毕业实习计划

2020-05-30 实习计划

毕业实习计划 篇1

  一、实习工作领导小组

  护理系20xx届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。

  组长:

  副组长:

  实习指导教师:

  二、实习指导教师主要工作及要求

  1、学习相关文件和材料,参加实习动员大会,与负责具体指导的学生见面,确定联系方式。

  2、指导和督促学生按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。

  3、指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)

  4、在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查,并有检查记录。

  5、认真填写《实习指导工作记录》,具体与学生的联系,指导和检查工作必须有记录,作为完成工作量的重要依据。

  6、认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。

  7、认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。

  三、实习方式及具体时间安排

  1、实习班级:09护理(1)

  2、实习方式:为使实习与就业更好地结合,采取分散实习的形式。学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为A4纸),并将材料于5月14日前交到指导老师处。

  3、实习时间:20——年5月10日至20——年5月30日。

  四、实习期间的有关要求(注意事项)

  1.实习是高职教育是一个重要环节,实习期间,实习学生既是在校生,必须遵守学校的有关规章制度;又是实习单位的工作者,必须遵守所在单位的规章制度。

  2、注意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。

  3、主动与实习指导老师保持联系,必须在5月14日前向指导教师通报实习岗位和联系方式

  4、实习岗位变动应及时通报指导教师,随时保持与老师和学校的联系。

  5、不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。

  6、认真填写《实习笔记》和完成实习调查报告,未提供《实习笔记》和实习报告者,不得给定实习成绩。

  7、 需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章,否则实习成绩不合格。

  8、 按时完成实习期间的其它各项工作。

  五、毕业实习报告编写要求

  提高实习报告的质量,做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化,特作如下规定:

  (一)内容要求(20xx—3000)

  实习报告的内容至少包括:

  1、所在实习单位的基本情况。

  2.对自己实习内容的简单介绍。

  3.实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。

  4.实习的收获。

  (二)格式要求

  1.纸张规格:一律用A4纸单面打印,一式两份。

  2.版面规格:

  页边距: 上,左,右的边距均为2、5厘米;下边距为2、0厘米。

  排版:从左到右横排

  装订线:左侧装订

  3.字体规格:

  文章题目:华文中宋小2号

  一级标题:宋体3 号,加粗

  二级标题:宋体小3 号,加粗

  三级标题号,宋体4 号,加粗

  文章正文和参考文献部分:宋体小4号。

  段落标题应分行拟写,标题后不得使用标点符号。

  4.段落层次

  段落层次一般不 超过四层,层次序号应使用下列数字标识:

  一级标题(第一层):一、二、三、……

  二级标题(第二层):(一)(二)(三)……

  三级标题(第三层):1、、2、3 ……

  四级标题(第四层):(1)(2)(3)……

  5、题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的,应当写明副标题,副标题写在标题的下一行,一般也要在一行内写完。

  6、正文的写作要求

  (A )对正文内容的要求。要求文章观点正确,论点明确,论据充分;文章既要有理论分析,又要结合当前经济生活中的实际;文章结构要清晰明了,内容安排得当;对理论论述的深度把握恰当;有自己的见解和观点,不能整投地或大量引用参考文献的内容和观点。

  (B)正文的字数不少于3000字。

  (C)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的标题采用黑体四号字。

  (D)正文需要用宋体小四号字A4纸打印成文,每页28行,每行33个字。需提交论文一式两份。

  7、参考文献的要求

  (A)学生应当在论文的正文后面列示本论文写作过程中查阅和利用的主要参考文献。

  (B)列示的参考文献必须真实、可靠,有明确的来源依据。

  (C)列示参考文献时应当写明文献资料的名称、作者和资料来源。

  8、实习报告或毕业论文必须提交电子版给指导。

  六、毕业论文答辩

  论文答辩由系具体组织,并成立答辩小组具体负责。答辩程序如下:

  1、确定答辩名单。名单产生有以下几种形式:A、学生申请;B、指导教师确定(每个指导教师至少推荐一名学生参加公开答辩);C、建议成绩为优等。

  2、答辩的学生在10—16分钟内向答辩小组进行自述。

  3、答辩小组成员向学生提问。

  4、学生回答提问。

  5、答辩小组成员评议答辩成绩。

  七、成绩评定

  1、学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师的检查情况来确定。

  2、毕业论文成绩:70%。毕业环节结束后,根据学生在整个毕业论文工作阶段的表现及完成的论文质量40%、答辩情况30%,按结构进行评分。

毕业实习计划 篇2

  来多学到的文化知识和专业知识的一个重点考核与实际操作,同时也是实现教育目标的审核;全面贯彻艺术设计的教学计划来培养应用操作型高级专业的人才,全面落实毕业生理论与实际相结合的原则,是不可缺一的重要组成部分,是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺利的完成,达到此次实践的锻炼目的和良好的效果,锻炼毕业生与社会的良好衔接,为此拟定出如下计划:

  一、实习目的:

  限于所学平面设计范围内;

  写作;

  二、实习的要求与管理 生的管理及教育,促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习,在人员分配上采取双向选择方式,自己根据家庭所在地情况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 具体内容如下:

  能够做到理论联系实际工作中去,为以后自己能够尽快适应自己以后的工作,发格执行,否则后果自负。

  期间做到定单位、定部门、定岗位,严格遵守实习单位的作息时间、安全制度、工作流程(违规操作产生的后果自负)。在实习中尊敬领导、尊敬同事,服从领导分工,每天坚持写实习日志,并向指导老师汇报。

  动手能力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业知识,提高自己的专业水平,巩固自己的专业理论。

  积极听其他老教师的课,听课时要认真做好笔记,并从教育学和教育心理学的角度出发分析问题,写出自己的收获和建议,为写实习总结做好材料的收集。

  要以专业毕业实习任务书、指导书为依据,通过自己的实践、观察、思考,积累素材,分析问题,要有所认识,有所发现,使自己的能力得到提高。通过实习撰写一份实习小结,实习结束时,返校认真做好实习总结和毕业工作,此外,在实习结束返校时,还须带回实习单位的评价和评定。

毕业实习计划 篇3

  (一)毕业实习的目的:

  毕业实习是教学计划的重要组成部分,是实践性教学的重要阶段,是面向社会、服务社会重要环节,必须根据教学计划,树立全心全意为人民服务的思想,进行严格训练。

  (二)毕业实习的要求:

  1、坚持四项基本原则,努力学习时事政治和党的方针政策,提高政治思想觉悟,培养共产主义道德品质,遵纪守法,热爱药学事业,树立全心全意为人民服务、为社会主义现代化建设事业服务的观念。

  2、通过实际操作训练,培养能力,发展智力,巩固和掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,培养独立工作的能力。

  (1)掌握药剂学、药物化学、药物分析的理论和技能。

  (2)熟悉医院药剂科或制药企业的任务和分工,以及各项管理制度和操作规程。

  (3)熟悉药物制剂的制备和质量鉴定的基本理论与操作技能。

  (4)熟悉药物新产品的研制、工艺设计、质量标准制订及其药效学、药理学、毒理学研究方法及实验操作规程。

  二、进入实习单位后的有关要求:

  (一)组织纪律:

  1、实习生应遵守学校和实习单位的各项规章制度。在实习过程中,学生严格要求自己,严格遵守所在单位和部门的各项规章制度。

  2、由学校统一安排的实习生实行实习大组长负责制度,由大组长协助实习单位负责本组同学的组织与管理,协助指导老师工作。实习大组长要及时向指导教师和班主任汇报工作情况。

  3、学生必须按照规定日期到实习单位报到,并按规定日期结束实习,离开实习单位。未经批准擅自延迟报到或提早离开者,作旷实习论处。

  4、上班不迟到,不早退,不闲谈,不擅自离开工作岗位,上班时间不得会客。在思想政治、业余学习、生活管理等方面服从实习单位领导,及时完成指导老师交给的各项任务。实习学生进入工作室要服装整洁,衣帽穿戴整齐,言谈和行为要端正。

  5、尊重带教老师,在工作和学习中必须谦虚谨慎,艰苦踏实,循序渐进,养成理论联系实际与实事求是的良好作风。

  6、所进行的一切实验须如实记录,严禁弄虚作假、涂改伪造、属保密范围的科研成果等未经带教老师同意不得向外泄露。使用精密仪器和贵重试剂须先经老师同意,并按有关规定进行操作。

