钳工实习日记

2020-06-28 实习日记

钳工实习日记 篇1

  回首钳工实习的峥嵘岁月,我学到的东西和感受颇多,可谓苦乐参半。苦的是操作前的担心受怕,恐惧受伤;操作时又手不由心,失误频出,终于体会到了古代军事名言的滋味:将在外君命有所受有所不受。而这个君指的是心,将则是手。乐的是终于可以亲手操作,将自己的理论知识付诸实践了;认识到自己心理素质差,动手能力低,亟待培养与提高。

  看着坯料在知道老师娴熟的操作和掌控之下,规规矩矩地变成工件,使我的心里有一点蚂蚁触动般的微痒,很想上手亲自一试。终于轮到自己了,小心翼翼地用钳子夹着坯料放到下砥铁上,手脚却不住地颤抖,头上也不由渗出细密的汗珠。第一锤脚用力过猛,反应太慢,回过神时工件已经面目全非;于是赶紧改变椴打方向可手却不听指挥,差点松掉工件。停下之后将坯料放回火炉,心中却有着泰山崩于前的感觉,心理素质太差,动手能力,手脑配合能力太低,成为初尝失败苦果的始作俑者。痛定思痛,注意高度集中,反复试验后终于在同组同学的协作下完成了指定产品,此时已是殚精竭力,心疲身累。

  通过两天半的钳工实习,我初步掌握了自由锻的步骤以及安全注意事项,体会到沉重的铁锤并没有想象的那样危险,了解到只有不畏首畏尾才能做好。同时也充分暴露了我的诸多缺点和不足,心理素质太差致使我临阵心虚,手足无措,苦不堪言;在今后的工作和学习中注意培养自己,使之成形稳固的素质。动手能力差,脑手配合不佳,不能把知识付之于实践,形成专业技能。这些感受将对我的今后学习和生活产生很深的影响。

钳工实习日记 篇2

  钳工的基本程序是:锉削,划线,锯割,钻孔,扩孔,攻丝、套丝,减速器装配。锉削是用锉刀从工件表面上,锉去多余金属的操作。划线是根据图样上的尺寸要求,使用划线工具划出零件的加工界限的操作。锯割是用手锯锯断材料或锯出沟槽的操作。钻孔应运于螺栓孔,油孔,螺纹底孔及孔的粗加工工序。扩孔就是把工件上已有的孔,用扩孔钻进行扩大并提高精度的操作。装配是把合格的零件,按照规定的技术要求组合成组件,部分,总装,而成为一台合格机器的操作,称为装配。

  我们先将坯料用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,只有这样才能很好的锉出平整的平面来。同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸了,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传。之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于没有什么经验的我们还真算的上是一个挑战,想要锯直了还是真的不容易。首先要把握好方向,不能发生偏斜,力度要均匀,而且要比较专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是比较小的,太快了反而会因铁屑附着在锯条的表面而影响了锯割的速度,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到提高。经过一番努力,终于锯了下来,虽然表面不是很平整,还是比较满意的。我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。我们的锤头终于完成了。

  在老师的指导下,我们将自己的锤头和锤柄进行了锚固,我们的锤子终于全部完工了,虽然因为技术不太熟练,难免会有些瑕疵,但那毕竟是自己一手打造的,看着自己亲手做出来的小锤子,心里还是有难以抑制的喜悦,这将是金工实习结束后我们可以走的除了经验和美好回忆之外最值得纪念的东西了。

钳工实习日记 篇3

  通过一段时间的钳工实训,使我更加解划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、铰孔、刮削、研磨等加工过程。同时,也发现自己在钳工过程中的不足,认识到在加工过程中的一些需要注意的地方,学到课本上学不到的东西,为今后的工作积累一些工作经验。现在就以我在实训中的所学作出锯削技术总结:

  1. 操作技术要求

  (1) 根据材料硬度选择锯条。

  (2) 锯条装夹合适,锯削姿势正确。

  (3) 使用的刀具、量具和辅助工具 包括手锯、钢尺、游标卡尺、

  万能角量尺、划线工具、塞尺等。

  2、操作过程

  (1)检查工件毛坯尺寸,划出平面加工线。

  (2)锯B面,保证该面垂直和平面度达到图样要求。

  (3)锯C面,保证两平面之间的尺寸满足要求。

  3、操作要点及注意事项

  (1)装夹剧条时齿尖向前,松紧适中,不宜太紧或太松。

  (2)零件装夹要牢固,伸出钳口不宜过长:锯缝靠近装夹部位。

  (3)起锯角度要小,一般不超过15度。

  (4)锯削时,左右手配合协调,推力和扶锯压力不宜太大、太猛,回程不加压力。

  (5)锯削速度一般以每分钟20次~40次为宜。锯软材料快些,锯硬材料慢些。锯削时尽量使用全长锯齿部位。

  (6) 锯削面不允许修锉。

  (7)工件不应伸出钳口过长,锯缝应尽量靠近钳口。操作过程中工件工件不得松动或发生振动。

  (8)工件应与钳口平行,以免锯口歪斜。

  就这样我们在理论与实践的结合下,已经能熟练掌握钳工锯削的基本手法,可以把一件毛坯铁料做出基本的图形,也得到实训老师的好评。

  我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。 等到就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败就从头再来,培养我们一种挫折感等等。三周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到他的真正目的。

