提高自己在工作上的自觉性和主动性,继续加强自己的责任意识,进一步锻炼学习领悟能力和观察能力,

  以便自己能够更好地适应和贡献这个社会。

  一个月的实习已成为过去,过去的成功与失败都已成为过去式,我不会以它们来炫耀或为此而悲伤,而会充分学习和利用这次实习的过程 ,调整好自己的心态去迎接未来的挑战和面对即将来临的难题,完美地完成从学生到社会成员的角色转换。值得一提的是,与其他企业或单位里互相踩压、漠不关心的现实相比,我实习的单位可以是说充满温馨,给人一种回到家的感觉。在这里,我对领导的关心、鼓励和同事们的无私帮助表示衷心的感激,祝愿宁波文具行业协会能百尺竿头,更进一步,为宁波文具行业的发展和壮大发挥更加重要的作用。

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