  7、下班前应整理好实验工作台,清洁实验器材,归放所用之物,并做好清洁卫生。

  8、实习期间积极参加实习单位各项活动、包括劳动、爱国卫生、宣教学习和业务讲座,同学之间团结友爱,互相帮助。自觉抵制社会不良习气的侵袭,不得私自去地方娱乐场所、网吧游玩;禁止私自下河游泳,禁止私自租车外出游玩,以免发生事故。凡不执行规定者,后果自负。

  9、爱护实习单位一切财产,如有损坏,应立即报告,并按有关规定进行赔偿和处理。严防差错事故的发生,严格遵守请示报告制度,因粗枝大叶,工作不负责任,造成事故或不良影响者,按有关规定严肃处理。

  10、实习管理严格遵守请销假制度:

  (1)事假。学生在实习期间一般不得请事假,如有特殊情况,必须事先办理请假手续,写出请假报告,经批准后方为有效,事后补假一律无效,按旷课论。

  1天,带教教师批准并签名。

  2天以内,由实习单位批准并备案。

  3天及以上,报海源学院教学部临床暨实践教学科审核,教学部批准。

  一周以上,报学院领导批准。

  假满应按时返回实习单位,向准假人销假。如有特殊情况,需延长假期,应提前续假。不销假、不办续假手续,超期部分,按旷课论处。销假、续假手续均应在原假条上注明,组长登记备查。

  (2)病假。凭所在实习医院的病情证明。

  3天以内,由带教教师批准。

  1周以内,由实习单位批准。

  1周以上,由实习单位报海源学院教学部临床暨实践教学科审核,教学部批准。

  一月以上,报学院领导批准。

  (3)节假日。实习生无寒暑假,国家规定的节假日(妇女节、五一、国庆节、元旦、春节)必须按所在实习单位的规定执行,服从实习单位安排和工作需要,同学之间不准互相顶班。

  (4)实习期间凡请假者必须补所缺实习内容。

  (5)实习生在实习期间旷课累计20学时给予警告处分,旷课累计30学时给予严重警告处分,旷课累计40学时给予留级处分,旷课累计50学时给予记过处分,旷课累计60学时及其以上者按退学处理(每天按8学时计算)。

  (6)给予实习生纪律处分时,需由所在实习单位提出书面意见,实习单位核实情况签署意见,报海源学院教学部,由院长签发执行。

  (7)实习期间,,不得任意改时间。

  (二)管理职责:

  1、教学部毕业实习工作主要任务为:

  (1)制定实习计划。

  (2)审核实习大纲。

  (3)组织相关老师,经常深入实习单位,掌握学生情况并与实习单位共同做好实习生管理工作。

  (4)检查实习计划执行情况,解决实习中存在的问题。

  (5)与实习单位共同做好实习生的政治思想教育。

  (6)具体工作由临床暨实践教学科负责。

  2、实习单位受学校委托对毕业实习进行全面领导和统一安排。

  3、实习部门是直接指导毕业实习的教学组织,由科室主任负责领导工作,并组织全科室人员共同完成教学任务。

  4、主管实习教师主要任务是:

  (1)安置安排实习生,介绍单位情况、职责范围。

  (2)检查实习大纲完成情况,解决存在问题。

  (3)关心学生德、智、体全面发展,检查实习生劳动纪律。

  (4)实习结束时根据有关规定,会同具体带教老师对实习生实习成绩、实习表现、进行成绩评定,写出评语。

  5、实习组长职责:

  学校安排的各个实习单位成立实习小组,每组设组长一人,组长具体职责如下:

  (1)经常了解同学思想品行、要求及意见,经常向实习科室主管实习老师汇报学生情况、存在问题。

  (2)组长每天记录实习组全体同学考勤情况,月终报班主任,班主任报临床暨实践教学科。

  (3)、实习生在实习过程中出现责任事故和财产损坏,除立即向主管实习老师报告外,还应及时报告学院以妥善处理。

  6、班主任职责:

  (1)定期深入实习单位,深入学生,熟知学生实习状态,定期检查学生实习情况,并有相关工作记录,实习结束后交学院备查。

  (2)具体负责实习学生生活等日常管理。

  (3)定期向教学部、学工部汇报实习情况。

  (4)学生请病假、事假由科室及学院批准,班主任不得批假。

  (5)坚持重大事项书面汇报制度。

  (6)学生病假、事假旷实习应有专门记录。

  (7)根据实习计划与教学部一道安排学生的实习分配名单。

毕业实习计划 篇4

  一、实习目的

  通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

  通过毕业实习,达到如下目的:

  1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

  3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

  4 、培养社会交往和公关能力。

  二、实习地点、单位和时间毕业实习地点:学院实习基地及由学生自行联系确定的其他单位。

  实习岗位:由实习单位具体安排,主要是市场营销相关工作岗位。

  三、实习的基本内容

  经济管理教研室关于实习内容的建议如下: 学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

  1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

  2 、参与实习单位的工作过程。

  3 、观摹实习单位的.工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

  Eg1 :旅游饭店实习

  现代饭店是一种综合复杂的商业部门,包括前厅部、客房部、人力资源部、财务部、营销公关部等服务部门。因此要实习的内容是十分丰富的。但总的要求,经过有关服务实践,了解掌握现代饭店的管理理论的组织结构、组织制度、经营战略与决策、市场营销管理、服务质量管理、督导管理、人力资源管理、财务管理、饭店设备管理和安全管理等。

  实习的具体内容如下:

  1 、了解和掌握现代饭店服务的标准。

  服务的态度标准;服务的行为语言标准;服务如何满足宾客个性化需要的标准;服务工作的指导方针。

  2 、前厅部

  前厅部的工作特点及其基本职能;前厅部的组织管理;前厅部的工作流程及岗位职责;了解前厅部的区域环境设计与设备设施;了解前厅工作中的人际交流;前厅预定工作管理;前厅接待工作管理;前厅问讯工作管理;前厅收银和收入审计工作管理;前厅商务工作管理。

  3 、客房部

  组织结构及主要岗位职责;客房部区域环境艺术和布局装潢设计;客房的清洁保养工作和管理;客房服务工作及管理;客房部物资设备的管理;客房部的劳动管理。

  4 、人力资源部

  饭店员工的配备与储备方法;饭店员工的培训管理方法;饭店员工的考核评估方法;饭店工资制度设计的原理和方法;饭店的动力管理方法。

  5 、营销公关部

  饭店的需求分析;饭店市场细分与营销战略的选择;饭店的产品设计;饭店的价格决策方法;饭店营销的沟通技术;饭店的主要推销方法。

  Eg2 :旅行社实习

  1 、导游接待部

  接受旅行社分配的导游任务,按照接待计划安排和组织旅游者参观、浏览;负责向旅游者导游、讲解、传播中国文化;配合和督促有关部门安排旅游者的交通、住宿,保护旅游者的人身和财产安全等事项;反映旅游者的意见和要求,协助安排会见、座谈等活动;解答旅游者的问询,协助处理旅途中遇到的问题。

  2 、计调部

  排好线路,安排好行程。联系酒店、旅游车、以及用餐的地方。出好票据,并事先核实所出票据的准确性(数量、时间等)。如是组团社需联系地接社,用传真或电话协商好接待标准及价格。做同行业的游客输送简称同业。多以电话和传真来完成。

  3 、接待部

  热情周到的接待所来办理、咨询相关旅游业务的人员。向游客介绍特色的旅游线路。

  4 、外联部

  利用相关的旅游信息到有旅游需求的地方介绍自己的旅游产品。联团、调查市场同业价格、组团等相关工作。

  注意:学生可根据自身情况以及企业的需求,选择其中的若干内容进行深入了解和实习。

  七、实习的有关要求

  1 、自行联系实习单位。

  2 、联系好实习单位后开始实习两周内,将实习单位名称、地址、联系方式等信息反馈给导师。

  3 、实习结束后,需提交实习单位加盖公章的鉴定意见和个人实习总结。

  4 、遵守国家法律、法规与社会公德;严格遵守实习单位各项规章制度;

  5 、尊重单位领导和职工,虚心请教,深入细致地开展实习活动;

  6 、爱护公共财物、注意环境卫生和个人卫生,积极参加实习单位的公益活动;