  总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。 很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们解拉什么是工人做的事情,对以后也有帮助。

钳工实习日记 篇4

  上周我们进行钳工实训课,总的来说受益匪浅。

  刚开始我的心情是充满疑问,不解的是,我们学计算机的,怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的`呀!

  从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

  从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道,什么是钳工,知道钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。解锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

  钳工实习锻炼我们,提高我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有深刻的认识,而且提高我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固我们所学的知识,同时让我们学到老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬团结互助的精神,促进同学们之间的友谊。

  在实习过程中我们取得劳力成果---精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的 只要功夫深,铁杵也能磨成针 吧!

  这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固自己的知识,这一切都给我留下美好的回忆。

钳工实习日记 篇5

  钳工是工人用手持各种工具来完成零件的制造,装配和修理,它是以手工操作为主的工种。钳工的劳动强度较大,生产率低,但在机械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一个组成部分。按照工作性质把钳工又细分为:普通钳工,装配钳工,修理钳工,样板钳工,工具钳工,划线钳工及电气钳工。

  钳工的基本程序是:锉削,划线,锯割,钻孔,扩孔,攻丝、套丝,减速器装配。锉削是用锉刀从工件表面上,锉去多余金属的操作。划线是根据图样上的尺寸要求,使用划线工具划出零件的加工界限的操作。锯割是用手锯锯断材料或锯出沟槽的操作。钻孔应运于螺栓孔,油孔,螺纹底孔及孔的粗加工工序。扩孔就是把工件上已有的孔,用扩孔钻进行扩大并提高精度的操作。装配是把合格的零件,按照规定的技术要求组合成组件,部分,总装,而成为一台合格机器的操作,称为装配。

  我们先将坯料用虎钳夹紧,用锉刀锉出两个光洁平整的平面,这个看似简单的工作还真是一项技术活,需要掌握好锉刀的角度和力度,而且运动要平稳,只有这样才能很好的锉出平整的平面来。同时,这还是一项比较耗费体力的活动,一个动作不停的重复,不大一会儿将肩膀和胳膊就开始有点酸,还是没有锉下去多少,钳工的工作效率低果然是名不虚传。之后我们用画线工具进行画线,画出锤头的轮廓。然后用手锯条沿着所画的线进行锯割,这对于没有什么经验的我们还真算的上是一个挑战,想要锯直还是真的不容易。首先要把握好方向,不能发生偏斜,力度要均匀,而且要比较专注,否者很容易把锯条折断。一次锯割的量是比较小的,太快反而会因铁屑附着在锯条的表面而影响锯割的速度,需要合理把握力度,才能适当的是效率得到提高。经过一番努力,终于锯下来,虽然表面不是很平整,还是比较满意的。我们的锤头轮廓清晰起来,随后进行适当的表面锉削,把锤头锉成方形的,使各个表面平整,并锉掉锋利的棱角。我们的锤头终于完成。

  在老师的指导下,我们将自己的锤头和锤柄进行锚固,我们的锤子终于全部完工,虽然因为技术不太熟练,难免会有些瑕疵,但那毕竟是自己一手打造的,看着自己亲手做出来的小锤子,心里还是有难以抑制的喜悦,这将是金工实习结束后我们可以走的除经验和美好回忆之外最值得纪念的东西。

钳工实习日记 篇6

  钳工实习已经圆满结束了,但萦绕在脑海里挥之不去的依然是那一圈明亮的电弧光,那一支沉重的焊钳,那些至今尚未完全领会的老师的谆谆教诲。钳工真正让我明白到理论离开时间的苍白无力以及知识在运用中才能发挥巨大的作用。

  钳工一个让人听起来很普通的工种,电焊一个看起来很简单的技术,但是当真正地走进它们认真学习时,才发现所有的一切都没有想象地简单,我们装满理论的大脑去指挥一双并不熟练的手真的难以经受住时间的考验,在观看了老师的指导操作之后,踌躇满志变得荡然无存了,所谓一沙一世界,一花一天堂,我们懂得实在太少了。

