实习计划

2020-06-21 实习计划

实习计划 篇1

  我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。

  经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:

  1.幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散;

  2.部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;

  3.个别幼儿的自理能力需进一步提高;

  4.幼儿自我表现意识需加强。

  本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

  一.教育工作

  语言

  1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

  2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

  3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

  4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

  艺术

  1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

  2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

  3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

  4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

  5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

  6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

  科学

  1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

  2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

  3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

  4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

  5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

  6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

  7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

  8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

  健康

  1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

  2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

实习计划 篇2

  时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

  护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

  在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

  我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

  在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

  一、树立:“以人为本”的人性化服务理念

  护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  二、严守各项规章制度和操作规程

  在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。

  实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

  〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

  〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

  〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

  1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

  2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

  3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

  4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

  5、及时、正确执行医嘱,做到三查七对。长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。

  6、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。

  7、做好医用垃圾的分类处理。

  8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

  9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。

  四、如果我是早班我就会做到以下几点:

  1、提前30分钟接班,接好护理用品。

  2、跟着带教老师协助小组护士工作,如:普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。

  3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作,做好与责任护士的交接工作。

  4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。

  5、及时检查、更换氧气。

  6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到不早退,不迟到,不旷工,遵守医院的规章制度。

  护士的工作是繁忙、劳累的,但同时又总之,护理工作是是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  实习是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备。为此,见习的开始我们就非常认真,观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

  总之,护理工作是繁忙、劳累的,但同时又是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

实习计划 篇3

  您好!来公司实习已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上似乎已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。

  上周五下午我看了两位就要通过转正的plc工作部员工的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道:“在这几个月里,无论是工作还是生活上,……,因为对工作目标的不明确,所以在工作上存在一些失误,因为工作分工的不明确,所以对工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比较辛苦,所以工作态度不太认真,缺少了开始的那种责任感。……”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似,所以如果我不想碌碌无为的混下去,想要做出点成绩来,我就必须好好计划一下。同时也是想做一些工作,以此来尽量避免今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题。

  通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思考,同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长,我想初步做出以下的一些20xx年工作计划和职责定位。

  总的来讲,工作岗位还是定在总经理工作部,同时工作方向可以包含以下几个方面,同时也是我20xx年的工作目标:

  1、 人力资源 :主要是员工招聘、培训,以及企业文化建设方面的部分工作,同时也可以兼顾一些别的相关工作

  2、 行政管理: 在这方面我有很多东西要学习,这也是我选择做行政工作的原因之一,我会先从行政管理的理论上学习,明确行政管理的工作范围、目标、职责等等,然后再跟您学习、请教。

  4、 建立自己的网页,可以是总经理工作部的工作网站,也可以是我的个人网站,这是受您上次跟我讲的做策划的启发,这项工作将跟任务3联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来学习网页设计和制作,具体操作我将做好计划

  5、 建立一个公司的书库。这一点我问过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有专款用于买书,但是使用不到位,关键是没有周详的计划和专人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库,包括管理类当然主要是技术类的,象我们要学的书籍就可以包括office20xx 系列,网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以采取两种渠道,一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书,我想我们公司大部分员工都是名牌大学毕业,本科以上,手头没人肯定都会有很多藏书,有相当一部分其实作为个人都不会再看的了,比如以前的教科书等等,但是作为别人可能就刚好需要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了。这里不光是节约钱的事,同时也是培养员工想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的机会,这个活动一开展,也可以成为今年企业文化的一部分。当然相应的还有奖励政策,这又跟员工考评联系起来了。这些东西都应该上网的。

  以上,都是我的一些想法,可能有相对的片面性,甚至无法实现,但是我仅仅想为自己定下一些目标,让工作更有劲头,否则就松懈下来了。

实习计划 篇4

  一、实训目的

  1.帮助学生理解和消化《公路工程造价》、《工程招投标与合同管理》、《公路施工组织设计》、《公路工程经济》等课堂教学内容,巩固和加深课堂所学的理论知识;

  2.锻炼学生运用现行编制办法和定额进行工程设计概算、施工图预算的笔算和电算,定额套用正确,指标掌握合理;