  7 、加强自我修养,树立良好的大学生形象;

  8 、加强安全意识,保证实习顺利进行;

  9 、服从实习领导小组及实习单位的协调和指导;

  10 、重大问题和困难及时与实习领导小组取得联系并作汇报;

  11 、按时返校进行实习总结;

  12 、违反上述要求者,视情节轻重给予纪律处分及扣除实习成绩的处理。

  八、毕业调查报告的书写

  (一)选择与联系实习调查单位

  建议选择所在实习单位。如确认有更合适的调查单位,可以另选,但必须附有调查单位的通讯联系资料。

  (二)拟订实习调查计划

  1 、调查目的

  根据本专业特点,通过调查侧重掌握旅游景区或旅游企业的经营特点、企业发展现状、前景,整个旅游行业的发展状况、存在的问题及对于解决对策的思考、旅游文化形式、旅游对社会、文化的影响等内容。

  2 、调查计划

  从上述内容中,选择调查的核心主题,并做适当延展,拟订调查计划调查什么、如何调查、从何处入手。要调查部门、人员,具体布置和时间安排等。

  (三)整理资料及撰写调查报告阶段

  前一阶段所获的均为原始资料,本阶段应注意围绕调查目的。对原始资料进行筛选,确保真实性、准确性和实用性。

  然后对之进行分析与研究,充分运用所学理论知识与之印证,要能通过调查发现问题更能解决问题。将分析研究的结论撰写出来。调查报告注意要理论联系实际,语言流畅,逻辑性强,不少于 1500 字,并连同调查提纲、调查记录按时提交被调查单位和实习指导教师。

  (四) 毕业实习报告的内容要求

  1 、报告标题

  2 、实习地点

  3 、实习单位

  4 、具体部门

  5 、实习时间

  6 、实习内容

  7 、实习收获:了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

  8、 对改进毕业实习的意见和建议

毕业实习计划 篇5

  护理系XX届毕业实习计划

  为有效提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,根据学院对毕业环节的规范要求和统一安排,结合本系各专业人才培养方案和具体特点,特制定具体实习计划。

  一、实习工作领导小组

  护理系XX届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。

  组长:

  副组长:

  实习指导教师:

  二、实习指导教师主要工作及要求

  1.学习相关文件和材料,参加实习动员大会,与负责具体指导的学生见面,确定联系方式。

  2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。

  3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)

  4.在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查,并有检查记录。

  5.认真填写《实习指导工作记录》,具体与学生的联系,指导和检查工作必须有记录,作为完成工作量的重要依据。

  6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。

  7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。

  三、实习方式及具体时间安排

  1.实习班级:09护理(1)

  2.实习方式:为使实习与就业更好地结合,采取分散实习的形式。学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为a4纸),并将材料于5月14日前交到指导老师处。

  3.实习时间:XX年5月10日至XX年5月30日。

  四、实习期间的有关要求(注意事项)

  1.实习是高职教育是一个重要环节,实习期间,实习学生既是在校生,必须遵守学校的有关规章制度;又是实习单位的工作者,必须遵守所在单位的规章制度。

  2.注意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。

  3.主动与实习指导老师保持联系,必须在5月14日前向指导教师通报实习岗位和联系方式

  4.实习岗位变动应及时通报指导教师,随时保持与老师和学校的联系。

  5.不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。

  6.认真填写《实习笔记》和完成实习调查报告,未提供《实习笔记》和实习报告者,不得给定实习成绩。

  7. 需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章,否则实习成绩不合格。

  8. 按时完成实习期间的其它各项工作。

  五、毕业实习报告编写要求

  提高实习报告的质量,做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化,特作如下规定:

  (一)内容要求(XX-3000)

  实习报告的内容至少包括:

  1.所在实习单位的基本情况。

  2.对自己实习内容的简单介绍。

  3.实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。

  4.实习的收获。

  (二)格式要求

  1.纸张规格:一律用a4纸单面打印,一式两份。

  2.版面规格:

  页边距: 上,左,右的边距均为2.5厘米;下边距为2.0厘米。

  排版:从左到右横排

  装订线:左侧装订

  3.字体规格:

  文章题目:华文中宋小2号

  一级标题:宋体3 号,加粗

  二级标题:宋体小3 号,加粗

  三级标题号,宋体4 号,加粗

  文章正文和参考文献部分:宋体小4号。

  段落标题应分行拟写,标题后不得使用标点符号。

  4.段落层次

  段落层次一般不 超过四层,层次序号应使用下列数字标识:

  一级标题(第一层):一、二、三、……

  二级标题(第二层):(一)(二)(三)……

  三级标题(第三层):1.、2、3 ……

  四级标题(第四层):(1)(2)(3)……

  5.题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的,应当写明副标题,副标题写在标题的下一行,一般也要在一行内写完。

  6.正文的写作要求

  (a )对正文内容的要求。要求文章观点正确,论点明确,论据充分;文章既要有理论分析,又要结合当前经济生活中的实际;文章结构要清晰明了,内容安排得当;对理论论述的深度把握恰当;有自己的见解和观点,不能整投地或大量引用参考文献的内容和观点。

  (b)正文的字数不少于3000字。

  (c)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的标题采用黑体四号字。

  (d)正文需要用宋体小四号字a4纸打印成文,每页28行,每行33个字。需提交论文一式两份。

  7.参考文献的要求

  (a)学生应当在论文的正文后面列示本论文写作过程中查阅和利用的主要参考文献。

  (b)列示的参考文献必须真实、可靠,有明确的来源依据。

  (c)列示参考文献时应当写明文献资料的名称、作者和资料来源。

  8.实习报告或毕业论文必须提交电子版给指导。

  六、毕业论文答辩

  论文答辩由系具体组织,并成立答辩小组具体负责。答辩程序如下:

  1.确定答辩名单。名单产生有以下几种形式:a、学生申请;b、指导教师确定(每个指导教师至少推荐一名学生参加公开答辩);c、建议成绩为优等。

  2.答辩的学生在10-16分钟内向答辩小组进行自述。

  3.答辩小组成员向学生提问。

  4.学生回答提问。

  5.答辩小组成员评议答辩成绩。

  七、成绩评定

  1.学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师的检查情况来确定。

  2.毕业论文成绩:70%。毕业环节结束后,根据学生在整个毕业论文工作阶段的表现及完成的论文质量40%、答辩情况30%,按结构进行评分。

毕业实习计划 篇6

  实习教学是重要的实践教学环节,实习计划。通过实习,可以使学生了解社会,接触实际,增强学生对专业背景和生产实际的了解,做到熟练运用市场营销专业的各项基本技能,从而达到理论与实际相结合的目的,培养学生的实际工作和适应社会能力。

  一、实习领域

  实习学生可在各类工商企业、外资企业、服务行业等领域从事市场开拓、营销策划、采购管理、营业管理、销售管理、办公文案管理、网络营销、物流管理、人力资源管理、电子商务运营等项工作。

  二、参加实习班级、人数及实习形式

  (一)实习班级及人数:D04营销1、2班,共计76人,

  (二)实习形式:系部集中统一实习与学生自己联系单位分散实习相结合

  1、推荐实习就业

  由学院、系部统一联系实习单位,原则上实习与就业紧密结合,对于不服从分配的毕业生,不再参与第二次分配,学生必须自行寻找实习单位。

  目前的实习单位有:

  张店牵引电机厂、山川医药机械有限公司、黄河龙集团公司、金帝购物广场、淄博糖酒站、淄博商厦、胜大集团、奥德隆集团、淄博可口可乐公司、大福源超市、桓台聚鑫化工厂、中国人民保险公司淄博分公司、中国平安保险公司淄博分公司、淄博鸿运物流、淄博弘志外运、淄博新星集团、华光陶瓷、东泰集团等

  带队教师:巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

  2、自找单位,自行实习

  由学生自行联系单位,自愿组成实习小组,进行与市场营销、电子商务、物流管理等有关的实习活动。

  具体指导教师:赵传波、巩象忠、张长学

  三、市场营销专业实习工作领导小组

  组 长: 袁长明 毕思勇

  组 员: 巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

  实习小组的任务是:

  (一)帮助联系或落实实习单位,安排学生实习;

  (二)检查实习进度,反馈实习意见,帮助解决学生实习中存在的问题;