  关于电焊,我们从小接触的机会有很多,总是看到工人师傅用焊钳随意地夹起一根焊条,轻轻地在工件上一点,就能让电弧持续的放电,一会儿就把工件焊得结结实实。虽然总有跃跃欲试的心理,但是总以为这并不是很难的事,然而在实习钳工的时侯,我惊讶的发现单就焊钳夹焊条这一项就有很多严格的要求。从夹焊条的部位到控制焊条和工件的角度,从焊条与工件的距离到焊钳的移动速度。需要认真的掌握的内容,诸如此类还有很多。由此我深深感悟到经验和理论在实践面前只能属于第二位的不要总相信你的耳朵和眼睛,而更应该相信自己的双手。只有靠自己的双手才是最可信的,知识固然重要,但它的重要性也要通过实践来验证。

  同时钳工不仅锻炼我们的动手能力,它在让我们懂得亲手操作的重要性时,还培养了我们冷静、耐心、处世不惊的性格,在电焊时极易出现焊条粘在工件上的问题,此时决不能强行拔下,否则拗断焊条不说,由此引起的电弧光还会灼伤你的眼睛,这就需要冷静下来,采用老师教过的方法慢慢的操作,有条不絮地执行各个步骤,才能最终解决问题。而这种遇事不慌,冷静处理地面对的工作的态度对我们这些将来走向社会的大学生受益匪浅。

  钳工实习虽然只有数天的时间,但它带给我们的思索却是无穷无尽的,它如一只长鸣的警钟,时刻让我们明白满腹经纶的知识算不了什么,只有用双手把它们付诸实践才是最终的成功者,遇事冲动莽撞算不了什么英雄,只有用冷静的心态理智地解决才是真正拥有智慧的人。

钳工实习日记 篇7

  在假期实习的放假期间,我感觉最大的就是累。这使我感受到了工人师傅们劳动成果的来之不易,但让我欣慰的是我看到了学习的可以应用到实践上了,也让我更加清楚的看到了老师平时对我们严格要求的好处。所以在学习的过程中一定要严格要求自己,养成严谨的求学习惯。

  在实习的这么多工种中,给我感触最大的就是钳工。虽然说,钳工基本上是手工操作,感觉比较累,但是通过这两天半的实习,我学到了很多。

  钳工是机械制造和机械修理工作中不可缺少的重要工种,其主要特点是手持工具进行操作,加工灵活,方便。在我们制造小榔头的过程中,体现的工作种类和划线,锯削,锉削,钻空,攻螺纹。其中划线是最基础的,它可以影响产品的质量,甚至决定了其是成品还是废品,所以在做这第一项工作的时候,大家都特别小心,宁多不少。

  第二步,就是锯削。这可以说是该工种中学的最多的一个过程。通过这项工作,我知道锯是由锯条和锯弓组成的。安装锯条的时候,锯齿要向正前方,锯条安装松紧要合适,既不能太松,也不能太紧,更不能有歪斜和扭曲。工件在虎钳上一定要放牢;起锯的时候,锯条和工件表面要有一个小的夹角,一般夹角不大于15度,为防止锯条滑动,可用左手拇指靠住锯条,锯削时,锯弓应直线往复,不得左右摇摆,用力要均匀平稳,动作要协调,切忌猛拉和强扭,锯削速度不宜过快,以免锯条发热而加剧磨损,锯削钢板时,可加机油冷却和润滑,锯条往复尽量长些,不应小于锯条全长的2/3,以免中间部分迅速磨钝。

  第三步是锉削,就是要对锯削的表面进行加工,提高榔头的精度,减小表面粗糙度值。在使用锉刀的时候,用力要均匀,要保持锉刀的平衡,用力方向和榔头长度方向要基本上垂直。锉削速度不能够太快,否则会打滑,不要用手摸正在锉削的表面,以防再锉时打滑。锉面被锉削堵塞时,应用钢丝刷沿锉放方向刷去锉削!

  第四步是打样冲眼,修圆弧面。

  第五步是用立式钻床钻空。

  第六步是用丝锥攻螺纹。

  这就是我们学习操作的主要步骤和我所学到的内容。虽然实习很累,但我很高兴。因为我通过那短短的两天半学到了好多东西,我认为这是值得的。钳工是工人用手持各种工具来完成零件的制造,装配和修理,它是以手工操作为主的工种。钳工的劳动强度较大,生产率低,但在机械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一个组成部分。按照工作性质把钳工又细分为:普通钳工,装配钳工,修理钳工,样板钳工,工具钳工,划线钳工及电气钳工。

钳工实习日记 篇8

  钳工对我来说是既陌生又熟悉的。说陌生,是因为我像大多数同学一样以往没有接触过钳工,不知道它到底是做什么的。说熟悉是因为从很多媒体广告中都提到过钳工。因此,对它是充满了好奇的。而如今,自己就要与钳工零距离接触了,不用说,心中自然是激动不已。