  3.锻炼学生能结合工程实际情况制定投标策略,计算工程量清单报价; 4.培养学生严谨细心、互帮互助的团队协作精神,养成严格按照规范和编制办法进行造价文件编制的工作作风。

  二、实训任务

  每班分为若干个工作小组,按要求完成: 1.指定工程项目的施工图预算文件的笔算操作; 2.指定工程项目的施工图预算文件的电算操作; 3.指定工程项目的投标书。

  三、实训组织

  本次实训分两批进行,造价1311、1312班实训时间为13、14、15周;造价1313、1314、1315班实训时间为16、17、18周,每班分为若干个实训小组,共同完成实训下达的各项任务,提交成果。

  实训组织工作由实训指导教师全面负责,并担任实训指导工作。

  四、实训所需资料及设备

  资料:《公路工程预算定额》、《公路工程概算预算编制办法》、《公路工程机械台班费用定额》、《国内工程招标文件范本》、空白概预算表格、清单报价编制任务书、招投标任务书、相关课程教材等。

  设备:同望造价软件、计算器、铅笔、签字笔、橡皮等。

  五、实训内容和时间安排

  本次实训共为期三周,从17周至19周,第一周为清单报价编制(笔算),

  第二周为清单报价编制(电算),第三周为投标书的编写。

  具体安排如下:

  六、实训指导教师安排

七、实训要求

  1.实训期间应严格遵守学校有关的实训规定,遵守实训纪律,未经指导教师同意,不得缺勤,不得私自外出;

  2.实训中要特别注意资料保管和设备的安全,电脑和软件在使用过程中发现问题应及时向指导教师报告。

  八、实训提交成果

  实训结束时,每组学生应完成两份清单报价文件,分别是笔算版和电算版;同时按格式要求提交一份投标书。

实习计划 篇5

  一、 实习目的

  毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。

  二、实习时间和方式

  (一) 校内实习

  校内实习为20xx年7月17日至8月15日,在宪梓教学大楼307财经系手工会计实验室进行为期一个月的手工模拟实习,实习计划另见财经系会计电算化专科专业毕业实习(校内)计划。

  (二) 校外实习

  校外实习为20xx年7月17日至8月15日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系,学生在实习单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实习。

  三、校外实习的主要内容

  (一) 全面了解企业财务管理现状

  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

  3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。

  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

  (二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

  3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。

  4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。

  5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

  6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的`格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

  7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

  8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

  9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

  (三) 开展毕业论文的写作调研

  在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。

  四、校外实习的基本要求

  1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息。

  2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

  3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

  4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  5、实习结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。

  6、撰写实习总结,字数要求在1500字以上。

  五、毕业实习成绩评定

  本专业的毕业实习成绩分为校内实习和校外实习分别计分,两者按百分制计分。校内实习的计分标准为设账10分,编制凭证30分,登账10分、、成本核算10分,试算平衡10分,会计报表20分,装订5分,出勤5分组成,满分100分。校外实习的计分标准为毕业实习表现为20分,实习过程为50分,实习总结为20分,实习鉴定表为10分,满分为100分,其中前两项由实习单位给出初评分数,后两项由系指导教师评分。然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实习总分,实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。

  请实习单位配合做好对实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分。实习鉴定表及实习表现评分表另见附表

  5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

  6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

  7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

  8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

  9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

实习计划 篇6

  一、教育实习的目的和意义

  1. 巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

  2. 在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

  3. 通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

  二、教育实习时间安排

  我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段:

  1.准备阶段(6月下旬至9月20日,课余时间)

  (1) 实习队召开全体成员会议,选定正副队长,落实正副队长的职责。及大家相互认识交流。

  (3) 了解学校情况,准备踩点要了解的问题。

  (4) 准备调研方案。

  (5)讨论在实习期间有可能举办的活动,并落实各队员的主要责积。

  (6)踩点完毕,开例会,向队员说明学校祥细情况和注意事项。后勤副队长安排宿舍,按自由组合,合理分配, 服从安排的原则分配宿舍人员,按自愿,明主原则选出舍长。舍长按队规灵活安排舍务。