  (三)联系实习指导老师及有关事项;

  (四)考核学生实习成果。

  四、市场营销专业毕业实习时间及进程安排

  系部实习就业动员大会定在XX年1月9日下午14:00—15:00,地点6306教室,实习报告《实习计划》。实习分为二个阶段,即毕业实习阶段和毕业论文撰写、答辩阶段。每一阶段的实习内容和主要目标如下:

  (一)毕业实习阶段(XX年2月10日至XX年4月10日):所有学生均到企业生产、经营、管理岗位上进行实岗操作。具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。自行安排实习单位的学生须在2月20日前把实习单位接受函交与辅导员;没有联系到实习单位者,与辅导员联系,由系部协调安排。

  1、实习要求:

  通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。

  2、实习内容:

  (1)在实习指导教师和所在实习单位有关管理人员的指导下,深入到企业营销活动的有关部门与科室的具体业务中去,进行实岗操作,尽快适应相关岗位要求和熟悉岗位技能。

  (2)实习期间撰写实习报告,字数不少于XX字。

  (3)结合工商系网站给出的论文参考题目、也可自行设计初步确定自己的毕业论文选题。

  3、实习报告格式要求:

  (1)、封面:论文题目(字体3号)、系别、班级、姓名、学号。字体为:黑体、四号。

  (2)、正文:仿宋、小四号。

  (3)、纸张:A4。用微机打印。

  (4)、实习报告中须有实习单位对毕业生的实习鉴定(实习单位盖章),指导教师对实习报告写出评语,并根据实习情况评定成绩。

  (5)实习报告不少于2千字,上交一式三份。

  (二)、毕业论文写作、答辩阶段(XX年4月10日至XX年5月26日):

  1、毕业论文写作目的

  毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节,它是学生的总结性独立作业。撰写毕业论文的目的是:

  (1)、有利于教学过程的完整性;

  (2)、检验学生专科阶段基础理论和专业知识的掌握情况;

  (3)、对学生科研能力的综合训练和全面检验

  3、毕业论文要求

  (1)学生在实习过程中搜集、整理毕业论文题目的相关资料,拟订毕业论文的提纲,撰写毕业论文。

  (2)毕业论文结构布局的基本格式由标题、中文摘要、正文、参考文献等四个方面内容构成(具体参见工商系网站上发布的论文指导书)。

  (3)在论文的撰写方面,要运用所学到的马克思主义基本理论、党的路线、方针、政策和专业知识,对实际问题作具体的分析,把观点和材料密切结合起来,力求做到:观点明确,材料可靠,分析透彻,论证有利,结论科学。论文不少于3千字。

  (4)学生在教师指导下独立完成毕业论文,要严肃认真,实事求是。凡毕业论文的书面主要内容为抄袭,或弄虚作假,伪造数据者,成绩以不及格论处。

  4、毕业论文选题。各位同学请参考以下论文题目作为你的毕业论文选题,也可以在指导老师的指导下,选择与本专业相关的其他题目。毕业论文的参考选题见附表一。

  5、论文指导教师安排见附表二。

  五、实习成绩考核

  (一)实习报告考核(占20%)

  (二)毕业论文考核(占60%)

  (三)平时实训成绩(占20%)

  营销教研室

  二〇xx年一月

毕业实习计划 篇7

  为进一步加强毕业实习管理工作,根据学院统一部署,现就管理系电子商务、公共事业管理专

  业专科毕业实习计划安排如下:

  一、XX-XX学年度第一学期

  1、第4周前 完成提前毕业学生的统计及相关手续的办理。

  2、第5-8周 各教研室与实习单位、实习基地的联系安排。

  2、第9-10周明确实习指导教师,毕业实习动员大会。

  3、第11-12周 集中实习、分散就业实习的统计安排。

  4、第13周后 组织实施实习就业工作

  二、XX-XX学年度第二学期

  1、第1~9周 组织实施实习就业工作。

  2、第10-12周 学生完成毕业实习、实习报告。

  3、第13-15周 完成毕业实习成绩评定工作。

  4、第15周 指导教师报送实习成绩、资料等,并向教务处提交实习成绩。

  5、第16周 向教务处提交毕业实习工作总结。

  --------------------------

  外语系XX届毕业生实习进程安排表

  时间

  工作安排

  参与人员

  备注

  11月4日

  各毕业班召开以实习为主题班会

  各班主任、毕业班学生

  11月6日—11日

  提交实习调查问卷、毕业生实习意向数据分析报告表

  各班主任、毕业班学生

  11月中旬

  召开外语系XX届毕业生实习动员大会

  实习工作小组成员、实习班班主任以及全体外语系10届毕业生

  11月19日—11月底

  联系实习单位,填写用人单位信息需求表;初步确定参加招聘会公司名单;确定招聘流程

  各教研室主任、实习工作负责人员

  12月初

  举行旅行社、各类公司、饭店等招聘会

  实习工作负责人员

  12月中旬

  提交实习审批表、实习协议书、各班级实习单位一览表、发放实习手册

  各班主任、毕业班学生

  按各表要求进行填写后,统一提交系部

  5月初

  提交实习手册

  各班主任、毕业班学生

  5月中旬

  进行成绩考核,并负责输入实习成绩。

  毕业班班主任

  5月中旬

  评选出优秀实习生;

  各班主任

  表格要求:

  1)实习协议书:敲好单位章,一式三份,一份本人留、一份交用人单位、一份交系部。

  2)实习单位一览表、班级通讯录:表中的每一栏都是必填项目,特别是单位地址,要求详细,书面稿和电子稿上交。

毕业实习计划 篇8

  练习是对我们所学知识的一个查验。怀着盼望的心情,以严明当真的立场根据任传授科特点及练习要求,本人现拟练习筹划以下:

  一.传授筹划

  1) 紧抓讲堂传授的各个关键,环环相扣,把讲堂传授的效益加以提拔。

  语文讲堂传授涉猎传授和写作传授这两大部分构成,此中涉猎又分为当代文涉猎和文言文涉猎这两大部分,我的设想是在教当代文涉猎时珍视教会门生集体把握辞意,在集体把握的根本上紧抓知识点的分析,对知识点的明白珍视方法的教授,让门生能够做到举一反三,领悟领悟。同时,以涉猎促写作,提醒门生注意仿照好的K意与好的布局,把相干内容化为己有。

  文言文的涉猎贯彻“在明白的根本上的读读背背”的原则,罢休让门生利用已有的知识,本身明白辞意,难懂的字词学会本身查阅相干资料,真正做到“踏破铁鞋无觅处,得来全不费韶光”的地步。使得门生的摸索自动性获得保卫和阐扬。

  写作传授分两步走:第一步是平常材料的积聚,教导门生摘录、点评、写漫笔,让他们积聚广泛的感觉材料,以备不时之需;第二步是典范的写作练习,这是指编排在讲义中的表达部分的教导与练习,当真备课,教导门生学会典范的表达,作文的批改典范到位,以正面鼓励为好。

  2)抓住机会,联合黉舍科研课题探讨,做好本学科的课题探讨,增进传授。

  3)加强课外活动教导,为黉舍文化氛围的创设出力。

  在讲堂传授之余对门生的课外活动悉心教导,让学有余力、学有特点的同学能获得长足的成长,利用比赛,学科活动法等五花八门的传授式样,展开充裕多彩的读书报告会,故事会,朗读会,演讲会,办手抄文学报,熬炼本领,进步乐趣。

  二.班主任工作筹划

  1、抓好班级一日老例,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课规律,进步效果。

  2、进步板报、墙报质量,营建精良的进修氛围,构建精良的班级文化。

  3、利用班级刊物对门生进行思维教诲,阐扬门生的主观能动性,鼓励门生。

  4、经过议定构造班级活动培养门生的集体见解,加强班级凝集力。

  5、按期展开进修活动,培养门生精良的进修立场和方法。

  6、展开有益的体裁活动,促使门生的身心健康成长。

  7、构造门生自动参加黉舍的各项活动,力图在各项活动中获得好成绩。

  8、按期与门生交心交换,明白门生的思维动态,及时疏导办理门生的题目

毕业实习计划 篇9

  一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;

  1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

  3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

  二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

  1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

  2 、参与实习单位的工作过程。

  3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

  通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

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