  一走进钳工车间,就看到一排排陌生的机器,想到自己就要亲自操作它们时,不由得一阵高兴。短暂的五天时间里,老师们悉心的传授知识,指导我们,让我们在如此短的时间里对钳工有了更为熟悉的了解,能够独立的操作车床,这不能不说是老师和同学共同努力的结果。

  五天下来,仔细想想,感受颇多,尤其被老师的敬业精神所感动,作为一名大学生,在大学里学习知识与技能,是为了在社会中一展报复,服务社会。但无论进入什么单位,敬业精神都是不可缺少的。只有敬业精神的人,才会在工作中尽心尽力,才会为公司和单位着想,所以从老师身上,我看到了敬业精神的闪光。

  不但如此,钳工要求我们认真,谨慎.以为每次加工,都是以毫米计算的,精密度要求非常高。稍一闪失,工件就会报废。其实,在任何工作中,我们都需要认真的精神。工作中的任何失误,都有可能对公司造成重大的损失。因此,工作中一定要踏实认真。

  在实习中我还认识到合作的重要性。由于个人差异,我们对钳工知识和老师的要求的掌握都不同。自己所不知道的知识,有可能同组的其他同学就已经掌握了,这就需要同学的提醒,才能造出真正合格的产品,所以,只有团结协作,我们才能干的更好,干出更好的成绩。

  其实,所获的感受又何止这些。这次实习就像是一个无穷无尽的精神源泉,每一次思考,都会有新的感受,新的启发。让我在以后的学习和工作都受用不尽。

  作为一名大学生,所掌握的知识都是为了付诸于实践,而钳工实习则为我们提供了一个这样的机会。它提高了我们的动手能力,使我们掌握了更多的知识。为我们成长为一名合格的工作者提供了锻炼的机会。能让我们今后在学习、生活或工作中都变得更为出色。这永远都是一次难忘的实习。

钳工实习日记 篇9

  为了加深对本专业的了解,提高同学们的实际操作能力,学校特于今年暑假安排我们进行金工实习。在实习中,我们熟悉了不同工种的理论知识以及相应的实际操作在所有的工种中,我对铣床工的感触最深。

  钳工的实习时间为两天半。

  第一天的上午先是由王银萍老师给我们上理论知识课。当时我听着老师讲课就一头雾水,什么是立铣,什么是卧铣?基本上听不明白,但知识总归知识,实际操作离不开理论指导,只好认真听课,做好笔记。听完王老师的课后,休息一会儿,就由徐方林老师给我们演练操作过程。看到庞大的机器,听着隆隆的机械声音,同学们心中有点儿发悚。徐老师似乎看出了这一点,对我们说:只要你们认真听课,掌握操作方法,遵守操作规范,是不会出现安全问题的。

  徐老师演练完之后,就开始让我们上战场了,五个人一组。分到工具和零件后,来到指定的机器,五个人轮流对铣床的操作系统熟悉一下,经过这样一练习,发觉王老师给我们讲的理论知识清晰了不少,而且我对铣床的恐惧少了许多。

  按下来的两天时间,我们就开始按照要求的流程加工我们的工件。加工的工件是宽28长187mm的钢件,我们要把它加工成长方体,宽高均为 19.02mm.然后切断长为19+-0.5mm的两根。加工第一个工件时,我们小组小心翼翼,生怕少铣或者多铣了一点,第一刀都要精量细测,花费了很长时间,掌握了不少经验。第一个工件得到老师的认可,到了第二个工件的时候, 我们就有点骄傲,心浮气躁,操作也不再谨慎,结果由于毛刺没挫净,影响了加工质量。这倒使我们冷静下来,凡事不能操之过急要按步骤来,要认真对待第一个工件。这对我将来的生活和工作来说都是不变的真理。

  有了前两次的经验,第三个工件的加工相当顺利。接下来就是切断了,切断比较简单,时间短,但由于我们的粗心大意,只记了一个保护措施,在操作过程中,铁屑飞出差点伤了组员。有惊无险,看来老师说得对,安全无小事,一个极小的失误就有可能造成重大事故。

  所有工序都做完了,看着自己加工后的产品,心中很有一番成就感,付出就有回报,我付出了汗水,我就获得了知识和经验,这可是一生享用不尽的财富。最后的下午是理论考试,题目不是太难,老师都讲到了,而且经过实际操作之后, 思路很清晰,印象比较深,答卷也就容易多了。

  很感谢徐方林老师和王银萍老师对我们的教导和培训,感谢学校给我们一个煅炼的平台,让我明白:天道酬勤,一份耕耘,一份收获!!!

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