  (6) 由后勤副队长做好财务和交通安排。

  (7) 初定9月19日出发。

  2.见习阶段(9月20日至9月25日)

  (1) 9月19日,全实习队于中午到校,后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。

  (2) 晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  (3) 9月21日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

  (4) 听原科任老师的课,参加科组教研活动。

  (5) 在原科任老师指导下进行备课、预讲。

  (6) 准备班会内容。

  3.实习阶段(9月28日至11月6日)

  (1) 上好试教课,同组实习生或全组队员可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

  (2) 继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3) 及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4) 做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5) 国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

  4.总结阶段(11月9日至11月15日)

  (1) 每个队员写工作总结和个人鉴定。

  (2) 队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教育实践科。

  (3) 队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》对每个同学的教育实习纪律、调查与总结进行评定,最后队长写出每人的小组鉴定。

  (4) 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,并征求实习学校提名优秀实习生初选名单,把初选名单与鉴定一起放进档案袋,加盖密封后,由队长负责带回学校教务处实习科。交领队教师带回教务处实习科。

实习计划 篇7

  实习教学是重要的实践教学环节。通过实习,可以使学生了解社会,接触实际,增强学生对专业背景和生产实际的了解,做到熟练运用市场营销专业的各项基本技能,从而达到理论与实际相结合的目的,培养学生的实际工作和适应社会能力。

  一、实习领域

  实习学生可在各类工商企业、外资企业、服务行业等领域从事市场开拓、营销策划、采购管理、营业管理、销售管理、办公文案管理、网络营销、物流管理、人力资源管理、电子商务运营等项工作。

  二、参加实习班级、人数及实习形式

  (一)实习班级及人数:D04营销1、2班,共计76人,

  (二)实习形式:系部集中统一实习与学生自己联系单位分散实习相结合

  1、推荐实习就业

  由学院、系部统一联系实习单位,原则上实习与就业紧密结合,对于不服从分配的毕业生,不再参与第二次分配,学生必须自行寻找实习单位。

  目前的实习单位有:

  张店牵引电机厂、山川医药机械有限公司、黄河龙集团公司、金帝购物广场、淄博糖酒站、淄博商厦、胜大集团、奥德隆集团、淄博可口可乐公司、大福源超市、桓台聚鑫化工厂、中国人民保险公司淄博分公司、中国平安保险公司淄博分公司、淄博鸿运物流、淄博弘志外运、淄博新星集团、华光陶瓷、东泰集团等

  带队教师:巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

  2、自找单位,自行实习

  由学生自行联系单位,自愿组成实习小组,进行与市场营销、电子商务、物流管理等有关的实习活动。

  具体指导教师:赵传波、巩象忠、张长学

  三、市场营销专业实习工作领导小组

  组 长: 袁长明 毕思勇

  组 员: 巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

  实习小组的任务是:

  (一)帮助联系或落实实习单位,安排学生实习;

  (二)检查实习进度,反馈实习意见,帮助解决学生实习中存在的问题;

  (三)联系实习指导老师及有关事项;

  (四)考核学生实习成果。

  四、市场营销专业毕业实习时间及进程安排

  系部实习就业动员大会定在XX年1月9日下午14:00—15:00,地点6306教室。实习分为二个阶段,即毕业实习阶段和毕业论文撰写、答辩阶段。每一阶段的实习内容和主要目标如下:

  (一)毕业实习阶段(XX年2月10日至XX年4月10日):所有学生均到企业生产、经营、管理岗位上进行实岗操作。具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。自行安排实习单位的学生须在2月20日前把实习单位接受函交与辅导员;没有联系到实习单位者,与辅导员联系,由系部协调安排。

  1、实习要求:

  通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。

  2、实习内容:

  (1)在实习指导教师和所在实习单位有关管理人员的指导下,深入到企业营销活动的有关部门与科室的具体业务中去,进行实岗操作,尽快适应相关岗位要求和熟悉岗位技能。

  (2)实习期间撰写实习报告,字数不少于XX字。

  (3)结合工商系网站给出的论文参考题目、也可自行设计初步确定自己的毕业论文选题。

  3、实习报告格式要求:

  (1)、封面:论文题目(字体3号)、系别、班级、姓名、学号。字体为:黑体、四号。

  (2)、正文:仿宋、小四号。

  (3)、纸张:A4。用微机打印。

  (4)、实习报告中须有实习单位对毕业生的实习鉴定(实习单位盖章),指导教师对实习报告写出评语,并根据实习情况评定成绩。

  (5)实习报告不少于2千字,上交一式三份。

  (二)、毕业论文写作、答辩阶段(XX年4月10日至XX年5月26日):

  1、毕业论文写作目的

  毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节,它是学生的总结性独立作业。撰写毕业论文的目的是:

  (1)、有利于教学过程的完整性;

  (2)、检验学生专科阶段基础理论和专业知识的掌握情况;

  (3)、对学生科研能力的综合训练和全面检验

  3、毕业论文要求

  (1)学生在实习过程中搜集、整理毕业论文题目的相关资料,拟订毕业论文的提纲,撰写毕业论文。

  (2)毕业论文结构布局的基本格式由标题、中文摘要、正文、参考文献等四个方面内容构成(具体参见工商系网站上发布的论文指导书)。

  (3)在论文的撰写方面,要运用所学到的马克思主义基本理论、党的路线、方针、政策和专业知识,对实际问题作具体的分析,把观点和材料密切结合起来,力求做到:观点明确,材料可靠,分析透彻,论证有利,结论科学。论文不少于3千字。

  (4)学生在教师指导下独立完成毕业论文,要严肃认真,实事求是。凡毕业论文的书面主要内容为抄袭,或弄虚作假,伪造数据者,成绩以不及格论处。

  4、毕业论文选题。各位同学请参考以下论文题目作为你的毕业论文选题,也可以在指导老师的指导下,选择与本专业相关的其他题目。毕业论文的参考选题见附表一。

  5、论文指导教师安排见附表二。

  五、实习成绩考核

  (一)实习报告考核(占20%)

  (二)毕业论文考核(占60%)

  (三)平时实训成绩(占20%)

  营销教研室

  二〇〇一X年X月

实习计划 篇8

  一、顶岗实习的目的

  通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

  二、顶岗实习的形式与指导教师安排

  1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行,自主联系则由学生本人申请,系部批准后办理相关手续。

  2、由我系和实习单位分别指派实习指导教师,负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、审阅及成绩评定等工作。我系指导教师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面,布置任务及要求,明确上交资料时间和双方联系方式,实习期间,指导教师要做好顶岗实习指导记录。具体指导见附件。

  三、学生顶岗实习的任务与要求

  1、遵纪守法,严格遵守安全操作规程,文明生产。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。

  2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

  3、实习期间做好实习周志二十篇和总结两篇,完成顶岗实习相关表格,并按相关要求上传至大学城空间。

  4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的就业协议或就业证明。

  四、成绩考核

  根据学生顶岗实习资料及实习表现按等级制制综合评定其毕业顶岗实习成绩。

  五、工作程序和时间安排

  20xx年11月召开毕业生分专业顶岗实习动员会;

  20xx年11月-XXXX年2月 顶岗实习阶段

  20xx年3月XXXX年5月 指导教师完成学生实习业务报告等资料审阅,提交评定成绩;

  20xx年5月毕业生返校答辩,毕业典礼、领取毕业证书

实习计划 篇9

  一、工作目标

  1提高整个队伍的凝聚力,打造优秀实习队

  2做好与带队老师、学校、队员的沟通工作,使大家关系融洽

  3合理安排好各项工作,统筹各个方面的工作

  4做好调研工作安排,使调研工作进展顺利

  二、主要工作内容

  1.主持全面工作,与副队长分工合作,负责日常管理以及统筹工作。

  2.与实习学校的沟通和与带队老师、实习老师的沟通。

  3.队会的主持,每周例会的会议记录、日记本的安排与填写。

  4.撰写实习队工作计划,实习总结。

  5、机动安排。

  6、教育实习后期鉴定工作、评优。

  三、工作计划

  沟通方面:

  1、到达学校后,请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀教师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  2、经常跟带队老师保持联系,每周写好实习进展报告并发队伍管理日记的电子邮件向带队老师汇报实习队伍的情况,让带队老师及时掌握整个队伍的情况。

  3、遇到问题时及时跟实习学校、带队老师沟通、交流,一起寻求解决办法。

  4、手机保持全天候开机状态,以便带队老师及队员随时可以联系到。

  5、经常关注教育实习网站、队长群里的通知、公告,以了解最新的实习动态。

  6、国庆节学校会放假。写一份国庆放假的安排并向带队老师汇报

  7、访谈各实习生指导老师,了解实习情况,做好沟通工作。

  8、实习中期向教导主任汇报实习队情况。

  主持会议方面:

  1、每周召开一次例会,初定实习期每星期六下午(做好会议记录)

  每周队员例会流程:

  A、队长总结介绍上周计划开展情况,副队长汇报队友教学开展、财务管理、后勤等情况。

  B、各小组负责人汇报各自工作情况。

  C、队友间进行教学、班主任工作、案例和所遇到困难等方面的交流。

  D、总结经验,计划下一周的工作。

  2、安排好会议记录和实习日本的记录者

  3、正副队经常沟通,交流工作

  4、实习队交流研讨会议(集体备课、教学交流、问题讨论、试讲活动等)

  初定时间:每周六晚上8:30;地点:初定为备课室。

  调研方面:

  实习前,拟定题目,查找相关资料,甚至做好问卷设计初稿

  调研注意事项:

  1、由队长监督,在实习前找相关的材料,不然到实习学校没有时间,也没有条件再找资料,到时候我们的调研报告就很难完成的啦。

  2、到国庆放完假前完成资料的收集及问卷修改,并打印好

  3、国庆放完假开展调查工作

  4、争取在总结阶段(11月9日至11月15日)前完成问卷分析和调研报告撰写。

  其他:

  1、研究如何为实习学校做好事。

  2、督促大家在总结周前写好自我鉴定、个人实习总结

  3、国庆、中秋工作安排:

  考虑到国庆中秋假日较多,可根据实习学校工作安排调整:

  方案一:实习学校放假三天(高三补课),建议队友们不要出远行,留在惠州附近游玩,参加高三补课工作,准备调研工作;

  方案二:实习学校放假7天,队友们可根据自己的兴趣选择,可前往附近学校与同学游玩,亦可留在学校准备实习工作;

  注:由于正副队长必须对队员负责,建议若有队友假期期间留在实习学校,正副队长可根据实际情况,选择留校或轮流留校。

  4、总结阶段前写好队员鉴定实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

  5、指导老师礼物、学校礼物等队伍商议。

  6、总结阶段写好实习总结

  7、做好实习后期的相关工作,离校前召开座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处实习科。

  8、实习队聚会总结交流会(时间、地点、方式、经费),实习学校师生总结交流大会时间地点

  9、总结阶段做好评优工作:实习结束前要评选出“教育实习积极分子”(人数不超过全队1/3),交回教务处实习科审批。教务处推荐“教育实习积极分子”到院系参评“优秀实习生”,优秀实习生人数不超过本学院师范生总人数的25%,名单上交教务处审批。除此之外还有“优秀实习队长”(占所在片区实习队三分之一)以及“优秀实习队”(该队队长为优秀实习队长,所有队员为实习积极分子)的评定。

  10、结束前归还实习学校借用资料,张贴感谢信。

  11、总结阶段收集好要上交的资料,拿给实习科(回校后三天内,最好第一时间拿去)

  (1)《教育实习鉴定表》

  (2)《班主任工作评分标准》、《教学实习成绩评分标准》、《教育实习纪律、调查与总结评分标准》

  (3)《教育实习基本情况统计表》

  (4)实习积极分子名单(由队内民主投票选出)

  (5)实习学校介绍(包括学校领导联系方式、学校校内基本情况、到达学校路线情况)

  (6)实习队伍总结以及每个队伍推荐1―2篇优秀总结(可以是个人总结,也可以是专题总结)

  (7)实习日记本

  (8)实习所用的收据、发票等

  (9)调查报告或优秀专题总结(选两篇优秀的报告)

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