实习日记:日常记事

2017-04-17 实习日记

今天上午下课后,翻看了下课本,发现本单元进度稍微落后了一些,在询问了快班老师的进度后,发现的确如此。仔细思考了一下讲课过程,以及学生的课上表现后发现,进度拖后的很大一部分原因在于,学生的课前预习做的不是很好。

虽然已经多次强调过这个问题,但是学生的自觉性还是很差,没当上课时对学生进行提问,都是一片沉默,很显然,课前根本就没有预习过课本。最基本的词语意思,以及课文大致内容都是一个字都说不出。所以,课上还得抽出一定的时间,让学生熟悉课文,长久以来,进度就被慢慢拖了下来。尤其是在课文中的练习方面,学生没有做,直接讲,或者直接给出答案,几乎没有什么效果,但给学生时间自己做,又要占去不少讲课时间。所以总的来说,在课前预习方面,出现了问题。课后又再次强调了,下一次上课的内容一定要认真预习。不知道学生能否认识到预习的重要性,记住我说的话。

上课期间,由于昨天多媒体再次出现了一点小问题,导致课件上的词汇还没讲完,只是在黑板上简单的讲解了一遍,今天又重新利用课件,帮助学生复习了一下昨天的内容,并且补充讲解了几个重点。接着又按照进度,把今天的内容顺利讲完。

这次的听写,词汇量较大,收上来以后,发现本次听写的效果不是很理想,不过由于前段时间的一次对作业上交问题的严厉批评,收上来的数量还是很齐全,勾画了这次错误较多的词语,准备下次上课再强调一遍。

                                            
实习日记:第一次例会

今天是周一,每次周一的早上总是特别不想起床,这就是所谓的“周一综合症”吧!“千辛万苦”的起了床,洗漱完毕后来到办公室,放下东西去教室转了一圈,学生们都在交作业,时不时的伴随着小声的说话声,我喊了他们两声,大家开始各干各的

了。快上课的时候,我离开了教室。

上午判了会作业,然后就开始准备第四节的教师例会,这是我们第一次参加新城教师例会,内心很是期待。第三节课下课以后,我们一行六人来到会议室,找了座位坐下来,等待会议的开始。这次例会主讲人是初中部校长周校长,主题是关于开展“加强纪律建设,提升教师形象”活动的动员大会,会上就“教师出勤、教师教研活动、学生管理以及教师的个人形象”等问题进行了明确的说明,还说明了近期会安排学习相关规章制度,要求教师以“十查十看”为标准,严格要求自己。最后,周校长还强调了一些细节上的问题,如课间操必须严格查明人数,眼保健操要做到位,课间西楼与南楼的学生不能互串教室等,还有很重要的一点是开始着手查学生的发型及服装,女生头发要求“前不过眉,后不过耳,侧不过鬓”,男生一律平头。这一系列的规定让我们对新城的认识又加深一步,新城确实是一所高标准、严格要求学生的学校,正由于学校的严格管理,新城才有今天的成就,升学率高,学生素质高,当然还有各位优秀教师的功劳。

此时,我深刻意识到我也是一名人民教师,虽然只是实习,可我已经明白自己的责任,我会更加努力的!

实习日记:我的'学生

今天是礼拜天,新城的初中部都在补课,任课老师大多数都不在学校,只有有课的时候才来,这是学校的规定,当然我们都在学校陪着他们。

中午午自习的时候我去教室辅导,一进门看见一个小男生趴在桌子上睡觉,由于学校没有规定中午不能睡觉,于是我也就没有叫醒他。可正当我给他前面的女生讲题的时候,后面忽然传来一阵阵的“呼呼”声,我扭头一看,这男生睡的真香,都打起呼来了,我顿时哭笑不得,班里其他的孩子都笑了,我使劲憋着,瞪了他们一眼,他们也不敢笑了,有个胆子大的男生起哄说:

“老师,叫醒他!”我瞪着他,说了他一句,他也不说话了。这一出整的我后来每每想起来都自己偷着乐上一回。

晚上去查自习的时候,王璐问我一个问题,我正在给她讲解的时候,她突然就哭了。我忙问她怎么回事,一开始她一直说没事,我只好把她叫出来,想单独和她谈谈。出来以后,我问她心里是不是有事,她才告诉我说她最近两天正感冒发烧,一直在吃药,因此上课听课效率不理想,导致课下做题质量不高,频频出错,重点是这些让她觉得自己不够聪明,甚至有些笨。听了她的话我有些生气,问她怎么会因为一时不如意就嫌自己笨呢。我给她分析了一下原因,她平时不是不聪明,只是有时候对知识点的掌握不到位,而且学习方法不好,以致于有时候做无用功。做题的时候,她的心也不够细,心理素质也不太好,这才是她需要改正和努力的方向。和小姑娘好好的聊了聊,她总算想开了,脸上又重新挂上了笑容。我也暂时放心了。

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